WorksheetsB. Indonesia Tema 9 Kelas 6 (3.10)
Total questions: 12
Worksheet time: 9mins
Bacalah penggalan cerita di bawah ini!
Perang mulut itu sudah usai. Ammar pergi meninggalkan ruangan. Sementara Firman tetap di tempatnya. Ia duduk dan melipat tangannya di atas meja. Kepalanya menelungkup pada lipatan tangannya. Jadi wajah Firman tidak kelihatan. Sesekali terlihat pundak dan punggungnya bergetar menahan isak tangis.
Peristiwa yang terjadi antara Ammar dan Firman adalah....
musyawarah
pertengkaran
wawancara
dialog
Bacalah penggalan cerita di bawah ini!
Perang mulut itu sudah usai. Ammar pergi meninggalkan ruangan. Sementara Firman tetap di tempatnya. Ia duduk dan melipat tangannya di atas meja. Kepalanya menelungkup pada lipatan tangannya. Jadi wajah Firman tidak kelihatan. Sesekali terlihat pundak dan punggungnya bergetar menahan isak tangis.
Yang dilakukan oleh Firman pada saat itu adalah...
pusing kepalanya
tertawa bahagia
menangis sedih
tertidur lelap
Perhatikan paragrap berikut ini!
Rina dan Rani dua bersaudara. Keduanya memiliki kepribadian yang sangat berbeda. Rina selalu tersenyum dan mengucapkan salam ketika bertemu seseorang. Berbeda dengan Rani yang selalu berwajah murung dan susah untuk berbicara dengan orang lain. Rani lebih suka berdiam diri di kamar.
Sifat yang ditujukkan Rina yang tepat adalah ....
sopan dan pemalu
ramah dan pendiam
sopan dan ramah
riang dan sopan
Perhatikan paragrap berikut ini!
Rina dan Rani dua bersaudara. Keduanya memiliki kepribadian yang sangat berbeda. Rina selalu tersenyum dan mengucapkan salam ketika bertemu seseorang. Berbeda dengan Rani yang selalu berwajah murung dan susah untuk berbicara dengan orang lain. Rani lebih suka berdiam diri di kamar.
Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan watak Rina dan Rani adalah...
Bagai mentimun dengan durian
Bagai katak dalam tempurung
Bagaikan pinang dibelah dua
Bagaikan langit dan bumi
Perhatikan kutipan cerita di bawah ini!
Sudah sejak kelas III Adi malas membaca. Setiap kali diajak membaca ia malah pergi untuk bermain, atau pura-pura merasa pusing. Begitulah sikap Adi sehingga di kelas VI ini nilainya selalu lebih rendah dibandingkan dengan nilai teman-temannya yang gemar membaca.
Amanat cerita di atas adalah ....
Bacalah buku agar bisa seperti teman
Jika engkau ingin pandai giatlah membaca
Membacalah bila engkau ingin membaca buku
Bacalah buku pelajaran sebisamu setelah kelas VI
Perhatikan kutipan cerita di bawah ini!
Sudah sejak kelas III Adi malas membaca. Setiap kali diajak membaca ia malah pergi untuk bermain, atau pura-pura merasa pusing. Begitulah sikap Adi sehingga di kelas VI ini nilainya selalu lebih rendah dibandingkan dengan nilai teman-temannya yang gemar membaca.
Masalah yang ada dalam cerita tersebut adalah ....
Nilai Adi selalu rendah dibandingkan teman-temannya
Teman-temannya Adi suka mengajak bermain di luar
Kepalanya Adi sering pusing jika disuruh belajar
Adi malas membaca buku pelajaran kelas VI
Amanat cerita yang dapat kita petik dari kisah “Malin Kundang” adalah mengajarkan kita agar (a)
Si Dul Anak Jakarta dan Katak Hendak Jadi Lembu adalah contoh karya satra yang berbentuk (a)
Bacalah kutipan cerita di bawah ini!
Ibu masih memasak di dapur. Pamanku datang dari Surabaya. Hari ini paman datang bersama keluarganya. Menurut rencana, besok paman dan keluarganya akan berwisata di Yogyakarta. Dari Yogyakarta, paman akan berkunjung ke Borobudur di Magelang.
Latar tempat dalam bacaan tersebut adalah di (a)
Cerita fiksi yang menceritakan kehidupan hewan yang berprilaku menyerupai manusia disebut (a)
Perhatikan kutipan cerita berikut ini!
Sambil menangis Tiara lari keluar kelas. Aku menjadi tidak enak hati. Kemudian aku berkata kepada teman-teman yang meledeknya tadi, "Sepertinya kita sudah keterlaluan. Jangan meledeknya lagi. Semua ini salahku karena akulah yang memulai. Tolong ya, teman-teman?"
Semuanya diam dan mengangguk tanda setuju. Aku yakin, dalam hati mereka juga merasa bersalah.
Cerita di atas menggunakan alur (a)
"Terima kasih, Pak. Saya tidak punya uang untuk naik perahu, " jawab Ami.
"Neng tidak usah bayar, kok. Bapak kasihan lihat Neng pergi dan pulang sekolah harus berjalan jauh. Ayo, Neng! Kalau tak mau gratis, Neng catat saja. Bayarnya nanti kalau Neng sudah besar dan bekerja".
Watak tukang perahu dari percakapan diatas adalah (a)
