NEW
Font size
Worksheetsامتحان مادة مطالعة وفنون كتابة الصف الثاني الإعدادي
Total questions: 25
Worksheet time: 25mins
وُصفت قصة يوسف في القرآن الكريم بأنها أحسن القصص
صح
خطأ
درس يوسف عليه السلام عن إخوته درس لكل ذي لب
صح
خطأ
ينبغي ألا نعفو عمن ظلمنا ولا ننسى كل ما كان منه
صح
خطأ
اقتدى سيدنا يوسف بالنبي (صلى الله عليه وسلم ) بعفوه عمن ظلمه
صح
خطأ
( تالله ) أسوب نداء مؤكد باللام وقد في ( لقد )
صح
خطأ
يجب أن ندع الفجور في الخصومة ولا نعاير أحدًا بذنبه
صح
خطأ
العلاقة بين أقرّ – أعترف ( تضاد )
صح
خطأ
كان نهاية كل من كان في قصة يوسف إلى السعادة
صح
خطأ
اعترف أخوة يوسف بتفضيله من الله سبحانه وتعالى عليهم
صح
خطأ
قال سيدنا علي بن أبي طالب " اليوم ننتقم منكم "
صح
خطأ
لم يتعجب الأعرابي من سؤال السائل
صح
خطأ
تكتب الألف اللينة ( ياء ) في ( إلى ) لانقلابها ياء مع الضمير ( إليه )
صح
خطأ
معنى ( الخطيئة )
ما عظم من الذنب
ما صغر من الذنب
(العلاقة بين ( العتاب والتوبيخ
ترداف
تضاد
تجانس
جمع الخطيئة
الأخطاء
الخطايا
المخاطئ
مفرد الأحقاد
حاقد
حقد
حقدة
معنى أسمى
أفضل
أعظم
كلاهما
كلمة تثريب
اسم جامد
فعل ماضي
مصدر
الميل : مقياس للطول يقدر بــ
100 متر
500 متر
1600 متر
ذاك اسم إشارة
للقريب
للبعيد
كسرى ملك من ملوك
فارس
الروم
اليمن
معنى النائي
البعيد
القريب
المتوسط
الأعرابي هو من يسكن
من يسكن البادية
القرى
المدن
من خواص الرسائل
البساطة والجلاء
الإيجاز
الملاءمة في الألفاظ
جميع ما سبق
تنقسم الرسائل إلى
نوعين
ثلاثة أنواع
أربعة أنواع
