Worksheets六年级历史 单元6传统节庆
Total questions: 8
Worksheet time: 16mins
Name
Class
Date
1.
以下哪项有关节日性质的分类是不正确的？
a)
哈芝节 - 文化节日
b)
海神节 - 文化节日
c)
圣诞节 - 宗教节日
d)
锡克教新年 - 宗教节日
2.
兴都教徒在屠妖节时点燃油灯有何用意？
a)
提倡节能用电
b)
象征光明带来希望
c)
寓意光明战胜黑暗
d)
寓意星星之火，可以燎原
3.
了解其他族群的节庆意义对我们有什么作用？
a)
促进各族人民的关系
b)
促使我国人民的团结
c)
有助于传承节庆的文化
d)
以便能置身事外，避免冲突
4.
图1显示的是哪个节日会进行的活动？
a)
开斋节
b)
屠妖节
c)
大宝森节
d)
锡克教新年
5.
图2说明了我国节庆的哪些特点？
a)
国民产生归属感
b)
展现我国慷慨的风气
c)
庆祝节日提高我国的消费
d)
不同族群的文化互相兼容
6.
为什么我们要珍惜节庆遗产？
a)
是我国独特的文化
b)
有助国人追本溯源
c)
有助于提高国家的名声
d)
以延续我国的优秀文化
7.
以下哪项不是庆祝嘉年华时会进行的活动？
a)
喝达拜酒
b)
进行密灵仪式
c)
举行选美比赛
d)
举行勇士选拔赛
8.
我们应该如何表现对其他族群节庆的尊重？
a)
不牵涉其他族群的节日庆典。
b)
远离其他族群庆祝节日的地方。
c)
任意评论其他族群的庆祝方式。
d)
与其他族群一同欢庆他们的节日。
100 %
