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COVID 19. UN TIEMPO PARA APRENDER

Total questions: 15

Worksheet time: 7mins

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1.

Esta pandemia es señal de desequilibrio entre...

a)

los seres humanos

b)

los animales

c)

la naturaleza y la humanidad

d)

la economía y la civilización

2.

la palabra "expensas" puede relacionarse según el texto, con...

a)

a costa de...

b)

en contra de...

c)

a favor de...

d)

ninguno de los anteriores

3.

La reducción de los recursos se debe a ...

a)

la incorporación de medidas de conservación.

b)

los espacios vitales

c)

El daño humano a la naturaleza

d)

La escasez de agua dulce

4.

El coronavirus nos señala...

a)

La necesidad de cuidarnos entre todos

b)

El fin del mundo

c)

La guerra entre países

d)

La urgencia de un desarrollo sostenible en armonía con la naturaleza.

5.

Una de las consecuencias del modelo de desarrollo actual sería...

a)

fata de oxígeno

b)

desastres físicos y epidemiológicos

c)

colapso económico

d)

Disminución de la población

6.

El intercambio vital se refiere a...

a)

Los recursos que debe darle la naturaleza al ser humano

b)

El dióxido de carbono que le permite a la vegetación vivir.

c)

El oxígeno de las plantas y el dióxido de carbono de los seres humanos.

d)

El agua y los alimentos

7.

El coronavirus bloquea el (a)  

8.

1. En la frase “La resistencia al virus depende del estado de salud” se entiende que…

a)

Los adultos mayores son más vulnerables debido a su edad

b)

Los adultos mayores son más vulnerables debido a sus enfermedades

c)

Los jóvenes son más vulnerables porque son más fuertes

d)

Los niños son más vulnerables por la falta de alimentación balanceada

9.

1. Esta enfermedad ataca principalmente

a)

Los riñones

b)

El hígado

c)

La salud mental

d)

Los pulmones

10.

1. Al afirmar que la propagación de esta enfermedad “confirma la debilidad de las naciones ante catástrofes imprevistas”, se infiere que…

a)

Las naciones no tienen los recursos económicos para afrontar la situación

b)

Las naciones no han prestado suficiente atención a las políticas de salud

c)

Las naciones débiles perderán la guerra contra la enfermedad

d)

Las catástrofes naturales han generado esta pandemia

11.

La lectura "La pandemia de coronavirus COVID-19, señal de cambio para el mundo" tiene en total (a)   párrafos.

12.

1. Según el tema principal del texto, es importante que…

a)

El ser humano adquiera mayores defensas para todas las enfermedades.

b)

El aire esté descontaminado para la humanidad

c)

El ser humano tome consciencia sobre la conservación de los recursos naturales

d)

Las naciones construyan más hospitales para el tratamiento de este virus

13.

1. La carrera profesional realizada por el autor es...

a)

Ingeniería mecánica

b)

Ingeniería ambiental

c)

Ingeniería civil

d)

Periodismo

14.

1. Los tres pilares del equilibrio sostenido, según el texto, son

a)

La naturaleza

b)

La humanidad

c)

La salud

d)

El desarrollo

15.

1. El desarrollo es el resultado de la interacción entre el ___________ y la ___________

a)

ser humano - naturaleza

b)

naturaleza - tecnología

c)

agua dulce - biósfera

d)

oxígeno - naturaleza