wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT SENI BUDAYA KELAS 10

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Kegiatan memperkenalkan hasil karya seni rupa kepada orang lain, agar karya seni yang ditampilkan mendapat penilaian dan tanggapan disebut ...

a)

Pameran

b)

Pementasan

c)

Pertunjukan

d)

Pengarahan

e)

Pengarahan

2.

Pameran yang hanya menampilakan karya seorang seniman disebut….

a)

Pameran tunggal

b)

Pameran kelompok

c)

Pameran insidental

d)

Pameran homogen

e)

Pameran permanen

3.

Pameran yang mempertunjukkan satu jenis karya seni saja disebut….

a)

Pameran tunggal

b)

Pameran homogen

c)

Pameran heterogen

d)

Pameran kelompok

e)

Pameran rutinitas

4.

Berdasarkan jumlah peserta, pameran dibagi menjadi….

a)

Pameran homogen dan pameran heterogen

b)

Pameran homogen dan pameran tunggal

c)

Pameran kelompok dan pameran heterogen

d)

Pameran kelompok dan pameran homogen

e)

Pameran tunggal dan pameran kelompok

5.

Salah satu fungsi pameran di sekolah bagi siswa adalah….

a)

Media promosi

b)

Media bermain

c)

Media Apresiasi

d)

Media perdagangan

e)

Media penjualan

6.

Karya-karya yang dipamerkan dalam pameran di sekolah bersifat heterogen, artinya….

a)

Karya dari seorang siswa

b)

Satu jenis karya saja

c)

Karya seni lukisan saja

d)

Bermaca-macam jenis karya seni

e)

Semua benar

7.

Pameran yang menampilkan karya seni dari beberapa seniman, disebut….

a)

Pameran homogen

b)

Pameran heterogen

c)

Pameran tunggal

d)

Pameran kelompok

e)

Pameran permanen

8.

Pameran yang tidak terikat lamanya waktu, disebut….

a)

Pameran permanen

b)

Pameran rutinitas

c)

Pameran insidental

d)

Pameran tunggal

e)

Pameran kelompok

9.

Contoh dari pameran tetap/permanen adalah…

a)

Pasar

b)

Mall

c)

Gallery

d)

Gedung

e)

Toko

10.

Jenis karya seni tiga dimensi yang dipamerkan terdiri atas….

a)

Lukisan, poster, dan sketsa

b)

Patung, batik, dan keramik.

c)

Patung, keramik,dan kriya.

d)

Keramik, krya, dan batik

e)

Lukisan, batik, dan keramik

11.

Jenis karya seni yang dipamerkan berupa lukisan atau foto merupakan jenis karya seni ...

a)

Relief

b)

Gambar

c)

2 Dimensi

d)

3 Dimensi

e)

Satu arah 3 dimensi

12.

Tempat untuk menggantung lukisan saat pameran disebut…

a)

Sound system

b)

Leva

c)

Sketsel

d)

Dekorasi

e)

Figura

13.

Salah satu kelengkapan dalam pameran karya seni rupa, yang berisi judul lukisan, ukuran, nama seniman, tahun pembuatan, teknik, dan media karya seni rupa disebut….

a)

Papan panel

b)

Buku saran

c)

Pedestal

d)

Buku agenda

e)

Catalog

14.

Kelengkapan dalam pameran karya seni rupa yang digunakan untuk mencatat jumlah pengunjung yang hadir dalam pameran disebut ...

a)

Buku saran

b)

Buku agenda

c)

Buku catatan

d)

Buku tamu

e)

Papan penulis kesan dan pesan pengunjung

15.

Fungsi panil dalam ruang pamer adalah….

a)

meletakkan karya dua dimensi

b)

tempat informasi mengenai segala hal yang berkaitan dnegan pameran

c)

menuliskan pesan bagi pengunjung selama mengunjungi pameran

d)

menempelkan karya dua dimensi seperti patung, gambar, dan sketsa

e)

menuliskan identitas seniman beserta karya yang dipamerkan

16.

Berikut merupakan rangkaian kegiatan dalam mengunjungi pameran ialah….

a)

pengunjung membantu penataan karya pameran

b)

pengunjung mengisi buku tamu

c)

pengunjung mempersiapkan dekorasi pameran

d)

pengunjung mengamati pembuatan karya dalam pameran

e)

pengunjung tidak memperhatikan aturan pameran

17.

Fungsi utama pameran seni rupa bagi perupa atau senimannya adalah untuk….

a)

membanggakan hasil karyanya kepada masyarakat

b)

menambah wawasan dan pengetahuannya mengenai seni teater

c)

mengomunikasikan ide atau gagasan karyanya kepada masyarakat

d)

menambah jumlah penggemar karya-karyanya

e)

menambah koleksi karya-karya seni rupa

18.

Berikut fungsi –fungsi pameran seni rupa di sekolah, kecuali….

a)

meningkatkan apresiasi karya seni rupa

b)

penyegaran dari kejenuhan belajar di kelas

c)

mengembangkan bakat keaktoran bagi siswa di sekolah

d)

belajar berorganisasi

e)

membangkitkan motivasi berkarya seni rupa

19.

Persyaratan utama yang harus dipenuhi dalam penyelenggaraan pameran adalah ketersediaan karya seni yang akan dipamerkan. Agar proses penyelenggaraanbpameran berjalan dengan baik maka diperlukan ….

a)

pengunjung pameran yang banyak

b)

ruang pameran yang mewah

c)

kemampuan kerja sama panitia sesuai tugas dan tanggung jawab masing-masing

d)

dana pameran yang memadahi

e)

dekorasi ruangan yang meriah

20.

Sekelompk orang yang ditunjuk atau dipilih untuk mengurus kegiatan pameran disebut….

a)

Organisasi

b)

Panitia

c)

Ketua

d)

Sekretaris

e)

Bendahara

21.

Kepanitiaan pameran yang bertugas menyampaikan informasi adalah….

a)

Seksi dekorasi

b)

Seksi dokumentasi

c)

Seksi publikasi

d)

Seksi perlengkapan

e)

Seksi penerima tamu

22.

Menata ruangan pameran adalah tugas dari seksi….

a)

Dokumentasi

b)

Publikasi

c)

Dekorasi

d)

Menerima tamu

e)

Humas

23.

Hal utama ketika melakukan perencanaan dalam pameran seni rupa adalah….

a)

menentukan tema

b)

menentukan tujuan

c)

menyusun panitia

d)

menyusun proposal

e)

menyusun naskah

24.

Jenis karya seni dua dimensi yang dipamerkan terdiri atas….

a)

Lukisan, poster, dan batik

b)

Patung, batik, dan keramik.

c)

Patung, keramik,dan kriya.

d)

Keramik, krya, dan batik

e)

Lukisan, batik, dan keramik

25.

Karya seni rupa tiga dimensi yang dibuat dari bahan lunak biasanya menggunakan bahan...

a)

Plastisin dan kayu

b)

Kayu dan kaca

c)

Lilin da batu

d)

Plastisin dan batu

e)

Tanah liat dan lilin

26.

Dalam kegiatan pameran, cara memajang karya seni rupa dua dimensi yang paling tepat adalah….

a)

Posisinya dibawah mata

b)

Posisinya sejajar mata

c)

Posisinya diatas mata

d)

Sesuai usia pengunjung

e)

Semua benar

27.

Perhatikan gambar tata letak karya seni rupa tiga dimensi (guci) berikut!

Tata letak yang baik adalah….

a)

Nomor 1, 2 dan 3

b)

Nomor 2 dan 3

c)

Nomor 3

d)

Nomor 2

e)

Nomor 1

28.

Perhatikan karya pada gambar pameran ini!

Dalam pameran karya seni lukis dibedakan dari jenis karya yang ditampilkan. Jika kita amati gambar diatas, termasuk dalam jenis pameran apakah...

a)

Pameran heterogen

b)

Pameran tunggal

c)

Pameran homogen

d)

Pameran kelompok

e)

Pameran permanen

29.

Sebuah kegiatan pameran diselenggarakan dengan harapan karya yang dipamerkan terjual dan mendatangkan keuntungan bagi pemilik karya atau penyelenggara pameran, merupakan kegiatan pameran dengan tujuan ...

a)

Tujuan kebersamaan

b)

Kemanusiaan

c)

Tujuan utama

d)

Tujuan Komersial

e)

Mencari dana

30.

Apakah manfaat evaluasi dalam kegiatan pasca diadakannya pameran karya seni rupa...

a)

Sebagai wahana pemunculan ide

b)

Sebagai tolak ukur atas keberhasilan suatu kegiatan

c)

Sebagai media berekspresi

d)

Sebagai media memperluas cakrawala seni

e)

Sebagai sarana komunikasi

31.

Menanggapi, memberi komentar, memberi penilaian bagus atau jelek terhadap karya seni rupa adalah bagian dari kegiatan ….

a)

Apresiasi seni rupa

b)

Apresiasi seni

c)

Kritik seni

d)

Kritik seni rupa

e)

Kritik seni budaya

32.

Berikut ini prosedur atau tahapan-tahapan dalam penulisan kritik seni, kecuali ….

a)

Mendeskripsikan

b)

Menganalisis

c)

Interpretasi

d)

Mengira-ngira

e)

Mengevaluasi

33.

Tahapan pertama dalam kritik seni rupa adalah….

a)

analisis

b)

deskripsi

c)

interprestasi

d)

menilai

e)

kritik

34.

Orang yang tugasnya memberikan kritik terhadap seni disebut……..

a)

Aktor

b)

Kritikus

c)

Komentator

d)

Sutradara

e)

Aktris

35.

Tahapan yang paling tepat dalam melakukan kritik seni adalah…

a)

Interpretasi - analisis formal – deskripsi - evaluasi

b)

Deskripsi – interpretasi – analisis formal – evaluasi

c)

Analisis formal – deskripsi – interpretasi – evaluasi

d)

Analisis formal – interpretasi – deskripsi – evaluasi

e)

Deskripsi – analisis formal – interpretasi – evaluasi

36.

Kritik seni yang hasil penilaiannya disampaikan secara terbuka kepada public melalui media surat kabar tersebut…

a)

Kritik jurnalis

b)

Kritik keilmuan

c)

Kritik populer

d)

Kritik kependidikan

e)

Kritik formalistik

37.

Kritik yang umumnya digunakan di lembaga- lembaga pendidikan seni terutama untuk meningkatkan kualitas karya seni yang dihasilkan peserta didiknya kritik seni jenis apakah tersebut…

a)

Kritik keilmuan

b)

Kritik kependidikan

c)

Kritik populer

d)

Kritik jurnalis

e)

Kritik formalistik

38.

Menafsirkan atau menginterpretasi merupakan tahapan penafsiran makna sebuah karya seni meliputi tema yang digarap, simbol yang dihadirkan dan masalah-masalah yang dikedepankan. Penafsiran ini sifatnya sangat terbuka, dan dipengaruhi sudut pandang dan wawasan. Merupakan tahap kritik seni yang disebut ...

a)

analisis

b)

evaluasi

c)

deskripsi

d)

interpretasi

e)

formalistik

39.

Tahapan dalam kritik untuk menentukan kualitas suatu karya seni bila dibandingkan dengan karya lain yang sejenis, merupakan tahap kritik seni ...

a)

deskripsi

b)

interpretasi

c)

evaluasi

d)

analisis

e)

menafsirkan

40.

Hal-hal berikut ini yang tidak boleh dimiliki oleh seorang kritikus seni adalah…

a)

Ketajaman pikiran

b)

Ketajaman indera

c)

Ketajaman pedas memberi komentar hujatan

d)

Sensibilitas perasaan

e)

Sensibiltas indera