Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Matematika Peminatan Kelas 10-IPA

Total questions: 10

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Diketahui titik A(2, 5) dan B (−1, −3)\left(-1,\ -3\right)  . Tentukan vektor  AB→\overrightarrow{AB}  

a)

 (3, −8)\left(3,\ -8\right)  

b)

 (8, −3)\left(8,\ -3\right)  

c)

 (−3, −8)\left(-3,\ -8\right)  

d)

 (3, 8)\left(3,\ 8\right)  

2.

Diketahui vektor a→ =4i +5j\overrightarrow{a}\ =4i\ +5j  dan  b →=−i +2j\overrightarrow{b\ }=-i\ +2j . Tentukan hasil dari  2 a→ +3 b→2\overrightarrow{\ a}\ +3\overrightarrow{\ b}  

a)

 5i + 16j5i\ +\ 16j  

b)

 −5i +16j-5i\ +16j  

c)

 −5i −16j-5i\ -16j  

d)

 5i−16j5i-16j  

3.

Diketahui vektor p →=(2,−3) dan q →=(4, 1)\overrightarrow{p\ }=\left(2,-3\right)\ dan\ \overrightarrow{q\ }=\left(4,\ 1\right)  tentukan nilai dari  −2p →+q →-2\overrightarrow{p\ }+\overrightarrow{q\ }  dalam kombinasi linear

a)

 8i+7j8i+7j  

b)

 7j7j  

c)

 i+7ji+7j  

d)

 7i7i  

4.

Diketahui vektor a →=2i+3j dan b →=−8i+15j\overrightarrow{a\ }=2i+3j\ dan\ \overrightarrow{b\ }=-8i+15j  tentukan  ∣b →∣\left|\overrightarrow{b\ }\right|  

a)

15

b)

18

c)

16

d)

17

5.

Sebuah ruas garis menghubungkan pangkal koordinat dengan titik A (−6, 8)\left(-6,\ 8\right)  . Berapakah panjang vektor a?

a)

 −10-10  

b)

 77  

c)

 1010  

d)

 −7-7  

6.

Diketahui koordinat titik P (2, 5)\left(2,\ 5\right)  dan Q  (−5, 4)\left(-5,\ 4\right) tentukan panjang vektor PQ 

a)

 626\sqrt{2}  

b)

 525\sqrt{2}  

c)

 −52-5\sqrt{2}  

d)

 −62-6\sqrt{2}  

7.

Diketahui titik P (2, 3, 7) dan Q (−3, 5,−2)P\ \left(2,\ 3,\ 7\right)\ dan\ Q\ \left(-3,\ 5,-2\right)  tentukan  QP→\overrightarrow{QP}  

a)

 (9,−2, 5)\left(9,-2,\ 5\right)  

b)

 (−5, 2,−9)\left(-5,\ 2,-9\right)  

c)

 (3,−5, 8)\left(3,-5,\ 8\right)  

d)

 (5,−2, 9)\left(5,-2,\ 9\right)  

8.

Diketahui titik A(5, 2,−1)A\left(5,\ 2,-1\right)  . Nyatakan vektor  OA→\overrightarrow{OA}  dalam kombinasi linear

a)

 −5i+2j−k-5i+2j-k  

b)

 5i+2j−k5i+2j-k  

c)

 5i−2j−k5i-2j-k  

d)

 −5i−2j+k-5i-2j+k  

9.

Diketahui a →=i+2j−3k\overrightarrow{a\ }=i+2j-3k  dan  b →=−2i−3j+4k\overrightarrow{b\ }=-2i-3j+4k  . Hitunglah nilai dari  a →−2b →\overrightarrow{a\ }-2\overrightarrow{b\ }  

a)

 5i+8j−11k5i+8j-11k  

b)

 5i+8i−5k5i+8i-5k  

c)

 8i−5j−11k8i-5j-11k  

d)

 8i+5j+11k8i+5j+11k  

10.

Diketahui titik K(4, 2,−1) dan L(−1, 5, 2)K\left(4,\ 2,-1\right)\ dan\ L\left(-1,\ 5,\ 2\right) . Tentukan panjang vektor  KL→\overrightarrow{KL}   

a)

 525\sqrt{2}  

b)

 41241\sqrt{2}  

c)

 34\sqrt{34}  

d)

 43\sqrt{43}