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Componentes o elementos de la Música

Total questions: 16

Worksheet time: 12mins

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1.

La Música

es considerada como:

a)

Ésta no es.

b)

Ésta tampoco.

c)

El arte de expresar sensible y lógicamente combinaciones de sonidos y silencios respetando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo como lenguaje.

d)

Ésta menos

e)

Estoy seguro que ya sabes y aun así leiste ésta... ¡bien hecho!

2.

Selecciona los componentes o elementos de la música

a)

Melodía

b)

Lenguaje

c)

Ritmo

d)

Métrica

e)

Armonía

3.

Los elementos del ritmo son:

a)

Pulso

b)

Acento

c)

Tempo

d)

Compás

e)

Métrica

4.

Ritmo es:

a)

El impulso que da sentido a la música mediante la duración de los sonidos y silencios ordenados adecuadamente por medio de las figuras musicales. se distingue por definir el carácter, velocidad y la estabilidad en la música.

b)

La ejecución de sonidos o notas en Sucesión (que se escriben una detrás de otra) de diferentes alturas o interpretados en diferentes ritmos, se distingue por su escritura «horizontal», podemos tararear o silbar al recordarla.

c)

La ejecución de sonidos o notas simultáneas (que se escriben una sobre otra) con el fin el de enlazar o encadenar acordes, produciendo "estados de ánimo o atmósferas", se distingue por su escritura «vertical»

d)

La estructura presente en la aparición periódica, de intervalos(distancia de un sonido a otro en diferentes alturas), de sonidos u otros elementos acentuados. se identifica en las indicaciones de compás al comienzo o en cualquier parte que varíe el sistema métrico utilizado. se distingue por los acentos, que dividen los sonidos en fuertes y débiles tal cual como el sentido o acento de las palabras.

5.

¿Qué es el ritmo para tí?

4 lines
6.

Melodía es:

a)

La ejecución de sonidos o notas en Sucesión (que se escriben una detrás de otra) de diferentes alturas o interpretados en diferentes ritmos, se distingue por su escritura «horizontal», podemos tararear o silbar al recordarla.

b)

El impulso que da sentido a la música mediante la duración de los sonidos y silencios ordenados adecuadamente por medio de las figuras musicales. se distingue por definir el carácter, velocidad y la estabilidad en la música.

c)

La ejecución de sonidos o notas simultáneas (que se escriben una sobre otra) con el fin el de enlazar o encadenar acordes, produciendo "estados de ánimo o atmósferas", se distingue por su escritura «vertical»

d)

La estructura presente en la aparición periódica, de intervalos(distancia de un sonido a otro en diferentes alturas), de sonidos u otros elementos acentuados. se identifica en las indicaciones de compás al comienzo o en cualquier parte que varíe el sistema métrico utilizado. se distingue por los acentos, que dividen los sonidos en fuertes y débiles tal cual como el sentido o acento de las palabras.

7.

¿Qué es la melodía para tí?

4 lines
8.

Armonía es:

a)

La ejecución de sonidos o notas simultáneas (que se escriben una sobre otra) con el fin el de enlazar o encadenar acordes, produciendo "estados de ánimo o atmósferas", se distingue por su escritura «vertical»

b)

La estructura presente en la aparición periódica, de intervalos(distancia de un sonido a otro en diferentes alturas), de sonidos u otros elementos acentuados. se identifica en las indicaciones de compás al comienzo o en cualquier parte que varíe el sistema métrico utilizado. se distingue por los acentos, que dividen los sonidos en fuertes y débiles tal cual como el sentido o acento de las palabras.

c)

El impulso que da sentido a la música mediante la duración de los sonidos y silencios ordenados adecuadamente por medio de las figuras musicales. se distingue por definir el carácter, velocidad y la estabilidad en la música.

d)

La ejecución de sonidos o notas en Sucesión (que se escriben una detrás de otra) de diferentes alturas o interpretados en diferentes ritmos, se distingue por su escritura «horizontal», podemos tararear o silbar al recordarla.

9.

¿Qué es la armonía para tí?

4 lines
10.

Métrica es:

a)

La estructura presente en la aparición periódica, de intervalos(distancia de un sonido a otro en diferentes alturas), de sonidos u otros elementos acentuados. se identifica en las indicaciones de compás al comienzo o en cualquier parte que varíe el sistema métrico utilizado. se distingue por los acentos, que dividen los sonidos en fuertes y débiles tal cual como el sentido o acento de las palabras.

b)

El impulso que da sentido a la música mediante la duración de los sonidos y silencios ordenados adecuadamente por medio de las figuras musicales. se distingue por definir el carácter, velocidad y la estabilidad en la música.

c)

La ejecución de sonidos o notas en Sucesión (que se escriben una detrás de otra) de diferentes alturas o interpretados en diferentes ritmos, se distingue por su escritura «horizontal», podemos tararear o silbar al recordarla.

d)

La ejecución de sonidos o notas simultáneas (que se escriben una sobre otra) con el fin el de enlazar o encadenar acordes, produciendo "estados de ánimo o atmósferas", se distingue por su escritura «vertical»

11.

¿Qúe es la métrica para tí?

4 lines
12.

Pulso es:

a)

Acento intermitente y continuo que lo convierte en la unidad de medida por la que determinamos la duración de los sonidos que forman la música. Latido interno de la música. Podemos marcar el pulso auditivamente (golpeando un objeto, con las palmas o con el pie) o visualmente (dirigiendo con las manos).

b)

Pequeño refuerzo del volumen de una nota con relación a las demás. Suele tener un sentido expresivo.

c)

Es la división rítmica del pentagrama en partes de igual duración y suma de valores, es decir, resulta ser la división del tiempo en partes iguales. Hay compases simples o de división binaria y compases compuestos o de división ternaria.

d)

La métrica indica cuántos pulsos hay en cada compás y cómo se organizan los acentos de los pulsos. Existen compases de dos, tres o cuatro pulsos.

13.

Acento es:

a)

Acento intermitente y continuo que lo convierte en la unidad de medida por la que determinamos la duración de los sonidos que forman la música. Latido interno de la música. Podemos marcar el pulso auditivamente (golpeando un objeto, con las palmas o con el pie) o visualmente (dirigiendo con las manos).

b)

Pequeño refuerzo del volumen de una nota con relación a las demás. Suele tener un sentido expresivo.

c)

Es la división rítmica del pentagrama en partes de igual duración y suma de valores, es decir, resulta ser la división del tiempo en partes iguales. Hay compases simples o de división binaria y compases compuestos o de división ternaria.

d)

La métrica indica cuántos pulsos hay en cada compás y cómo se organizan los acentos de los pulsos. Existen compases de dos, tres o cuatro pulsos.

14.

Compás es:

a)

Acento intermitente y continuo que lo convierte en la unidad de medida por la que determinamos la duración de los sonidos que forman la música. Latido interno de la música. Podemos marcar el pulso auditivamente (golpeando un objeto, con las palmas o con el pie) o visualmente (dirigiendo con las manos).

b)

Pequeño refuerzo del volumen de una nota con relación a las demás. Suele tener un sentido expresivo.

c)

Es la división rítmica del pentagrama en partes de igual duración y suma de valores, es decir, resulta ser la división del tiempo en partes iguales. Hay compases simples o de división binaria y compases compuestos o de división ternaria.

d)

La métrica indica cuántos pulsos hay en cada compás y cómo se organizan los acentos de los pulsos. Existen compases de dos, tres o cuatro pulsos.

15.

Métrica rítmica es:

a)

Acento intermitente y continuo que lo convierte en la unidad de medida por la que determinamos la duración de los sonidos que forman la música. Latido interno de la música. Podemos marcar el pulso auditivamente (golpeando un objeto, con las palmas o con el pie) o visualmente (dirigiendo con las manos).

b)

Pequeño refuerzo del volumen de una nota con relación a las demás. Suele tener un sentido expresivo.

c)

Es la división rítmica del pentagrama en partes de igual duración y suma de valores, es decir, resulta ser la división del tiempo en partes iguales. Hay compases simples o de división binaria y compases compuestos o de división ternaria.

d)

O indica cuántos pulsos hay en cada compás y cómo se organizan los acentos de los pulsos. Existen compases de dos, tres o cuatro pulsos.

16.

Tempo es:

a)

Acento intermitente y continuo que lo convierte en la unidad de medida por la que determinamos la duración de los sonidos que forman la música. Latido interno de la música. Podemos marcar el pulso auditivamente (golpeando un objeto, con las palmas o con el pie) o visualmente (dirigiendo con las manos).

b)

Pequeño refuerzo del volumen de una nota con relación a las demás. Suele tener un sentido expresivo.

c)

Es la división rítmica del pentagrama en partes de igual duración y suma de valores, es decir, resulta ser la división del tiempo en partes iguales. Hay compases simples o de división binaria y compases compuestos o de división ternaria.

d)

La velocidad y carácter que posee una obra.