wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT SOSIOLOGI PC KLS XII

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 26mins

Name
Class
Date
1.

Istilah ketimpangan sosial merujuk pada perbedaan dalam masyarakat. Suatu perbedaan dapat dikatakan sebagai ketimpangan apabila ....

a)

memiliki keterkaitan dengan perbedaan kualitas hidup individu

b)

terjadi dalam masyarakat yg berbeda strata sosial

c)

menimbulkan konflik sosial dalam masyarakat

d)

terjadi perbedaan sosial yg sangat tidak seimbang

e)

dipengaruhi oleh globalisasi dan modernisasi

2.

Faktor demografis memberikan pengaruh pada terjadinya ketimpangan sosial. Adapun contoh faktor demografis dalam masyarakat adalah ....

a)

kemajuan pembangunan suatu daerah

b)

kepemilikan sumber daya alam terbarukan

c)

masuknya budaya Barat ke Indonesia

d)

letak dan kondisi suatu daerah

e)

tingkat pendidikan masyarakat

3.

Kenaikan harga cabai nasional akibat kelangkaan menimbulkan keresahan masyarakat. Melihat realitas tersebut pemerintah bergerak cepat dengan melakukan impor cabai. Akan tetapi putusan ini berdampak pada anjloknya harga cabai lokal sehingga petani lokal merugi. Realitas ini dapat menimbulkan ketimpangan sosial akibat faktor ....

a)

perbedaan sumber daya alam

b)

demografis masyarakat

c)

geografis suatu daerah

d)

kebijakan pemerintah

e)

globalisasi

4.

Melalui program PNPM, pemerintah membantu masyarakat pedalaman untuk dapat diberdayakan. Realitas keterjangkauan lokasi yang sulit ditambah sedikitnya pengaruh dari perkotaan semakin menambah ketimpangan sosial. Adapun bentuk pemberdayaan yang akan dilakukan adalah pembangunan dari segi fisik dan nonfisik. Dari kasus diatas, ketimpangan sosial dipicu oleh faktor ....

a)

globalisasi dan modernisasi

b)

letak dan kondisi geografis

c)

ketersediaan sumber daya alam

d)

kemampuan sumber daya manusia

e)

kebijakan pemerintah

5.

Globalisasi memang memberikan berbagai dampak positif bagi masyarakat yang tinggal dalam satu negara. Akan tetapi, globalisasi dapat menimbulkan ketimpangan sosial apabila ....

a)

masyarakat melakukan penolakan terhadap segala dampak globalisasi

b)

pengaruh globalisasi tidak didukung dengan kebijakan pemerintah

c)

globalisasi hanya berperan dalam dunia perekonomian

d)

masyarakat tidak mampu mengikuti dan memanfaatkan pengaruh globalisasi

e)

pengaruh globalisasi yang masuk dalam suatu negara adalah dampak positif saja

6.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. Letak geografis — Alami
  2. Perbedaan sumber daya alam — Nonalami
  3. Kondisi demografis — Nonalami
  4. Faktor globalisasi — Alami
  5. Kebijakan pemerintah — Nonalami

Pasangan yang tepat berdasarkan pernyataan diatas ditunjukan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 5

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 5

e)

3, 4, dan 5

7.

Bentuk ketimpangan sosial antara desa dan kota juga terjadi di Indonesia, terutama dalam hal pembangungan. Hal ini kemudian menyebabkan ....

a)

Meningkatnya kemiskinan

b)

Meningkatnya kiminalitas

c)

Pergolakan daerah

d)

Laju urbanisasi

e)

Dekadensi moral

8.

Salah satu ciri kemiskinan adalah tingkat kematian yang tinggi di suatu populasi. Hal ini terjadi karena ....

a)

Kurangnya sarana dan prasarana untuk melakukan pembnagunan

b)

Pelayanan kesehatan dan asupan gizi yang kurang memadai

c)

Sikap pesimis dan sulit menerima segala bentuk perubahan

d)

Penguasaan teknologi dan tingkat pendidikan yang rendah

e)

Letak geografis dan prasarana kesehatan yang sulit dijangkau

9.

Untuk mengetahui terjadinya ketimpangan sosial antarkelompok masyarakat dapat dilakukan dengan cara penelitian. Salah satu cara mengidentifikasi ketimpangan sosial ekonomi ketika melakukan penelitian dan observasi dengan memperhatikan ....

a)

tingkat rata-rata pendapatan masyarakat

b)

tingkat keamanan dalam masyarakat

c)

tingkat ketaatan mematuhi nilai dan norma

d)

latar belakang sejarah daerah yang diteliti

e)

latar belakang mata pencaharian

10.

Perhatikan contoh berikut!

  1. Banyaknya rumah kumuh dipinggiran kota Jakarta.
  2. Terdapat sekelompok masyarakat miskin di perkotaan yang masih menerima raskin.
  3. Lebih digemarinya budaya-budaya Korea Selatan daripada budaya lokal.
  4. Merebaknya budaya konsumerisme di kalangan remaja perdesaan.
  5. Juara kelas di SMA Islam Hidayatullah didominasi oleh perempuan.


Contoh yang menggambarkan realitas ketimpangan sosial ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 5

e)

3, 4, dan 5

11.

Rendahnya tingkat pendidikan suatu masyarakat ternyata dapat mendorong terjadinya ketimpangan sosial. Faktor yang menyebabkan rendahnya minat pelajar melanjutkan sekolah dilihat dari aspek budaya adalah ....

a)

ketidakmampuan keluarga dalam menyekolahkan anak-anaknya

b)

rendahnya kualitas pendidikan dalam suatu daerah

c)

letak daerah terpencil dan jauh dari sekolah

d)

fasilitas pendidikan dalam suatu daerah kurang

e)

pandangan untuk cepat mendapatkan pekerjaan yang menghasilkan uang

12.

Sejak ditetapkan menjadi desa wisata kesejahteraan warga Desa Sukadamai lebih meningkat dibandingkan dengan daerah di sekitarnya. Pemerintah daerah setempat pun turut mengembangkan Desa Sukadamai dengan mendahulukan berbagai pembangunan fisik demi menarik wisatawan. Realitas ini dapat memicu dampak ketimpangan sosial berupa ....

a)

monopoli kekuasaan

b)

Kecemburuan sosial

c)

diskriminasi sosial

d)

Konflik sosial

e)

Integrasi sosial

13.

Perbedaan proses pembangunan di kota dan desa ternyata menimbulkan kecemburuan sosial. Akibatnya banyak warga yang melakukan mobilitas sosial ke kota. Realitas ini disebabkan oleh adanya ....

a)

keinginan masyarakat desa untuk mendapatkan kesuksesan seperti masyarakat kota

b)

ketidakmampuan pemerintah dalam menangani ketimpangan sosial

c)

tindakan diskriminasi pemerintah dalam menjalankan kebijakan pemberdayaan

d)

kecemburuan sosial warga desa terhadap penduduk kota

e)

konflik sosial yang terjadi dalam masyarakat

14.

Banyak penduduk desa yang melakukan urbnaisasi ke kota. Kondisi ini sering dimanfaatkan oleh oknum-oknum yang tidak bertanggungjawab. Mereka dipekerjakan dengan upah yang tidak sebanding dengan risiko dan beban kerjanya. Rendahnya pengetahuan dan ketrampilan yang dimiliki menjadikan mereka menerima risiko tersebut. Kondisi ini menunjukkan terjadinya ....

a)

disintegrasi

b)

eksploitasi

c)

monopoli

d)

diskriminasi

e)

stereotipe

15.

Pihak yang paling merasakan dampak keniakan BBM adalah masyarakat kecil. Adapun bentuk dampak tersebut adalah ....

a)

kesulitan dalam memenuhi kebutuhan pokok

b)

terjadi gelombang urbanisasi

c)

terjadi peningkatan kasus kriminalitas

d)

muncul sikap apatis terhadap berbagai kebijakan pemerintah

e)

terjadi pemutusan hubungan kerja secara besar-besaran oleh perusahaan

16.

Dibawah ini yang merupakan faktor internal ketimpangan sosial adalah ....

a)

Perbedaan sumber daya alam

b)

Letak dan kondisi geografis

c)

Faktor sumber daya manusia

d)

Kebijakan publik

e)

Faktor globalisasi

17.

Munculnya kearifan lokal tidak serta-merta datang secara instan, melainkan hasil dari ...

a)

evolusi masyarakatnya

b)

nenek moyang

c)

studi banding ke komunitas lainnya

d)

adaptasi jangka panjang

e)

evolusi masyarakatnya

18.

Fungsi kearifan lokal yang mengandung makna sosial dalam rangka mewujudkan integrasi di masyarakat di antaranya terdapat pada upacara ...

a)

Pemilihan kepala desa yang ditentukan oleh sistem senioritas

b)

Membaca cerita rakyat agar kebudayaan lokal tidak punah

c)

Gotong royong pindahkan rumah panggung masyarakat Bugis Makassar

d)

“ngeuyeuk seureuh” pada pernikahan orang Sunda

e)

Tujuh bulanan kehamilan anak pertama

19.

Larangan membunuh ular pada masyarakat petani di Jawa dapat dikategorikan dalam bentuk kearifan lokal, karena ….

a)

ular bermanfaat sebagai pemangsa tikus di sawah

b)

populasi ular di sawah semakin berkurang

c)

ular dipandang sebagai hewan keramat

d)

dapat mengganggu keseimbangan sistem

e)

dapat dibudidayakan sebagai komoditas ekonomi

20.

Agar bangsa kita yang memiliki berbagai kearifan lokal tidak hilang tertelan arus globalisasi, kita harus memiliki strategi pemberdayaan komunitas dengan cara ....

a)

menyediakan lingkungan yang kondusif bagi pengembangan potensi budaya yang dimiliki masyarakat lokal

b)

mengupayakan hak-hak demokratis individu untuk dilibatkan dalam perencanaan pembangunan masyarakat lokal

c)

membangun etika masyarakat agar memiliki keterbukaan terhadap budaya-budaya luar yang masuk

d)

menciptakan pembangunan ekonomi yang lebih berpusat pada kesejahteraan rakyat

e)

memperkuat nilai-nilai dan norma-norma leluhur yang ada di masyarakat agar tetap terjaga sebagai bentuk kearifan lokal

21.

Hakikat pemberdayaan komunitas lokal memiliki tujuan agar masyarakat menjadi ....

a)

peduli lingkungan sekitar kehidupannya

b)

mandiri dalam mengatasi masalahnya

c)

komunitas yang siap berpartisipasi dalam pembangunan

d)

kekuatan dalam memberdayakan aset-aset yang dimilikinya

e)

mampu mencari sarana dan prasarana untuk mengembangkan kreasinya

22.

Perhatikan bentuk output peran aktor pemberdayaan komunitas sebagai berikut

1. Memberikan konsultasi

2. Menyelesaikan sengketa

3. Memberikan pendanaan program

4. Menyediakan tenaga pendidik

5. Memberikan rekomendasi kebijakan

Peran swasta dalam pemberdayaan komunitas ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 4

b)

1, 3, dan 5

c)

2, 3, dan 5

d)

2, 4, dan 5

e)

3, 4, dan 5

23.

Perhatikan pernyataan - pernyataan berikut ini !

1) Tingkat sumber daya manusia berbeda - beda

2) Meningkatkan dan memperbaiki kehidupan masyarakat dan kelompok baik di bidang ekonomi maupun sosial

3) Kurangnya kemauan masyarakat dalam kreativitas dan kapasitas secara kritis dan logis

4) Penggunaan sumber - sumber daya alam dan potensi yang ada lebih efektif dan efisien

5) Ketergantungan sumber dana dari luar

Pernyatan - pernyataan di atas yang merupakan kekurangan pemberdayaan komunitas ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 3, dan 4

c)

1, 3, dan 5

d)

2, 4, dan 5

e)

3, 4, dan 5

24.

Tantangan utama dalam mengembangkan nilai-nilai kearifan lokal adalah....

a)

Meluasnya anti globalisasi

b)

Meluasnya globalisasi dan merebaknya primordialisme

c)

Meluasnya globalisasi dan merebaknya paternalisme

d)

Merebaknya paterrnalisme

e)

Merebaknya primordialisme

25.

Kegiatan evaluasi pemberdayaan dapat dilakukan oleh Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM). LSM melakukan survey, diskusi kelompok terarah, dan wawancara kepada anggota komunitas yang terlibat dalam kegiatan pemberdayaan. Hasil yang telah diperoleh dipaparkan pada komunitas terkait sebagai rekomendasi perbaikan kegiatan pemberdayaan selanjutnya.


Peran LSM dalam kegiatan evaluasi pemberdayaan di atas adalah....

a)

Melaksanakan rancangan program pemberdayaan pemerintah

b)

Menggerakkan aksi evaluasi pemberdayaan komunitas secara mandiri dan sukarela

c)

Merealisasikan pemberdayaan berdasarkan APBD yang telah disahkan

d)

Meningkatkan pemasukan dan keuntungan organisasi swadaya masyarakat

e)

Memberdayakan komunitas yang telah dicanangkan pemerintah

26.

Hasil evaluasi pemberdayaan perlu dibuat dalam laporan. Hasil evaluasi pemberdayaan tersebut selanjutnya dipublikasikan agar bermanfaat bagi berbagai pihak. Adapun manfaat hasil evaluasi pemberdayaan bagi pemerintah adalah....

a)

Meningkatkan prestasi dan karier

b)

Memotivasi pelaksanaan penelitian lanjutan

c)

Mengimplementasikan semua hasil penelitian

d)

Menjadi acuan dalam pengambilan kebijakan

e)

Meningkatkan kesejahteraan masyarakat

27.

Perhatikan pernyataan - pernyataan berikut ini !

1) Tingkat sumber daya manusia berbeda - beda

2) Meningkatkan dan memperbaiki kehidupan masyarakat dan kelompok baik di bidang ekonomi maupun sosial

3) Kurangnya kemauan masyarakat dalam kreativitas dan kapasitas secara kritis dan logis

4) Penggunaan sumber - sumber daya alam dan potensi yang ada lebih efektif dan efisien

5) Ketergantungan sumber dana dari luar

Pernyatan - pernyataan di atas yang merupakan kekurangan pemberdayaan komunitas ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 3, dan 4

c)

1, 3, dan 5

d)

2, 4, dan 5

e)

3, 4, dan 5

28.

Berikut prinsip-prinsip sederhana dalam pelestarian lingkungan, kecuali ....

a)

Mengurangi eksploitasi

b)

Menggunakan kembali

c)

Mendaur ulang

d)

Memulihkan kembali

e)

Mempertahankan kembali

29.

Yang bukan merupakan prinsip dasar pengembangan / pemberdayaan masyarakat yaitu ...

a)

Partisipasi dan pengambilan keputusan menyangkut kepentingan individu

b)

Penggambaran secara ringkas keadaan di masa depan

c)

Metode ilmiah dalam mengkaji masyarakat

d)

Pencapaian pengertian dan konsensus

e)

Semua orang berhak didengarkan pendapatnya

30.

Tujuan kearifan lokal adalah

a)

Melindungi budaya lokal dari budaya asing

b)

Mendapatkan pendapatan

c)

Meningkatkan pemahaman tentang budaya

d)

Untuk memajukan negara

31.

Produk industri dari negara maju membanjiri pasar dalam negeri. Dengan kualitas lebih baik dan harga kompetitif, produk industri negara maju sangat laku di pasar dalam negeri. Situasi tersebut menjadi ancaman bagi pengembangan industri dalam negeri. Untuk menghadapi permasalahan tersebut diperlukan...

a)

Pembatasan impor barang mewah

b)

Pengembangan potensi dalam negeri

c)

Pembangunan kawasan industri baru

d)

Penambahan kuota ekspor nonmigas

e)

Peningkatan kualitas produk industri lokal

32.

Globalisasi adalah suatu proses yang menyeluruh atau mendunia dan setiap orang tidak terikat oleh batas-batas wilayah yang membuat manusia di seluruh dunia menjadi masyarakat tunggal yang terhubung. Globalisasi ditandai dengan kemunculan….

a)

lembaga swadaya dan perusahaan asing

b)

organisasi non profit dan perusahaan swasta

c)

partai politik dan ormas agama

d)

industri rumahan dan penemuan smartphone

e)

kerja sama internasional dan sistem teknologi yang canggih

33.

Globalisasi diiringi dengan semakin terbukanya peluang pasar internasional. Potensi perkembangan sangat menarik minat berbagai perusahaan internasional untuk berinvestasi dengan membangun pabrik dan membuka anak perusahaan di negara lain demi meluaskan jaringan kerja dan meraih keuntungan. Dampak positif bagi masyarakat di negara tujuan investasi perusahaan internasional adalah….

a)

harga barang selalu diskon

b)

produk yang ditawarkan lebih bervariasi

c)

meningkatkan pendapatan per kapita

d)

memberikan banyak kesempatan pekerjaan

e)

kualitas hidup yang lebih baik

34.

Globalisasi memudahkan generasi muda menikmati musik, film, dan produk budaya asing lainnya. Hal ini berpotensi mengakibatkan runtuhnya budaya luhur bangsa yang dilupakan oleh generasi mudanya. Solusi dari gejala ini adalah....

a)

Melarang masuknya budaya luar karena memengaruhi budaya asli

b)

Revitalisasi budaya luhur bangsa sehingga digemari generasi muda

c)

Membatasi peluang generasi muda mengakses informasi dari luar

d)

Membatasi aktivitas organisasi yang bermuatan budaya lokal

e)

Menyelenggarakan pertukaran pemuda antarbangsa

35.

Globalisasi tidak hanya membawa dampak positif, tetapi juga membawa dampak negatif seperti perilaku hidup bersenang-senang tanpa memedulikan lingkungan sekitar. Dampak negatif perilaku tersebut jika ditinjau dari sudut sosiologis merupakan gejala...

a)

Memudarnya jati diri keutuhan masyarakat Indonesia

b)

Maraknya penggunaan gadget di kalangan remaja

c)

Berkembangnya sifat individualis dalam masyarakat

d)

Transformasi budaya Barat menjadi mainstream publik

e)

Masyarakat mengadopsi budaya Barat sebagai gaya hidup

36.

Perhatikan ket ini : A = Suku Jawa I = Islam

B = suku Minang II = Kristen


Berdasarkan struktur majemuk tersebut, berpotensi terjadi:

a)

interseksi agama

b)

asimilasi berdasarkan agama

c)

akulturasi budaya Cina dan Betawi

d)

akulturasi Agama Kristen dan Islam

e)

Konsolidasi berdasarkan identitas

37.

Latar belakang penelitian merupakan bagian penting dalam laporan penelitian. Kegunaan bagian tersebut adalah….

a)

Membuat kesimpulan sementara dari pelaksanaan penelitian

b)

Memberi gambaran tentang permasalahan yang akan diteliti

c)

Menjabarkan tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian

d)

Menjelaskan metode penelitian yang akan dilakukan

e)

Menjelaskan tentang pembahasan hasil penelitian

38.

Perhatikan Bagan stratifikasi disamping :

Stratifikasi Sosial pada gambar di tunjukkan oleh :

a)

Pak. Haru Bekerja Keras untuk lulus S2 supaya bisa menjadi dosen

b)

Andri bergelar raden Roro karena ayahnya seorang bangsawan

c)

Seorang petani penggarap tidak mungkin menjadi tuan tanah

d)

Mede walaupun seorang sudra, ia berpangkat AKBP

e)

Dina belajar di sekolah memasak supaya menjadi Chef terkenal

39.

Dalam penelitian sosial, objek penelitian yang paling utama adalah ...

a)

Manusia

b)

Alam

c)

Benda

d)

Peristiwa

e)

Fakta

40.

Dalam penelitian kuantitatif, kegunaak diajukannya hipotesis adalah ...

a)

Untuk mengarahkan hasil penelitian

b)

Untuk memberikan jawaban sementara sebelum dilakukan pengujian

c)

Membuat paradigma baru yang akan dikembangkan

d)

Mmepermudah proses interpretasi data penelitian

e)

Untuk melengkapi sistematika penelitian