wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bahasa Indonesia

Total questions: 45

Worksheet time: 2hrs 5mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan teks laporan berikut!


Prestasi olahraga sekolah kita menurun dibandingkan dengan tahun lalu. Salah satu penyebabnya adalah pembinaan yang tidak berkesinambungan. Pembinaan olahraga harus dilakukan sejak dini. Salah satu cara yang kita tempuh adalah menyelenggarakan beberapa kegiatan ektrakurikuler olahraga. Siswa dapat memilih sesuai dengan bakat dan minatnya.


Ide pokok bacaan di atas adalah …..

a)

Penyebab prestasi sekolah

b)

Pembinaan olahraga yang tidak berkesinambungan

c)

Penyebab prestasi anak menurun

d)

Penyebab Prestasi sekolah menurun

2.

Bacalah kutipan teks laporan percobaan!


Apa yang ada di dalam benak Anda… mendengar kata tikus? Tiap orang punya jawaban sendiri … sebagian besar bisa dikatakan akan mengaitkannya … penyakit dan kotoran.


Kata tugas atau konjungsi yang tepat untuk melengkapi kata yang rumpang pada teks tersebut secara berurutan adalah …

a)

Saat, jika, pada

b)

jika, saat, pada

c)

Dengan, jika, tetapi

d)

Pada, dengan, tetapi

3.

Bacalah paragraf berikut!


(1) Hani tidak berangkat sekolah hari ini, karena menemani Ibunya ke rumah sakit. (2) pemeriksaan kesehatan Ibunya belum juga selesai. (3) Adiknya di rumah seharian menunggu Ibu dan kakaknya. (4) Ketika hari mulai senja, Hani dan Ibunya baru sampai rumah.


Kalimat majemuk bertingkat dengan anak kalimat perluasan keterangan waktu dalam paragraf tersebut ditandai nomor …

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

4.

Bacalah teks laporan berikut!


Benedick adalah larutan yang digunakan untuk menguji gluoksa pada makanan. Makanan yang mengandung glukosa akan berubah warna menjadi merah bata jika ditetesi benedick. Saat ditetesi benedick, warna tahu berubah menjadi abu-abu. Jadi, tahu tidak mengandung glukosa.


Simpulan dari percobaan tersebut adalah ….

a)

Tahu mengandung glukosa, amilum dan protein

b)

Tahu mengandung amilum dan glukosa

c)

Tahu mengandung protein dan glukosa

d)

Tahu mengandung protein dan amilum

5.

Cermati kutipan pidato persuasif berikut untuk menjawab soal.


Bapak Ibu yang terhormat,

Suatu bangsa yang hebat adalah bangsa yang mempunyai peradaban tinggi. Salah satu pembangun peradaban suatu negara adalah budaya literasi. Sayangnya, budaya literasi di Indonesia masih sangatlah rendah. Masyarakat Indonesia pada umumnya sangat jarang membaca. Padahal membaca mempunyai banyak membaca.

Bapak Ibu yang terhormat,

Sebenarnya Pemerintah sudah mulai menumbuhkan budaya membaca di sekolah. Pemerintah melalui Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 telah mengeluarkan kebijakan membaca selama 15 menit sebelum pelajaran dimulai. Sebagai orang tua, kita juga harus menyukseskan program Pemerintah tersebut. Salah satu cara untuk menyukseskan program Pemerintah tersebut adalah dengan sering mengajak anak-anak kita pergi ke toko buku atau perpustakaan. Dengan cara itu, diharapkan akan tumbuh kebiasaan membaca pada anak-anak kita. Setelah anak kita terbiasa membaca, diharapkan anak-anak kita akan menjadi suka dan hobi membaca.


Tema pidato persuasif paragraf kedua pada teks tersebut adalah …..

a)

Akibat rendahnya budaya literasi anak Indonesia

b)

Upaya peningkatan budaya literasi anak Indonesia

c)

Penyebab rendahnya budaya literasi anak Indonesia

d)

Pentingnya kebiasaan membaca bagi anak Indonesia

6.

Cermati kutipan pidato persuasif berikut untuk menjawab


Bapak Ibu yang terhormat,

Suatu bangsa yang hebat adalah bangsa yang mempunyai peradaban tinggi. Salah satu pembangun peradaban suatu negara adalah budaya literasi. Sayangnya, budaya literasi di Indonesia masih sangatlah rendah. Masyarakat Indonesia pada umumnya sangat jarang membaca. Padahal membaca mempunyai banyak membaca.

Bapak Ibu yang terhormat,

Sebenarnya Pemerintah sudah mulai menumbuhkan budaya membaca di sekolah. Pemerintah melalui Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 telah mengeluarkan kebijakan membaca selama 15 menit sebelum pelajaran dimulai. Sebagai orang tua, kita juga harus menyukseskan program Pemerintah tersebut. Salah satu cara untuk menyukseskan program Pemerintah tersebut adalah dengan sering mengajak anak-anak kita pergi ke toko buku atau perpustakaan. Dengan cara itu, diharapkan akan tumbuh kebiasaan membaca pada anak-anak kita. Setelah anak kita terbiasa membaca, diharapkan anak-anak kita akan menjadi suka dan hobi membaca.


Kalimat ajakan yang sesuai dengan isi pidato persuasif tersebut adalah …

a)

Mari, kita berantas kebodohan pada generasi penerus bangsa

b)

Mari, mencerdaskan anak bangsa dengan program wajib belajar

c)

Mari, bersama-sama membangun Indonesia dengan budaya literasi

d)

Mari, tingkatkan fasilitas di sekolah demi masa depan anak-anak

7.

Cermati kutipan pidato persuasif berikut untuk menjawab


Bapak Ibu yang terhormat,

Suatu bangsa yang hebat adalah bangsa yang mempunyai peradaban tinggi. Salah satu pembangun peradaban suatu negara adalah budaya literasi. Sayangnya, budaya literasi di Indonesia masih sangatlah rendah. Masyarakat Indonesia pada umumnya sangat jarang membaca. Padahal membaca mempunyai banyak membaca.

Bapak Ibu yang terhormat,

Sebenarnya Pemerintah sudah mulai menumbuhkan budaya membaca di sekolah. Pemerintah melalui Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 telah mengeluarkan kebijakan membaca selama 15 menit sebelum pelajaran dimulai. Sebagai orang tua, kita juga harus menyukseskan program Pemerintah tersebut. Salah satu cara untuk menyukseskan program Pemerintah tersebut adalah dengan sering mengajak anak-anak kita pergi ke toko buku atau perpustakaan. Dengan cara itu, diharapkan akan tumbuh kebiasaan membaca pada anak-anak kita. Setelah anak kita terbiasa membaca, diharapkan anak-anak kita akan menjadi suka dan hobi membaca.


Makna kata literasi pada teks berikut….

a)

Kualitas atau kemampuan membaca

b)

Proses membaca

c)

Kegiatan membaca

d)

Mencari informasi

8.

Bacalah kutipan pidato berikut!


Akhir-akhir ini sering ditemukan penyebaran kabar hoaks melalui media sosial. Hoaks dan ujaran kebencian sangat berbahaya bagi perdamaian yang sudah terjalin di Indonesia. Oleh karena itu, saya mengajak semua pihak untuk dapat menyaring kabar berita yang berkembang melalui media massa.

Sebaliknya, kita pahami dan pelajari terlebih dahulu kebenaran isi berita tersebut. Jangan sampai kita tergiring untuk percaya akan berita hoaks tersebut. Sebagai warganet kita harus lebih bijak. Saya mengajak semua hadirin untuk langsung menyebarkan berita yang belum tentu kebenarannya. Ingat, tindakan bijak Anda akan menghindari Anda dari ancaman serius. Anda dapat menjadi tersangka pelanggar undang-undang karena menyebarkan kabar bohong.


Pesan dalam pidato tersebut adalah ….

a)

Mampu menggunakan kecanggihan teknologi untuk bersama-sama membangun opini yang baik pada masyarakat

b)

Bertindak bijak dengan menyaring dan tidak langsung menyebarkan berita yang belum terbukti kebenarannya

c)

Berpikir sebelum membaca sebuah berita supaya tidak tergiring dalam opini yang menimbulkan kebencian

d)

Menggunakan media sosial sebagai sarana menyebarkan kebaikan agar tercipta perdamaian masyarakat

9.

Perhatikan kutipan cerpen berikut!


“Kita teman bermain waktu kecil. Di bawah pohon bambu saat terik. Tidak jauh dari tepi Danau Toba,” katanya memperkenalkan diri. Ketika itu masih anak kecil, usia empat tahun barangkali. “Ketika sekolah SD kau pernah pulang kampong dan kita bersama-sama satu kelas pula,” katanya melanjutkan. Aku tersenyum sambil mengangguk-angguk. Belum juga dapat kutebak siapa mereka.

Pertemuan singkat itu berlalu dalam tahun. Pembicaraan sesama kakak-beradik tidak tiba pada kesimpulan. Masing-masing sibuk dengan urusan sendiri. Dan ketika aku berkunjung ke kampung halaman, kutemukan dia dengan beberapa kerabat dekat lainnya. Kudapati ia terbaring di tempat tidur, di ruangan sempit dua kali dua meter. Beberapa slang oksigen dihidungnya.


Latar waktu yang tergambar dalam kutipan cerita tersebut adalah ….

a)

Malam

b)

Pagi

c)

Siang

d)

Petang

10.

Bacalah kutipan cerpen berikut!


Aku dan bapak masih dalam perjalanan ke lading ketika dari arah depan terdengar seseorangan berteriak-teriak.

“Mati aku! Mati aku!”

Kami bergegas menuju suara tersebut. Kami menemukan Lik Timin ngelosot di pematang. Tangannya memukul-mukul tanah.

“Kenapa, Min?” Tanya Bapak.

“Rusak!” Ia meraung. “Rusak, Kang!”

“Apanya yang rusak?” Bapak mengejar.

“Jagung! Ludes!”

“Ludes? Jagungmu?”

“Jagung kita!”

“Kita?”

Tanpa menunggu Lik Timin mengiyakan, Bapak meleset. Aku pontang-panting menyusulnya, meninggalkan Lik Timin yang masih menelungkup.


Konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….

a)

Ladang jagung warga puso

b)

Ladang jagung warga rusak

c)

Ladang jagung warga gagal panen

d)

Ladang jagung warga diserang

11.

Bacalah teks berikut!


Langit sore tampak mendung. Awan-awan yang menggumpal gelap berjalan pelan di antara angin. Pepohonan pun tak hendak kalah, biar kuasa berpindah namun dedaunannya melambai terjang, seolah sekuat tenaga mengejar jalannya awan. Burung-burung yang biasanya kerap mengisi cerah langit sore pun kini tak satu pun tampak, entah kemana bersembunyi.


Komentar yang tepat terhadap unsur intrinsik cerpen tersebut adalah ….

a)

Watak tokoh digambarkan dengan baik melalui perbuatan tokoh dan peristiwa-peristiwa yang terjadi dalam cerita

b)

Amanat disajikan secara tersirat sehingga pembaca harus benar-benar memperhatikan isi cerita agar dapat menangkap pesannnya

c)

Meski dengan kata-kata kiasan, latar suasana cerita digambarkan dengan baik sehingga seolah pembaca dapat merasakan sendiri suasana itu

d)

Bertema tentang kehidupan alam sekitar yang dapat menyandarkan pembaca untuk selalu menjaga kelestarian dan keindahan alam di sekitar kita.

12.

Bacalah teks tanggapan berikut!


Bagaimana seharusnya membentengi masyarakat agar tidak mudah terprovokasi hoaks? Saat ini ialah agenda terpenting dalam rangka membangun ketahanan bangsa Indonesia ke depan. Membiarkan hoaks merajalela meluas ke media sosial sangat beresiko membentuk opini yang penuh syak wasangka. Akibat hoaks dan ujaran kebencian, opini yang terbentuk di benak masyarakat niscaya tidak berdasarkan fakta, tetapi lebih karena pengaruh hasutan dan propaganda. Untuk mencegah agar masyarakat tidak rawan terprovokasi hoaks dan ujaran kebencian, yang dibutuhkan tentu bukan sekadar himbauan agar para warganet tidak mudah menyikulasi informasi hoaks dan ujaran kebencian. Namun, yang tidak kalah penting ialah bagaimana melakukan edukasi agar masyarakat memiliki kepekaan dan kehati-hatian menyikapi hoaks dan ujaran kebencian.


Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ...

a)

Masalah hoaks yang beredar melalui media sosial menimbulkan banyak kasus keributan yang terjadi di masyarakat

b)

Hoaks yang beredar melalui media sosial berpotensi menimbulkan opini yang penuh sangkaan dan rasa curiga

c)

Masalah hoaks menjadi masalah yang sulit di atasi karena warganet terlalu asyik dalam menanggapi hoaks tersebut

d)

Hoaks yang beredar melalui media sosial menjadi fenomena negatif yang perlu diatasi secara serius oleh pemerintah

13.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!


1) Rokok menjadi masalah yang sulit diatasi di Indonesia.

2) Pemerintah seharusnya melakukan tindakan untuk mempersulit peredaran rokok.

3) Dengan peraturan tersebut, masyarakat golongan menengah ke bawah akan kesulitan membeli rokok.

4) Salah satu cara mempersulit peredaran rokok adalah peraturah Pemerintah yang melarang penjualan rokok secara eceran.

5) Padahal rokok merupakan sumber penyakit yang membunuh banyak warga negara Indonesia.

6) Artinya, rokok hanya dijual dalam bentuk pak.

7) Pada akhirnya, mereka akan mengurangi komsumsi rokok, bahkan berhenti merokok.


Urutan kalimat agar menjadi paragraf padu adalah ….

a)

1) – 5) – 2) – 3) – 4) – 6) – 7)

b)

1) – 5) – 2) – 3) – 6) – 4) – 7)

c)

1) – 5) – 2) – 4) – 3) – 6) – 7)

d)

1) – 5) – 2) – 4) – 6) – 3) – 7)

14.

Di bawah ini merupakan kalimat yang baku, kecuali….

a)

Dalam pertemuan ini kita akan membicarakan masalah yang terjadi kemarin

b)

Akan kita diskusikan lagi masalah ini besok!

c)

Mereka akan bicarakan lagi masalah itu.

d)

Setiap murid harus dapat mengerjakan tugas itu dengan baik.

15.

Cermati teks berikut!


(1)Mendaur ulang sampah, baik organic maupun anorganik, menjadi solusi yang dapat digunakan untuk mengelola sampah-sampah yang ada. (2)Sampah-sampah tersebut bisa didaur ulang menjadi pupuk, kerajinan tangan hingga pembangkit listrik. (3)Oleh karena itu, mengelola sampah dengan cara daur ulang mesti dilakukan secara optimal. (4)Hal itu dilakukan agar supaya sampah tidak memberikan dampak buruk, baik bagi manusia maupun lingkungan.


Kalimat tidak efektif ditunjukkan nomor ….

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

16.

Bacalah kutipan teks diskusi berikut!


Permasalahan yang sering muncul ketika traveling bersama orang lain adalah berdebat soal destinasi yang dikunjungi. Hal ini karena setiap orang mempunyai gaya berlibur dan tempat tujuan favorit sendiri-sendiri. Lain halnya ketika berlibur seorang diri. Anda dapat mengatur waktu liburan sesuka hati. Anda dapat pergi kapan saja, menentukan destinasi sendiri, makan di mana saja, hingga kapan liburan selesai. Semua keputusan ada di tangan sendiri.


Simpulan pendapat pro pada kutipan teks tersebut adalah ….

a)

Permasalahan yang sering muncul ketika traveling bersama orang lain soal biaya.

b)

Setiap orang mempunyai gaya berlibur dan tempat tujuan favorit sendiri-sendiri.

c)

Traveling solo ternyata lebih bebas melakukan sesuatu daripada bersama orang lain.

d)

Traveling bersama orang lain lebih baik dibandingkan sendiri.

17.

Bacalah kutipan teks berikut!


(1)Calistung melakukan kegiatan anak belajar mengenal huruf dan angka. (2)Tidak heran, banyak orang tua yang menyekolahkan dan memaksa anak harus bisa calistung saat duduk di pra sekolah. (3)Apalagi beberapa Sekolah Dasar (SD) mensyaratkan anak yang akan masuk SD harus bisa membaca, namun ternyata hal itu tak baik bagi kondisi anak. (4)Menurut pengajar di Taman Bermain Pelangi, Yuwanita Eka Putri, mendorong anak agar belajar terutama belajar calistung akan mengganggu perkembangannya, bahkan orang tua bisa melewatkan masa perkembangan anak yang penuh warna bermain.


Pendapat yang menyatakan menentang pada teks tersebut ditandai nomor ….

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

18.

Bacalah teks berikut!


Memberikan pembelajaran pada anak perlu menjadi perhatian khusus sebab usia anak-anak adalah usia emas bagi perkembangan otaknya. Namun, pada anak berkebutuhan khusus, belajar bisa menjadi sesuatu yang sulit. Anak berkebutuhan khusus membutuhkan lebih banyak waktu dan latihan untuk menyelesaikan tugasnya. Cara yang tepat untuk mendidik anak berkebutuhan khusus adalah melalui metode bermain. Permainan yang menarik, sederhana, dan telah didaptasi secara khusus dapat membantu mereka untuk belajar secara efektif.

(1) Buku 100 Permainan Edukasi Untuk Anak Berkebutuhan Khusus ini berisi aneka permainan yang menyenangkan dan mendidik. (2) Permainan yang disajikan ada yang menggunakan musik, suara dan gerakan. (3) Aktivitas ini tentu akan memberi rangsangan secara khusus pada anak berkebutuhan khusus. (4) Tidak hanya itu, ada pula metode keheningan dalam bentuk aktivitas untuk merangsang proses belajar anak. (5) Kegiatan-kegiatan menyenangkan ini sudah diolah sedemikian rupa agar proses belajar terasa menyenangkan dan mudah dilakukan. (6) Dengan demikian, guru atau orang tua bisa menikmati permainan yang menyenangkan bersama anak-anak demi mencapai sasaran tertentu.


Simpulan yang tepat untuk paragraf pertama teks tersebut ….

a)

Anak-anak suka bermain, permainan menjadi salah satu cara paling efektif bagi mereka untuk belajar.

b)

Pada anak berkebutuhan khusus, belajar bisa menjadi sesuatu yang lebih sulit serta membutuhkan lebih banyak waktu maupun latihan demi menyelesaikan tugasnya.

c)

Cara yang tepat untuk mengajari atau mendidik anak adalah melalui permainan yang menarik, sederhana dan yang telah diadaptasi secara khusus

d)

Permainan yang menarik, sederhana dan yang telah diadaptasi secara khusus dapat menjadi cara belajar yang tepat untuk anak berkebutuhan khusus

19.

Perhatikan kutipan cerita inspirasi berikut!


Alkisah, ada seorang penebang kayu. Suatu hari dia kehilangan kapaknya sehingga dia tidak bisa bekerja. Dia mencurigai tetangganya yang mencuri kapaknya. Pagi itu sang tetangga berangkat bekerja dan menutupi peralatan kerjanya dengan kain. Sang penebang merasa kapaknya pasti disembunyikan di tumpukan peralatan tetangga itu, apalagi senyuman tetangga itu terasa tidak tulus. Pasti dia pencurinya.

Keesok harinya tetangga itu menjadi ramah padahal biasanya dia jarang menyapa. Kali ini tetangga itu menyempatkan berbasa-basi dengan sang penebang. Apalagi dua hari ini pasti tebangan kayunya sangat banyak. Pasti ia menebang pohon menggunakan kapak curiannya. Penebang kayu itu semakin yakin akan kecurigaannya.

Pada hari ketiga baru disadari ternyata kapaknya tersimpan di dapur. Senang benar hatinya karena kapaknya dapat ditemukan kembali.

Dia mengamati lagi tetangganya yang lewat. Ia merasa tetangga ini tidak berkelakuan seperti pencuri dan senyuman juga tulus. Bahkan, percakapannya terasa sangat wajar dan jujur. Ia heran mengapa kemarin ia melihat tetangganya seperti pencuri.


Bagian pemunculan masalah dalam cerita inspirasi ditunjukkan pada paragraf..

a)

Kesatu

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

keempat

20.

Perhatikan kutipan cerita inspirasi berikut!


Alkisah, ada seorang penebang kayu. Suatu hari dia kehilangan kapaknya sehingga dia tidak bisa bekerja. Dia mencurigai tetangganya yang mencuri kapaknya. Pagi itu sang tetangga berangkat bekerja dan menutupi peralatan kerjanya dengan kain. Sang penebang merasa kapaknya pasti disembunyikan di tumpukan peralatan tetangga itu, apalagi senyuman tetangga itu terasa tidak tulus. Pasti dia pencurinya.

Keesok harinya tetangga itu menjadi ramah padahal biasanya dia jarang menyapa. Kali ini tetangga itu menyempatkan berbasa-basi dengan sang penebang. Apalagi dua hari ini pasti tebangan kayunya sangat banyak. Pasti ia menebang pohon menggunakan kapak curiannya. Penebang kayu itu semakin yakin akan kecurigaannya.

Pada hari ketiga baru disadari ternyata kapaknya tersimpan di dapur. Senang benar hatinya karena kapaknya dapat ditemukan kembali.

Dia mengamati lagi tetangganya yang lewat. Ia merasa tetangga ini tidak berkelakuan seperti pencuri dan senyuman juga tulus. Bahkan, percakapannya terasa sangat wajar dan jujur. Ia heran mengapa kemarin ia melihat tetangganya seperti pencuri.


Latar tempat dalam cerita inspirasi tersebut adalah ….

a)

Di hutan

b)

Di rumah

c)

Di sawah

d)

Di ladang

21.

Perhatikan kutipan cerita inspirasi berikut!


Alkisah, ada seorang penebang kayu. Suatu hari dia kehilangan kapaknya sehingga dia tidak bisa bekerja. Dia mencurigai tetangganya yang mencuri kapaknya. Pagi itu sang tetangga berangkat bekerja dan menutupi peralatan kerjanya dengan kain. Sang penebang merasa kapaknya pasti disembunyikan di tumpukan peralatan tetangga itu, apalagi senyuman tetangga itu terasa tidak tulus. Pasti dia pencurinya.

Keesok harinya tetangga itu menjadi ramah padahal biasanya dia jarang menyapa. Kali ini tetangga itu menyempatkan berbasa-basi dengan sang penebang. Apalagi dua hari ini pasti tebangan kayunya sangat banyak. Pasti ia menebang pohon menggunakan kapak curiannya. Penebang kayu itu semakin yakin akan kecurigaannya.

Pada hari ketiga baru disadari ternyata kapaknya tersimpan di dapur. Senang benar hatinya karena kapaknya dapat ditemukan kembali.

Dia mengamati lagi tetangganya yang lewat. Ia merasa tetangga ini tidak berkelakuan seperti pencuri dan senyuman juga tulus. Bahkan, percakapannya terasa sangat wajar dan jujur. Ia heran mengapa kemarin ia melihat tetangganya seperti pencuri.


Tema cerita inspirasi tersebut adalah ….

a)

Kisah penebang kayu yang sombong

b)

Curiga membawa petaka

c)

Kecurigaan penebang kayu terhadap tetangganya

d)

Penebang kayu dan tetangga

22.

Bacalah kutipan teks berita!


Areal Pencarian Korban Longsor di Brebes diperluas

Brebes-Pencarian korban longsor di Desa Pasirpanjang, Salem, Brebes akan diperluas. Sebagian korban diperkirakan telah terhanyut di aliran sungai. Dengan demikian, pencarian tidak hanya dilakukan di lokasi kejadian longsor.

Kepala Basarnas Jawa Tengah, Noer Isrodin, menerangkan area pencarian hari ini dibagi menjadi tiga sektor. Selain itu, pencarian ditambah pemantauan di jembatan Kopeng yang dipenuhi timbunan kayu. “Sesuai rencana operasi semalam, aka nada pemantauan di jembatan Kopeng yang banyak timbunan material. Ada dugaan korban tersangkut di situ,” ujarnya, Minggu, 25 Februari 2018.

Hasil pencarian terhadap korban pada hari ini masih seperti hari sebelumnya. Tim evakuasi belum berhasil menemukan lagi korban yang hilang. Sementara itu, Dandim 0713 Brebes, Letkol Ahmad Hadi Hariono, berharap warga sekitar lokasi ikut dilibatkan dalam proses pencarian. Menurutnya, banyak kegiatan yang bisa dilakukan warga untuk membantu proses pencarian daripada hanya datang berkumpul dan menonton saja.


Informasi pokok yang terdapat dalam teras berita tersebut ….

a)

Pencarian korban longsor dilakukan di aliran sungai.

b)

korban longsor telah terhanyut di aliran sungai.

c)

Pencarian korban longsor hanya dilakukan di lokasi kejadian.

d)

Pencarian korban longsor di Desa Pasirpanjang, Salem, Brebes akan diperluas.

23.

Bacalah teks berita!


Pada tahun 2015 subsektor perikanan budi daya berkontribusi sebesar 1,41% terhadap PDB nasional. Lalu pertumbuhan PDB pada tahun yang sama mencapai 15,79% atau di atas laju pertumbuhan PDB sektor perikanan dan PDB Indonesia. Demikian disampaikan Kepala Seksi Neraca Pertanian, BTS, Urip Widiyantoro, saat memberikan paparan terkait kontribusi subsector perikanan budi daya terhadap PDB Indonesia di Bogor, Jawa Barat, kemarin. Secara sektoral, apabila dilihat tren pertumbuhan pada tahun 2011-2012, laju pertumbuhan PDB perikanan budi daya selalu di atas rata-rata PDB sektor perikanan dan PDB Indonesia.


Unsur Why dalam teks berita tersebut adalah ….

a)

Subsektor ini punya andil cukup besar terhadap pertumbuhan ekonomi karena angka berpeluang besar ditingkatkan mengingat potensi ekonomi SDA yang sangat besar.

b)

Subsektor ini belum punya andil cukup besar terhadap pertumbuhan ekonomi karena angka minim.

c)

Subsektor ini tidak punya andil cukup besar terhadap pertumbuhan ekonomi karena angka berpeluang besar ditingkatkan mengingat potensi ekonomi SDA yang menurun.

d)

Subsektor ini tidak punya andil terhadap pertumbuhan ekonomi karena kurangnya angka terhadap potensi ekonomi SDA.

24.

Bacalah iklan berikut!


Ingin bayi sehat

POSYANDU aja

Solusi tepat bayi Anda


Maksud iklan tersebut adalah ….

a)

Ajaran mendirikan Posyandu

b)

Ajakan membantu Posyandu

c)

Ajakan membawa balita ke Posyandu

d)

Ajakan menyehatkan bayi/balita

25.

Perhatikan petunjuk berikut!

Petunjuk Pembelian Tiket Kereta Api Secara Online


(1) Sediakan nomor telepon pusat Kereta Api.

(2) Siapkan Kartu Tanda Penduduk (KTP) atau identitas lain.

(3) [……….]

(4) Setelah berhasil mendapatkan kode booking, dan kode via telepon, bayarlah di Anjungan Tunai Mandiri (ATM) terdekat.

(5) [……….]

(6) Anda telah berhasil mendapatkan tiket kereta api jarak jauh.


Kalimat yang tepat melengkapi petunjuk tersebut adalah ….

a)

(3) Hubungi call center kereta api. (5) Tukarkan alat bukti bayar dari ATM ke loket penukaran di stasiun kereta api.

b)

(3) Catatlah nomor KTP/identitas lain yang Anda miliki. (5) Pulanglah ke rumah sambil menunggu keberangkatan.

c)

(3) Bawalah KTP ke stasiun kereta api terdekat. (5) Tukarkan alat bukti bayar dari ATM ke loket penukaran di stasiun kereta api

d)

(3) Hubungi call center kereta api. (5) Bawalah alat bukti bayar dari ATM ke stasiun kereta api untuk siap berangkat

26.

Bacalah kutipan puisi berikut!


Bertudung langit selalu biru

Tempat cahaya selalu benderang

Tempat udara selalu bersih

Tempat angin selalu nikmat

[ ... ]


Larik bermajas untuk melengkapi bagian rumpang puisi tersebut adalah ....

a)

Tempat menari si burung camar

b)

Di tempat sepi, di mana hanya

c)

Di sana kuingin berkubur

d)

Di pundakmu wahai lbuku

27.

Perhatikan kutipan puisi berikut!


Seruling di pasir ipis

Antara gundukan pohon pina

Tembang menggema di dua kaki

Burang-rang tangkuban perahu

Jamrud di pucuk-pucuk

Jamrud di air tipis menurun


Penggalan puisi tersebut melukiskan suasana …….

a)

Tentram dan damai

b)

Sedih dan pilu

c)

Sunyi dan syahdu

d)

Terang dan nyaman

28.

Ibu membeli buah-buahan, seperti : apel, melon, dan jeruk.

Kesalahan penggunaan tanda baca dalam kalimat di atas adalah ….

a)

Tanda koma sebelum kata “seperti”

b)

Tanda titik dua setelah kata “seperti”

c)

Tanda koma sebelum kata “dan”

d)

Tanda titik di akhir kalimat

29.

Perhatikan kutipan teks ulasan berikut!


Motorku melaju dengan cepat, suara ayah dan bundaku masih saja terdengar di telingaku. Aku menambah kecepatan motorku. Aku melewati tikungan yang jalannya licin, sehingga aku tergelincir. Motorku masih di atas, tetapi badanku jatuh ke bawah, seperti masuk jurang. Tidak begitu dalam, tetapi sulit untukku naik ke atas karena jurang itu berbentuk sudut 90 derajat. Aku sungguh takut. Aku menangis. Di sini sangat gelap, gelap sekali.


Keunggulan kutipan cerita tersebut adalah ….

a)

Akhir cerita mengejutkan sehingga memberikan kesan mendalam

b)

Isi ceritanya menginspirasi pembaca untuk berhati-hati

c)

Banyak menggunakan kiasan

d)

Akhir cerita mudah ditebak oleh pembaca

30.

Bacalah isi teks kutipan berikut!


Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya. Seberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka. Misalnya, di Malaysia, harga 20 batang rokok dapat setara dengan lima persen pendapatan buruh kasar. Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama mereka. Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.


Kalimat di atas yang menunjukkan ajakan adalah ...

a)

Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya

b)

Seberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka

c)

Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.

d)

Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama mereka

31.

Cermati kutipan teks eksposisi berikut!


Rokok adalah benda yang memberi efek santai dan sugesti merasa lebih jantan dengan memberikan candu kepada orang yang menikmatinya. Rokok mempunyai rupa silinder dari kertas yang berukuran panjang, berisi daun termbakau yang telah dicacah. Rokok biasanya dijual dalam bungkusan yang umumnya disertai pesan kesehatan yang memperingatkan perokok akan bahaya kesehatan akibat merokok, misalnya kanker paru-paru dan serangan jantung.


Informasi tersurat yang terdapat pada kutipan teks tersebut adalah ….

a)

Dalam bungkusan terdapat pesan kesehatan yang memperingatkan perokok

b)

Orang terbiasa merokok akan kecanduan dan susah untuk berhenti

c)

Orang yang merokok akan terbiasa rileks dan nyaman

d)

Kebiasaan merokok dapat merugikan kesehatan

32.

Bacalah kutipan drama berikut!


Sepanjang perjalanan pulang, pikiran saya tidak pernah lepas dari sahabat saya yang baik itu. Saya malu. Seabagai sahabat, saya merasa belum pernah berbuat baik padanya. Saya juga tidak yakin akan mampu melakukan seperti yang dilakukannya untuk menolong saya di malam itu. Dia telah membuktikan bahwa keberanian dan rasa tanggung jawab yang besar bisa timbul dari sebuah persahabatan yang tulus.

Mata saya kemudian melirik seragam dinas yang tersampir di sandaran jok belakang. Sebagai jaksa yang baru saja menangani satu kasus perdata, seragam itu belum bisa membuat saya bangga. Nilainya jelas jauh lebih kecil dibanding nilai persahabatan yang saya dapatkan dari sebuah seragam coklat Pramuka. Namun dia tidak tahu, dengan seragam dinas itu, sayalah yang akan mengeksekusi pengosongan tanah dan rumahnya


Makna simbol kata seragam dinas pada kutipan cerita tersebut adalah ….

a)

Pakaian

b)

Kedudukan

c)

Persahabatan

d)

Baju kehormatan

33.

Cermati kutipan drama berikut!


Ibu : Vian, mandi dulu, masa bagun tidur nyisir sih. Vian iya, Bu (seraya menuju

kamar mandi)

lbu : [ ... ] (1)

Vian : Eh iya, sudah nggak sabar pengen ketemu bu guru baru.

Lbu : Jangan lupa handuknya.

Vian : [ ... ] (2)


Dialog yang tepat untuk rnelengkapi naskah drama tersebut adalah ....

a)

(1) Jangan lupa sikat gigi

(2) Tentu aku tak mau basah

b)

(1) Jangan lupa sarapan pagi

(2) Tentu aku akan sarapan

c)

(1) Jangan lupa Shalat Subuh

(2) Tentu aku akan simpan

d)

(1) Jangan lupa susun buku

(2) lya ibuku tersayang

34.

Bacalah teks berikut!


Pemerintah Kabupaten Probolinggo menawarkan paket wisata erupsi Gunung Bromo. Penawaran ini diciptakan demi meningkatkan jumlah wisatawan yang berkunjung, sekaligus memberikan jaminan bahwa gunung setinggi 2329 m dari permukaan laut tersebut aman dikunjungi meski berstatus siaga. Nantinya, wisatawan bisa menikmati pemandangan eksotis Gunung Bromo dari kejauhan. Penawaran paket wisara ini juga termasuk kegiatan menikmati hasil panen dan keeksotisan matahari terbit.


Teks di atas membahas tentang…

a)

Keindahan Gunung Bromo

b)

Kebaikan hati Pemerintah Kabupaten Probolinggo

c)

Penawaran paket wisata erupsi Gunung Bromo

d)

Pemandangan eksotis Gunung Bromo

35.

Bacalah kutipan fabel berikut!


Perbedaan penggunaan bahasa kedua kutipan tersebut adalah …

a)
b)
c)
d)
36.

Cermati kalimat-kalimat acak berikut!


Cara memainkan Bonang

1) Setelah selesai memainkan bonang, letakkan kembali alat pemukul boning pada kotak tempat menyimpan semua alat pemukul gamelan.

2) Setelah itu, mainkan bonang dengan cara memukul bagian pencon bonang.

3) Duduklah bersila tepat menghadap ke intrumen bonang, tepatnya menghadap ke pencon nada 3.

4) Cara memukul pencol bisa bersamaan antara nada atas dan nada bawah ataupun dengan sendiri-sendiri sesuai gending yang dimainkan.

5) Pertama-tama, ambillah sepasang alat pemukul bonang di kotak penyimpan.


Urutan kalimat-kalimat acak tersebut agar menjadi teks prosedur runtut adalah ….

a)

5) – 1) – 4) – 3) – 2)

b)

5) – 2) – 1) – 3) – 4)

c)

5) – 3) – 2) – 4) – 1)

d)

5) – 4) – 1) – 3) – 2)

37.

Bacalah kutipan fabel berikut!


Pada suatu malam anjing gunung itu turun ke sebuah desa. Dia mencari-cari hewan ternak untuk dia mangsa. Dia berkeliling ke seluruh desa dengan cara sembunyi-sembunyi, tapi tidak ada satu pun hewan ternak yang masih berada di luar kandang, kemudian anjing gunung itu beristirahat sejenak dan dia menemukan seekor anjing peliharaan mendekatinya. Anjing itu sangat sehat tubuhnya besar tidak seperti tubuhnya hanya tulang dibalut oleh kulit, bulu-bulu anjing peliharaan itu tidak kusam seperti miliknya. Anjing gunung itu berpikir untuk menjadikannya mangsa, atpi sepertinya itu tidak akan berhasil karena tenaganya lebih besar darinya.

Kini anjing gunung itu hanya mampu memuji-muji tubuh anjing peliharaan yang sangat sehat itu, “Tubuhmu terlihat sangat sehat, bulu-bulumu juga tidak terlihat kusam seperti milikku, sepertinya kau makan dengan cukup baik. Apa saja yang kau lakukan selama ini hingga tubuhmu seperti itu?” Tanya sanga anjing gunung. “Jika kau mau seperti aku, kau pun mampu melakukannya,” kata sang anjing peliharaan. “Sebaiknya kau pergi meninggalkan gunung, di sana hanya tersisa sedikit makanan dan kau pun harus bertarung untuk mendapatkan sebuah makanan. Tengoklah aku terlihat sehat dan kuat bulu-buluku terlihat indah sangat menawan,” kata sang anjing peliharaan.


Akibat konflik kutipan fabel tersebut adalah ……

a)

Seekor anjing peliharaan mendekati anjing gunung.

b)

Anjing gunung hanya mampu memuji-muji tubuh anjing peliharaan.

c)

Anjing gunung berpikir untuk menjadikan anjing peliharaan mangsa.

d)

Anjing gunung menganggap tenaga anjing peliharaan lebih besar darinya.

38.

Bacalah kutipan surat berikut!


Jakarta, 14 Desember 2019

Untuk Karibku Diana

Jalan Sunan Bonang No. 12 Jambi

Salam kangen dari jauh,

[…]

Diana, terima kasih ya. Berkat doamu, keluargaku juga sehat dan baik-baik saja.

Diana, bagaimana rencanamu? Jadi berkunjung ke kotaku kan? Aku janji akan mengajakmu

berkeliling kota. Kutunggu kabar kepastianmu berangkat.

Sampai di sini dulu ya, teriring salam untuk keluargamu.

Sahabatmu,

Ana


Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian surat pribadi tersebut adalah …

a)

Hatiku sangat senang dapat bersilaturahmi denganmu via surat.

b)

Diana aku senang kita bertemu meski hanya melalui surat menyurat

c)

Maafin aku ya, karena baru sekarang aku sempat membalas suratmu.

d)

Hai Diana, kamu dan seluruh keluargamu baik-baik saja bukan?

39.

Cermati teks laporan hasil observasi berikut!

Hasil Pengamatan


Perairan Indonesia memiliki keindahan alam bawah laut yang sangat beragam sehingga berpotensi untuk dikembangkan menjadi salah satu destinasi wisata bahari. Transportasi laut Indonesia berperan penting dalam kegiatan perdagangan dan lalu lintas manusia. Transportasi laut menjadi pilihan yang paling masuk akal bagi masyarakat yang tinggal di pulau yang masih minim sarana dan prasarana transportasi darat dan udara.

Kekayaan laut dan samudra di wilayah Indonesia berperan cukup besar bagi kelangsungan kehidupan kita. Potensi laut Indonesia terdiri dari berbagai macam keanekaragaman biota laut, pariwisata bahari, hingga jalur transportasi. Kekayaan tersebut dapat kita manfaatkan dan lestarikan.


Simpulan isi paragraf pertama teks laporan hasil observasi tersebut adalah ….

a)

Perairan Indonesia berpotensi sebagai tempat wisata dan jalur transportasi.

b)

Transportasi laut sangat penting untuk memudahkan bidang perdagangan

c)

Masyarakat yang tinggal di pulau sangat membutuhkan transportasi laut

d)

Indonesia memiliki kekayaan terumbu karang yang sangat indah dan beragam

40.

Perhatikan syair berikut!


Kanak disayang disayang sayang

Besarlah kanak tak lupa mengenang

Kanak disayang disayang sayang

Tidaklah lupa nasihat tuk sembahyang

Berdoa kanak berdoalah sayang

Siang malam pagi dan petang

Doakan ampun ayah bunda tersayang

Agar hidup terasalah lapang


Maksud syair tersebut adalah ….

a)

Sayangilah anak-anak saat mereka masih kecil seperti kita disayang oleh orang tua kita.

b)

Janganlah melupakan kedua orang tua kita yang telah menyayangi kita saat kita masih kecil.

c)

Kenanglah masa kecil saat orang tua mendoakan dan meminta kita untuk rajin sembahyang.

d)

Doakanlah kedua orang tua kita agar hidup terasa ringan seperti orang tua mendoakan kita saat kecil

41.

Perhatikan pantun berikut!


Banyak orang sulit menyeberang,

Menyeberang lewat titian galah.

[……..]

[……..]

Lengkapilah pantun tersebut sehingga menjadi pantun nasihat yang baik!

(a)  

42.

Bacalah kutipan cerpen berikut!


Kamukara Kaminagaya, demikian nama penyanggah indisiplinair itu, telah banyak melakukan penelitian juga. Ia antropolog, pakar Thailand dan Filipina sekaligus. Agaknya orangnya cerdas. Jadi tak sabar mengikuti ceramah Gesang. Maunya diskusi empat mata, seperti ping-pong. Akibatnya teguran halus moderator seolah-olah tidak dia hiraukan.

Maka berkali-kali Gesang tersinggung oleh cara tersebut. Kendati selalu dia mengucapkan “Sorry, Sensei” ataupun “Sorry, Prof” namun Gesang bertekad melanjutkan membaca teks ceramahnya. Ia tahan emosi agar tidak marah sampai akhir, menurutkan nasihat dokternya.

“Aaah, kalau Cuma begitu apa bedanya dari lain-lain Negara berkembang?” sambut Prof. Kaminagaya tanpa mengacungkan jari, pertanda mau menanggapi. “Yang saya dengar, pembangunan fisik di Indonesia sungguh hebat. New airport, big hotels, long higways, strong bridges, tall skycrappers, huge supermarkets bahkan excellent golf-coures …….. Tapi sayang, birokratnya bukan hanya hobi disogok melainkan berani menetapkan komisi mereka. Juga menyebutkan di bank-bank di Negara mana saja komisi mereka itu harus disembunyikan. Demikian itu terus ke bawah, menurut skala pangkat masing-masing. Maka praktis di semua lapis birokrasi ada saja para kleptokratnya. Therefore, Gesang San, culturally speaking…..”

“Sorry, Sensei,” tukas Gesang, kesal. “Apa tuan punya bukti-bukti?”


Tentukan penokohan Kamukara Kaminagaya dalam kutipan cerpen di atas!

(a)  

43.

Bacalah teks berita di bawah ini!


Selesaikan Masalah di Sektor Sawit

Direktur Eksekutif Gabungan Pengusaha Kelapa Sawit Indonesia (Gapki), Danang Girindrawardana, menyatakan mendukung pengesahan RUU perkelapasawitan menjadi UU. Adanya UU itu diharapkan membantu agar masalah-masalah mendasar di sektor sawit, terutama terkait petani, bisa diselesaikan dengan baik. Sampai saat ini tata kelola sawit masih tersebar di berbagai kementrian dan lembaga. Akibatnya menyulitkan koordinasi sinergis dan lamban menyikapi tantangan persaingan dunia. Jika UU itu akan mengatur sebuah kelembagaan yang memiliki fungsi tata kelola sawit, akan lebih baik.

Danang Girindrawardana mencontohkan, Malaysia memiliki badan pengelol sawit yang lebih permanen, Malaysian Palm Oil Board (MPOB). Malaysia juga memiliki best practice, FELDA. FELDA mampu mengatasi masalah konflik lahan, agrarian, dan tata batas hutan secara lebih progresif. “Soal lahan dan tata batas di Indonesia saat ini juga tersebar di berbagai UU, kementrian, lembaga, dan pemda. Perkebunan pada umumnya menjadi korban ketidakjelasan kebijakan tata guna lahan.” Kata Danang pada 3 maret 2018.


Tentukan kebahasaan dalam teks berita tersebut di dalam sebuah tabel!

(a)  

44.

Bacalah kutipan cerpen berikut!


“Ah, aku tidak setuju. Terlalu kuno!” tukasku cepat-cepat.

“Dengar dulu, ini bukan soal kuno atau tidak kuno. Bagaimanapun nama wayang bisa menjadi up to date, tapi tetap memiliki makna,” jawabku sedikit argementatif.

“Bermakna apaan? Tidak ada nama wayang yang bisa ngetren,” tukas istri tak mau kalah.

“Dengar dulu penjelasanku …..,” aku mencoba menyela.

“Sudah, sudah! Yang namanya wayang itu ya tetap saja kuno. Tak bisa dipermak-permak lagi!” teriaknya.


Susunlah kutipan cerpen di atas menjadi sebuah drama dengan memperhatikan ejaan yang Tepat !

(a)  

45.

Perhatikan kalimat-kalimat pidato berikut!


1) Kerusakan hutan di Indonesia semakin memprihatinkan.

2) Saya yakin, jika pemerintah dan masayarakat mau bekerja sama melakukan reboisasi, Permasalahan perubahan iklim akibat kerusakan hutan pun akan teratasi.

3)Padahal kerusakan hutan di Indonesia berdampak pada perubahan iklim.

4) Perubahan iklim yang terjadi sekarang ini membuat suhu yang semakin panas, perubahan cuaca yang tidak tentu, dan banyaknya bencana alam.

5) Banyak wilayah hutan Indonesia menjadi gundul atau beralih fungsi menjadi ladang

Perkebunan.

6) Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya agar masalah perubahan iklim tidak semakinmeluas.

7) Salah satu upaya pencegahan masalah perubahan iklim adalah dengan reboisasi.

8) Reboisasi akan membuat pohon di hutan kembali lebat sehingga mampu menyerap emisi udara.


Susunlah kalimat-kalimat di atas menjadi teks persuasive yang baik dan efektif.

(a)