wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN HARIAN TEMA 7 SUB 1 DAN 2

Total questions: 25

Worksheet time: 2hrs 5mins

Name
Class
Date
1.

Bahasa Indonesia 3.8

Dongeng yang menceritakan tentang suatu kisah binatang disebut……….

a)

Fabel

b)

Pantun

c)

Legenda

2.

Seekor burung Elang, dengan kekuatan sayapnya menyambar seekor anak domba dengan kukunya dan membawanya pergi jauh ke angkasa, seekor burung gagak melihat kejadian itu, dan terbayang dibenaknya sebuah gagasan bahwa dia mempunyai kekuatan untuk melakukan hal yang sama dengan burung elang tersebut.

Tokoh yang tidak ada dalam fabel tersebut adalah.......

a)

Elang

b)

Anak Domba

c)

Ular

3.

Pada zaman dahulu, hidup seekor rusa yang amat pemarah dan juga sombong. Ia bahkan kerap meremehkan kemampuan hewan yang lain. Suatu ketika sang rusa berjalan di pinggir danau. Ia tidak senjaga berjumpa dengan kura-kura yang tampak mondar mandir saja.

Siapa yang yang berjalan di pinggir danau?

a)

rusa

b)

kura-kura

c)

harimau

4.

Akhirnya kupu-kupu pun menolong si Semut dan semut pun selamat. Ia pun berjanji pada kupu-kupu agar tidak lagi menghina semua makhluk ciptaan Tuhan yang ada di hutan tersebut.

sikap baik yang terdapat dalam fabel di atas adalah.......

a)

rajin

b)

tolong menolong

c)

kerjasama

5.

Selamat pagi anak-anak

Kalimat di atas merupakan contoh kalimat……..

a)

Ajakan

b)

Sapaan

c)

Larangan

6.

PPKN 3.3

Kerbersamaan di sekolah dapat tercipta dengan saling……………

a)

Menyayangi

b)

Bermusuhan

c)

Berselisih

7.

Kebersamaan bersama keluarga di rumah dapat menumbuhkan sikap………..

a)

Kerukunan

b)

Permusuhan

c)

Perselisihan

8.

Terhadap teman sekolah yang berbeda agama, sikap kita adalah…………..

a)

Menghina

b)

Menjauhi

c)

Menghormati

9.

Dapat berkumpul bersama anggota keluarga dapat membuat hati merasa……….

a)

Sedih

b)

Galau

c)

Senang

10.

Anak yang mendapat jadwal piket sebaiknya datang………

a)

terlambat

b)

datang lebih awal

c)

tidak sekolah

11.

Matematika 3.7

1/2 dibaca……..

a)

Satu dan dua

b)

Satu perdua

c)

Dua persatu

12.

Lingkaran berwarna biru dapat dinyatakan dengan pecahan…………

a)

12\frac{\text{1}}{\text{2}}

b)

13\frac{1}{3}

c)

14\frac{1}{4}

13.

Gambar di atas dinyatakan dengan pecahan……….

a)

12\frac{1}{2}

b)

13\frac{1}{3}

c)

14\frac{1}{4}

14.

Edo memotong keretas menjadi tiga bagian sama besar. Maka setiap bagian keretas disebut…………

a)

12\frac{1}{2}

b)

13\frac{1}{3}

c)

14\frac{1}{4}

15.

Pecahan  15\frac{1}{5}   dibaca………

a)

sepertiga

b)

seperlima

c)

seperempat

16.

Bunyi yang paling kuat ditunjukan oleh nomor…………….

a)

1

b)

2

c)

3

17.

Alat di atas ini dibunyikan dengan cara…………

a)

dipetik

b)

digesek

c)

dipukul

18.

Bunyi yang dihasilkan gambar di atas yaitu……..

a)

tong

b)

trek

c)

prok

19.

Bunyi yang teratur berulang disebut…….

a)

tempo

b)

melodi

c)

birama

20.

Bunyi bel sekolah saat berdering merupakan contoh bunyi.....

a)

lemah

b)

kuat

c)

pendek

21.

SBDP 3.3

Pencipta lagu kupu-kupu adalah........

a)

Ibu Sud

b)

A.T Mahmud

c)

Ismail Marzuki

22.

Gerak dasar tari kupu-kupu adalah.....

a)

berjalan dan berputar

b)

melompat-lompat

c)

merangkak

23.

Properti tari yang digunakan untuk menari kupu-kupu adalah........

a)

selendang

b)

ikat pinggang

c)

kipas

24.

Menari biasanya diiringi.........

a)

orang

b)

Musik

c)

tarian

25.

Kamu dapat menari kupu-kupu sambil......kupu-kupu.

a)

menangkap

b)

membuat

c)

bernyanyi