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Worksheets二年级科学-操纵性技能
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
以下哪项是不正确的操纵性技能？
实验后，我把动物标本放回大自然。
我随意画出标本、科学用具和材料。
实验后，我正确及安全地存放科学用具。
我用正确的方法清洗科学用具。
为什么我们必须正确地掌握操纵性技能？
使实验变得更有趣
确保他人和自身的安全
为了得到老师的称赞
节省进行试验所需的时间
以上显示什么操纵性技能？
正确及小心地处理标本
正确地应用与处理科学用具和材料
用正确的方法来清洗科学用具
正确及安全地存放科学用具和材料
正确地画出标本、科学用具和材料
以上显示什么操纵性技能？
正确及小心地处理标本
正确地应用与处理科学用具和材料
用正确的方法来清洗科学用具
正确及安全地存放科学用具和材料
正确地画出标本、科学用具和材料
以下哪个学生没有正确地运用操纵性技能？
彩莹用刷子来清洗烧杯。
文文使用大量的科学材料来进行实验。
宜萱把量筒洗干净并晾干后，才把量筒放回原位。
进行实验时，汶翰清楚地画出标本、科学用具和材料。
图中显示哪项操纵性技能？
正确地应用与处理科学用具和材料
正确地画出标本、科学用具和材料
正确及小心地处理标本
正确地存放科学用具和材料
正确地清洗科学用具
进行活动时，可昕运用了以下哪项操纵性技能？
正确地存放科学用具和材料
正确地画出标本、科学用具和材料
正确地应用与处理科学用具和材料
正确地清洗科学用具
正确地存放科学用具和材料
浩文和彦妤正确地运用哪项操作性技能？
正确及小心地处理标本
正确地存放科学用具和材料
正确地清洗科学用具
正确地应用与处理科学用具和材料
正确地存放科学用具和材料
维鸿正确地运用了哪些操纵性技能？
正确地画出标本、科学用具和材料
正确地应用与处理科学用具和材料
正确及小心地处理标本
正确地存放科学用具和材料
正确地清洗科学用具
进行实验后，灵恩如何处理科学用具？
正确地画出标本、科学用具和材料
正确及小心处理标本
正确及安全地存放科学用具和材料
正确地清洗科学用具
正确地应用与处理科学用具和材料
