Font size
WorksheetsUlangan Kenaikan Kelas VII
Total questions: 40
Worksheet time: 35mins
Jenis puisi berdasarkan waktunya dibedakan menjadi . . .
pantun dan syair
puisi lama dan syair
syair, gurindam, dan pantun
puisi lama dan puisi modern
Berikut ini merupakan ciri-ciri puisi lama, kecuali . . .
memiliki kepaduan bunyi
terikat pada aturan
tidak terikat aturan baku
menggunakan bahasa kiasan
Jenis pantun berdasarkan isinya, yaitu . . .
talibun, karmina, dan seloka
syair, karmina, dan seloka
syair, gurindam, dan talibun
talibun, karmina, dan syair
gurindam berasal dari negara . . .
Malaysia
India
Indonesia
Persia
Kepaduan bunyi dalam puisi disebut dengan . . .
artikulasi
rima
sajak
intonasi
Berikut ini jenis pantun berdasarkan isinya, kecuali . . .
nasihat, muda-mudi, agama, dan seloka
muda-mudi, teka-teki, gurindam, dan seloka
agama, muda-mudi, sindiran, dan teka-teki
seloka, gurindam, syair, dan nasihat
Berapa jumlah suku kata dalam setiap larik pantun . ..
8 - 14 suku kata
6 - 12 suku kata
8 - 12 suku kata
10 - 14 suku kata
Pola rima dalam gurindam adalah . ..
A-A-A-A
A-B-A-B
A-A, B-B, atau C-C
A-B-C, A-B-C
Struktur pantun yang tepat adalah . . .
semua larik adalah isi
larik ganjul adalah isi, larik genap adalah sampiran
larik 1, 2 adalah isi, larik 3,4 adalah sampiran
larik 1,2 adalah sampiran larik 3,4 adalah isi
Setiap satu bait syair terdiri atas . . .larik/baris.
4
2
6
3
1. Cerita fantasi adalah ….
cerita tentang proses terjadinya sesuatu
cerita tentang kejadian yang pernah dialami
cerita imajinasi yang rangkaian kejadiannya ditulis secara runtut
cerita imajinasi yang kejadiannya dapat ditulis secara acak
2. Ketika seseorang berfantasi, kemudian menuangkan ide-idenya ke dalam suatu karya, fantasi tersebut termasuk jenis kegiatan ….
fantasi positif
fantasi produktif
fantasi aktif
fantasi pasif
3. Cerita fantasi merupakan bagian dari teks ….
eksplanasi
deskripsi
eksposisi
narasi
Cerita fantasi yang nama tokoh, tempat dan kejadian SEBAGIAN ada di dunia nyata merupakan jenis cerita fantasi ….
sebagian
total
irisan
lintas waktu
Tokoh utama pada cerita fantasi biasanya memiliki sifat baik disebut dengan ….
protagonis
antagonis
pronogonis
tritagonis
Latar dapat dibagi menjadi tiga, yaitu ….
tempat, waktu, alur kejadian
tempat, waktu, kondisi penulis,
tempat, waktu, suasana
waktu, suasana, alur
Ide pokok suatu cerita disebut ….
latar
tema
amanat
pesan
Bentuk pengembangan tahap orientasi terdapat pada ….
pengenalan tokoh, pengenalan tempat, pengenalan konflik
pengenalan tokoh, lompatan waktu, mengenalkan tokoh baru
memperkenalkan tokoh baru, memperkenalan konflik, penyelesaian
pengenalan tempat, pengenalan tokoh, pengenalan tokoh baru
Rangkaian peristiwa pada cerita fantasi disebut ….
watak
latar
alur
penokohan
Nilai moral yang terkandung di dalam sebuah cerita fantasi biasa disebut ….
penokohan
tema
latar
amanat
Karena acara itu sangat penting, kami harap Ibu/Bapak dapat hadir tepat waktu.
Kalimat penutup yang tepat untuk melengkapi penggalan surat undangan di atas adalah ….
Atas perhatian Ibu/Bapak, kami ucapkan terima kasih.
Demikian surat ini kami buat tak lupa kami sampaikan terima kasih.
Atas perhatian dan kebijaksanaan Ibu/Bapak, kami ucapkan terima kasih.
Atas bantuannya, sebelumnya tak lupa kami sampaikan terima kasih.
Cermatilah ilustrasi berikut !
Irma baru saja membantu korban bencana kebakaran di kotanya. Kebetulan rumah yang terbakar itu tetangganya sendiri. Ia menceritakan pengalaman tersebut kepada Santi.
Isi surat pribadi yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….
Irma yang baik, apa kabarmu? Semoga baik-baik ya … keluargaku juga dalam keadaan baik dan sehat semua. Kita patut bersyukur kepada Tuhan.
Santi, sungguh ini pengalaman bagiku. Aku telah turut membantu tetanggaku yang tertimpa musibah kebakaran. Aku berbagi baju dan perlengkapan sekolah, kebetulan anak orang yang rumahnya kebakaran itu adalah teman sekolahku.
Irma, coba saja engkau ada di saat kejadian itu, pasti juga dapat merasakan kebahagiaan seperti yang kurasakan. Aku berhasil dalam ajang kompetisi di sekolahku.
Santi, kuharap engkau tidak lupa dengan janjimu. Liburan sudah kurang satu minggu lagi, rasanya tak sabar aku menunggu kehadiranmu di kampung halamanku. Aku akan ajak kamu berkeliling di desaku tercinta.
Sehubungan atas hal itu, kami mohon kesediaan Saudara untuk mengikuti pengarahan.
Perbaikan yang tepat terhadap bagian surat tersebut adalah ….
Sehubungan oleh hal itu, kami memohon kesediaan Saudara mengikuti pengarahan.
Sehubungan dengan hal itu, kami memohon kesediaan Saudara untuk mengikuti pengarahan.
Sehubungan tentang itu, kami memohon kesediaan Saudara mengikuti pengarahan.
Sehubungan dari hal itu, kami mohon kesediaan Saudara untuk mengikuti pengarahan.
Bacalah kutipan surat pribadi berikut !
Yuli, tahun ini saya bermaksud berlibur ke rumahmu di Yogyakarta. Rencana itu tanggal 27 Juni 2018. Aku akan naik kereta Senja Utama dan turun di Stasiun Tugu, Kamu mau kan menjemputku ? […] Sebelumnya, kusampaikan terima kasih.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat tersebut adalah ….
Kuharap kakakmu mau menjemputku.
Semoga Tuhan senantiasa bersama kita.
Kutunggu balasan suratmu, ya !
Semoga orang tuamu sehat selalu, ya !
Penulisan alamat surat yang paling tepat, yaitu ….
Yth. Direktur PT Andalas Makmur
Jalan Seruni Nomor 57 Jambi
Kepada Yth. Bapak Direktur
PT Andalas Makmur Jl. Seruni Nomor 57 Jambi
Yth. Bapak Direktur PT Andalas Makmur
Jalan Seruni Nomor 57 Jambi
Kepada Yth. Direktur PT Andalas
Makmur Jl. Seruni Nomor 57 Jambi
Dengan hormat.
Mengharap kehadiran Bapak, besok pada
hari, tanggal : Selasa, 20 Juli 2016
waktu : pukul 10.00
tempat : aula SMP Pratama
Kesalahan penggunaan tanda baca dalam cuplikan surat dinas tersebut, yaitu ….
Tanda titik (.) pada frasa Dengan hormat
Tanda titik (.) pada frasa pukul 10.00
Tanda titik dua (:)
Tanda koma (,)
Bacalah contoh kepala surat berikut!
SMP BINA BANGSA
Jl. Kenanga 55 Kota Baru tlp 229956
Kode Pos 345678
Pada penulisan kepala surat tersebut terdapat ketidaktepatan dalam penulisan, yaitu pada bagian ....
nama jalan
nama sekolah
kode pos
Jl dan tlp
Kumpulan kata berikut yang penulisannya baku adalah....
nampak, ijin, zaman
tampak, izin, zaman
sekadar, ijin, tampak
sekadar, izin, jam
Pembuka surat yang tepat dalam surat pribadi adalah...
Bersama surat ini, saya kabarkan bahwa keadaan keluarga di Bali baik.
Dengan surat ini, adik beritahukan bahwa keadaan adik sekeluarga sehat walafiat..
Keadaan adik baik-baik saja, adik harapkan demikian juga hendaknya..
Halo apa kabar, mudah-mudahan paman tidak kurang suatu apapun.
Bacalah kutipan surat pembaca berikut !
Kami merasa terganggu dengan rusak dan kotornya taman serta jalur hijau di depan sekolah kami. Setiap hari ada petugas kebersihan dari dinas kebersihan kecamatan yang menyapu sampah. Akan tetapi, sampah yang disapu dan diangkut hanyalah sampah-sampah yang berada di pinggir jalan. Sampah yang menumpuk di taman tidak pernah dipedulikan. Petugas sekolah sudah berupaya membersihkannya, tetapi sampah tidak lama menumpuk kembali. […]
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan surat pembaca tersebut adalah ….
Kami siap kok membantu merawatnya. Asal ada jalinan kerja sama yang jelas.
Apakah tidak ada petugas yang menangani lagi jalur hijau dan taman tersebut ? terus terang kami merasa terganggu. Terima kasih.
Melalui surat pembaca ini, kami mohon kepada dinas pertamanan dan dinas kebersihan untuk merawat kembali dan membersihkan setiap hari taman dan jalur hijau tersebut. Terima kasih.
Kalau memang tidak mau lagi merawatnya, dibuang saja sisa-sisa pagar besi dan dimatikan saja pohon-pohonnya. Sekali lagi tolong pada instansi terkait agar peduli pada keluhan kami. Terima kasih.
Perhatikan daftar buku berikut!
· Buku petunjuk menggunakan mesin
· Buku resep
· Buku dongeng
· Buku diary
· Buku ensiklopedia
· Buku cerpen
. Buku novel
Kelompokkan buku-buku tersebut yang termasuk kategori fiksi dan nonfiksi!
Buku cerpen, buku resep, buku novel
Buku diary, buku ensiklopedia, buku petunjuk menggunakan mesin
Buku ensiklopedia, buku diary, buku dongeng
Buku novel, buku cerpen,buku dongeng
Perhatikan unsur-unsur buku fiksi dan nonfiksi berikut!
· Daftar pustaka
· Indeks buku
· Judul
· Bab dan subbab
· Sistematika penulisan
· Tokoh dan tema cerita
. Kover
Tentukan persamaan unsur yang dimiliki buku fiksi dan nonfiksi!
Sistematika penulisan, Kover, Bab dan Subbab
Judul, Kover, Daftar pustaka
Indeks, Kover, Sistematika penulisan
Judul, Kover, Bab, dan Subbab
Perhatikan paragraf berikut!
Susunan kalimat yang dipakai dalam buku ini sederhana dan memakai istilah yang terkenal dalam masyarakat, sehingga pembaca gampang memahami isinya. Meskipun demikian masih ada beberapa kesalahan penulisan yang masih perlu diperbaiki.
Tentukan hal yang dikomentari dalam paragraf tersebut!
Penggunaan sampul buku
Alur cerita
Penggunaan diksi
Sistematika penulisan
Perhatikan paragraf berikut!
Susunan kalimat yang dipakai dalam buku ini sederhana dan memakai istilah yang terkenal dalam masyarakat, sehingga pembaca gampang memahami isinya. Meskipun demikian masih ada beberapa kesalahan penulisan yang masih perlu diperbaiki.
Tentukan hal yang dikomentari dalam paragraf tersebut!
Penggunaan sampul buku
Alur cerita
Penggunaan diksi
Sistematika penulisan
Perhatikan kutipan isi buku berikut!
Cak Rat pergi sendirian. Dia berjalan lunglai meninggalkan sekolah. Pikirannnya sudah di rumah untuk sanggup membantu orang tuanya mengerjakan sawah. Dia resah harus terlebih dulu melaksanakan apa, membantu bapakknya di sawah ataukah harus membantu ibunya mengupas kelapa untuk dijual. Semakin teringat hal itu, Cak Rat semakin cepat melangkahkan kakinya. Sekejap ia memejamkan mata, seketika ia berada di serambi rumah.
Mengapa kutipan tersebut dikatakan sebagai fiksi?
Berisi tokoh bernama Cak Rat
Bersifat fakta
Bersifat imajinasi
Terdapat konflik di dalam cerita
Perhatikan kutipan rangkuman/resensi buku berikut!
Buku ini berjudul Matematika aplikasi yang diperuntukkan untuk SMA dan MA kelas XII program studi ilmu alam, supaya dapat dipelajari sebagai sumber pengetahuan dan siswa dapat mendalami pelajaran matematika secara luas. Buku ini ditulis oleh Pesta E. S. dan Cecep Anwar H. F. S, dimana dalam buku ini, siswa dapat belajar aktif melalui aktivitas di kelas, gamemath dan siapa berani.
Buku ini tergolong buku pelajaran yang materinya disajikan dengan bahasa yang lugas dan ilustrasi yang menarik.Buku ini berbalur ungkapan santun dengan bahasa yang komunikatif sehingga mudah dipahami oleh siswa.Selain itu, buku ini juga didukung dengan tampilan tata letak yang baik, disain dan ilustrasi yang menarik dengan memperhatikan tingkat pemahaman siswa.
Tentukan hal yang tidak dipaparkan dalam resensi tersebut!
Identitas buku
Kel3bihan buku
Bahasa penulisan
Kekurangan buku
Perhatikan kutipan resensi buku berikut!
Buku ini memiliki banyak keunggulan yang disajikan dibandingkan dengan buku lain yakni, memiliki daftar simbol yang merupakan kumpulan simbol atau rotasi beserta penjelasannya yang dilengkapi nomor halaman kemunculannya. Memiliki info math yang disisipkan sebagai informasi untuk membuka wawasan sehingga tidak buta terhadap informasi matematika dan perkembangan teknologi. Memiliki glosarium yang disajikan untuk memahami istilah-istilah yang disusun secara alfabetis beserta penjelasannya. Memiliki indeks yang merupakan kumpulan istilah penting yang dilengkapi dengan nomor halaman kemunculan istilah dan disajikan secara alfabetis.
Tentukan pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan isi kutipan tersebut!
Memiliki kumpulan simbol yang merupakan kumpulan simbol atau rotasi beserta penjelasannya yang dilengkapi nomor halaman kemunculannya.
Memiliki informasi latar belakang matematikawan yang telah berjasa dengan menemukan berbagai macam teori yang sekarang ini digunakan dan dirasakan manfaatnya.
Memiliki info math yang disisipkan sebagai informasi untuk membuka wawasan sehingga tidak buta terhadap informasi matematika dan perkembangan teknologi.
Memiliki glosarium yang disajikan untuk memahami istilah-istilah yang disusun secara alfabetis beserta penjelasannya
Perhatikan kutipan resensi buku berikut!
Di dalam buku ini terdapat berbagai keterampilan dasar dalam bercocok tanam. Seharusnya anak-anak itu sendiri harus dibekali keterampilan yang akan bermanfaaat jika anak itu sendiri sering membaca buku ini dan berbagai buku pengetahuan lainnya. Mereka akan memperoleh berbagai pengetahuan dan keterampilan yang akan membekali mereka kelak nanti. Mereka juga dapat memanfaatkan buku ini sebagai peluang usaha yang sangat menguntungkan kelak di kemudian hari.
Tentukan hal yang dipaparkan dalam resensi tersebut!
Kekurangan buku
Kelebihan buku
Tata cara wirausaha
Manfaat dari membaca buku
Perhatikan kutipan resensi buku berikut!
Haris selalu menyisipkan moral cerita dalam setiap akhir kisah-kisahnya. Ada banyak kisah lain yang Haris angkat dalam buku ini, terutama kisah-kisah cinta yang bertepuk sebelah tangan. Haris membuat istilah untuk itu dengan sebutan; Cybersetan. Jika bercerita tentang cinta yang bertepuk sebelah tangan maka tak akan jauh-jauh dari yang namanya kesedihan, ya..siapa sih yang mau cintanya bertepuk sebelah tangan? Tapi di tangan Haris, kisah cinta yang seharusnya sedih menjadi bahan cerita yang justru membuat orang terharu bahkan terasa lucu. Mungkin itulah kelebihan Haris, bisa menyampaikan cerita dengan cara lucu dan kadang mengharukan.
Tentukan hal yang menjadi kekuatan gaya penulisan Haris!
Isinya mencekam dan membuat penasaran pembaca
Menggunakan bahasa baku dan sistematika penulisan
Menyampaikan cerita dengan humoris dan kadang mengharukan
Membuat pembaca tidak mau berhenti membaca
Perhatikan kutipan berikut!
Hiu tutul adalah satwa langka yang belum banyak diteliti sehingga pengetahuan tentang satwa itu masih minim.Makanan pokok hiu tutul adalah plankton.Keberadaan hiu tutul menjadi penting karena bisa menjadi indikator kualitas ekosistem laut.Dalam laporan International Union for Conservation of Nature (IUCN), hiu tutul masuk dalam daftar merah.Satwa yang umurnya bisa mencapai 70 tahun itu rawan punah.
Tentukan gagasan utama dalam kutipan tersebut!
Minimnya pengetahuan tentang hiu tutul
Makanan pokok hiu tutul adalah plankton
Hiu tutul memiliki umur hingga 70 tahun
Hiu tutul masuk dalam daftar merah atau rawan punah
