wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Τον 15ο και 16ο αιώνα εκδηλώνεται στην Ευρώπη η Αναγέννηση. Πρόκειται για ένα καλλιτεχνικό και πνευματικό κίνημα. Κύριο χαρακτηριστικό του ήταν η αναβίωση των αρχαίων γραμμάτων....

Με ποιον τρόπο αναπτύσσεται αυτή η παράγραφος;

a)

Αιτιολόγηση

b)

Ορισμός

c)

Παραδείγματα

d)

Διαίρεση

2.

Το οικοδομικό πρόγραμμα του Ιουστινιανού ήταν ιδιαίτερα πλούσιο. Αρχικά φρόντισε για την ασφάλεια της Κωνσταντινούπολης χτίζοντας φρούρια και τείχη. Επίσης, στήριξε τη λατρεία χτίζοντας ναούς. Ακόμα χάρισε στην πόλη πολλά έργα υποδομής και κοινής ωφέλειας, καθώς μερίμνησε να φτιαχτούν δρόμοι, γέφυρες και υδραγωγεία.


Με ποιον τρόπο αναπτύσσεται η παράγραφος αυτή;

a)

Παραδείγματα

b)

Σύγκριση-Αντίθεση

c)

Αιτιολόγηση

d)

Διαίρεση

3.

Η αρχαία Σπάρτη και η αρχαία Αθήνα δεν ακολουθούσαν το ίδιο σύστημα εκπαίδευσης. Στην αρχαία Σπάρτη η εκπαίδευση ήταν υπόθεση της πόλης, η οποία αναλάμβανε τα παιδιά, αγόρια και κορίτσια, από την ηλικία των 7 ετών. Αντίθετα, στην αρχαία Αθήνα υπήρχε μια διαφοροποίηση ανάλογα με το φύλο...


Με ποιον τρόπο αναπτύσσεται η παράγραφος;

a)

Σύγκριση-Αντίθεση

b)

Αιτιολόγηση

c)

Συνδυασμός τρόπων

d)

Διαίρεση

4.

Τα αθλήματα μπορούν να χωριστούν σε δύο κατηγορίες ανάλογα με τον αριθμό των παικτών. Έτσι, υπάρχουν τα ατομικά και τα ομαδικά αθλήματα. Στην πρώτη κατηγορία εντάσσονται....Στη δεύτερη κατηγορία περιλαμβάνονται...


Με ποιον τρόπο αναπτύσσεται η παραπάνω παράγραφος;

a)

Συνδυασμός τρόπων

b)

Σύγκριση-Αντίθεση

c)

Ορισμός

d)

Διαίρεση

5.

Υπάρχουν πολλά πράγματα με τα οποία θα μπορούσε κάποιος να ασχοληθεί για να γεμίσει τον ελεύθερό του χρόνο. Για παράδειγμα, μπορεί να διαβάσει ένα βιβλίο ή να ασχοληθεί με κάποιο άθλημα. Μια άλλη επιλογή είναι να ακούσει μουσική ή να δει μια ενδιαφέρουσα ταινία...


Με ποιον τρόπο αναπτύσσεται η παράγραφος;

a)

Παραδείγματα

b)

Διαίρεση

c)

Ορισμός

d)

Αιτιολόγηση

6.

Πολύ συχνά ψυχολόγοι και παιδαγωγοί ασκούν έντονη κριτική στα πολεμικά ηλεκτρονικά παιχνίδια και υποστηρίζουν ότι αυτά εξοικειώνουν τα παιδιά με τη βία. Θεωρούν ότι τα παιδιά συνηθίζουν σε σκηνές βίας και δεν νιώθουν αποτροπιασμό σε πραγματικές βίαιες σκηνές. Επίσης, μέσα από αυτά τα παιχνίδια τα παιδιά συνήθως διαμορφώνουν την άποψη ότι η βία είναι ο μοναδικός τρόπος για να λυθούν οι διαφορές των ανθρώπων....


Με ποιον τρόπο αναπτύσσεται η παράγραφος;

a)

Συνδυασμός τρόπων

b)

Ορισμός

c)

Αιτιολόγηση

d)

Παραδείγματα

7.

Πρόσφυγας είναι κάθε πρόσωπο, το οποίο, επειδή έχει δικαιολογημένο φόβο διωγμού λόγω φυλής, θρησκείας, εθνικής προέλευσης, πολιτικών πεποιθήσεων ή συμμετοχής σε ορισμένη κοινωνική ομάδα, βρίσκεται έξω από τη χώρα της υπηκοότητάς του και δεν μπορεί, ή εξαιτίας αυτού του φόβου, δεν θέλει να προσφύγει στην προστασία της χώρας αυτής. Αντίθετα, οι μετανάστες αποδημούν- φεύγουν από την πατρίδα τους με τη θέλησή τους με απώτερο στόχο τη βελτίωση του βιοτικού τους επιπέδου...


Ποιος είναι ο τρόπος ανάπτυξης αυτής της παραγράφου;

a)

Αιτιολόγηση

b)

Ορισμός

c)

Σύγκριση- Αντίθεση

d)

Παραδείγματα

8.

Με τον όρο "ρατσισμός" εννοούμε τη διάκριση σε βάρος ατόμων, κοινωνικών ομάδων ή κατηγοριών ατόμων με βάση τα φυλετικά ή και πολιτισμικά χαρακτηριστικά τους, με συνέπεια την ανάπτυξη αισθήματος υπεροχής και ανωτερότητας προς αυτούς. Υπάρχουν πολλά είδη ρατσισμού στη σύγχρονη κοινωνία: ο φυλετικός, ο εθνικός, ο θρησκευτικός, ο κοινωνικός...


Η παράγραφος αναπτύσσεται με...

a)

Συνδυασμό τρόπων

b)

Αιτιολόγηση

c)

Διαίρεση

d)

Ορισμό

9.

Γεωμετρική ονομάζουμε την τέχνη κατά την οποία οι άνθρωποι σχημάτιζαν γεωμετρικά σχήματα στα πήλινα αγγεία ή απέδιδαν τις φιγούρες ζώων και ανθρώπων επίσης με γεωμετρικά σχήματα. Αυτή η μορφή τέχνης αναπτύχθηκε από τον 11ο έως τον 8ο αιώνα π.Χ.


Πώς αναπτύσσεται η παράγραφος αυτή;

a)

Αιτιολόγηση

b)

Παραδείγματα

c)

Ορισμός

d)

Διαίρεση

10.

Η εικονομαχία είναι μια πνευματική κίνηση που συγκλόνισε το Βυζάντιο από τον 8ο έως τον 9ο αιώνα και ξεκίνησε από το ερώτημα αν η λατρεία των εικόνων είναι συμβατή με τις παραδόσεις της Ορθοδοξίας. Ο λαός την περίοδο εκείνη χωρίστηκε σε δύο παρατάξεις: τους εικονόφιλους/ εικονολάτρες και τους εικονομάχους. Οι εικονόφιλοι υποστήριζαν....Αντίθετα, οι εικονομάχοι θεωρούσαν...


Με ποιον τρόπο αναπτύσσεται η παράγραφος;

a)

Ορισμός

b)

Διαίρεση

c)

Συνδυασμός τρόπων

d)

Σύγκριση-Αντίθεση