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Evaluación formativa_4° Lenguaje (ADR)

Total questions: 10

Worksheet time: 50mins

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1.

A partir de lo trabajado en la unidad 1, es posible afirmar que el cuento es:

a)

un tipo de texto narrativo que tiene como propósito entretener al lector.

b)

un tipo de texto narrativo que tiene como intención dejar una enseñanza o moraleja.

c)

un tipo de texto informativo que tiene como objetivo narrar historias reales.

d)

un tipo de texto instructivo que tiene como propósito explicar lo que sucede con los personajes de una historia.

2.

Entre las características del cuento, es posible afirmar que:

a)

su información es real y se clasifica como un tipo de texto literario.

b)

su información es ficticia y se clasifica como un tipo de texto no literario.

c)

su información es real y se clasifica como un tipo de texto no literario.

d)

su información es ficticia y se clasifica como un tipo de texto literario.

3.

¿ A qué parte de la secuencia narrativa corresponde probablemente el siguiente fragmento?


"Había una vez, cerca del bosque, una niña muy parecida a la mayoría de las niñas, de no ser por un detalle. Su mamá le había hecho una hermosa caperuza roja para protegerla del frío..."

a)

Al inicio de la narración.

b)

Al desarrollo de la narración.

c)

Al final o desenlace de la narración.

d)

Al conflicto de la narración.

4.

¿ A qué elemento narrativo corresponde la siguiente descripción?


"Corresponde al lugar físico en el que se desarrollan los acontecimientos de una historia"

a)

Descripción física de personajes.

b)

El narrador de la historia.

c)

Ambiente de la narración.

d)

Descripción psicológica de personajes.

5.

"Corresponden a las características internas de los personajes, tales como sus emociones, forma de pensar y aspectos de su personalidad"


¿A qué elemento de la narración corresponde la descripción anterior?

a)

Descripción física de personajes.

b)

El ambiente en que se desarrollan los acontecimientos.

c)

Acciones de los personajes.

d)

Descripción psicológica de personajes.

6.

Lee el siguiente fragmento de un cuento y luego responde:


"Érase una vez un pobre leñador. Vivía en los bosques verdes y silenciosos cerca de un torrente que espumajeaba y salpicaba a su paso, y trabajaba duramente para alimentar a su familia. Cada día hacía una larga caminata por el bosque con su dura y afilada hacha colgada al hombro..."


¿Qué alternativa presenta la descripción psicológica del leñador según lo leído?

a)

Preocupado y silencioso.

b)

Esforzado y trabajador.

c)

Pobre y callado.

d)

Tranquilo y cariñoso.

7.

Observa la imagen y marca la alternativa que describe físicamente al GIGANTE.

a)

Egoísta y malvado.

b)

Pequeño y usa botas azules.

c)

Temeroso y avaro.

d)

Grande y su pelo es castaño.

8.

Según lo trabajado en la unidad, ¿ qué parte de la estructura de un cuento contiene la mayor cantidad de acciones o acontecimientos de la historia?

a)

El inicio.

b)

El desarrollo.

c)

El final o desenlace.

d)

El conflicto.

9.

Según lo trabajado en las sesiones de la unidad, el NARRADOR de una historia es:

a)

quien crea la narración.

b)

quien realiza la mayor cantidad de acciones.

c)

quien narra o cuenta la historia.

d)

quien realiza las ilustraciones.

10.

Lee el siguiente fragmento y responde:


"Un día, estaba yo sentada en el patio de la casa cuando, de repente…aparece un hombre.

Era muy anciano, un tanto jorobado, cubierto por un largo abrigo negro y bastante manchado. Su cara, muy arrugada, se ocultaba tras una barba larga, larga…pero lo más interesante eran sus ojos, pequeños pero vivaces..."


¿Cuál es el tipo de NARRADOR presente en este fragmento de cuento?

a)

Narrador protagonista.

b)

Narrador omnisciente.

c)

Narrador testigo.

d)

No es posible determinarlo.