wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

HEY

Total questions: 20

Worksheet time: 37mins

Name
Class
Date
1.

Bir sözcüğün gerçek anlamlarından tamamen

sıyrılarak başka bir sözcük yerine kullanılmasıyla

kazandığı anlama mecaz anlam denir.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamlı bir kelime

kullanılmıştır?

a)

Kitaptaki bilgileri yarına kadar deftere yazmalısın.

b)

İşe başlamak için gerekli belgeleri kendisine bildirdik.

c)

Babası çalışkan ve dürüst bir memur olarak bilinir.

d)

Bana söylediği ağır sözleri bir türlü unutamıyorum.

2.

1.Akşamdan çalar saati kurup yatağıma geçtim.

2.Zamanında buralarda çok sayıda beylik kurulmuş.

3.Yeni aldığımız televizyonu kurmakta zorlandık.

4.Biri onu kurmuş olmalı ki böyle sert konuşuyor.

5.Kışın kimi köylerle bağlantı kurmak güç olurdu.

"Kurmak” sözcüğü yukarıdaki numaralanmış cümlelerde kaç

farklı anlamda kullanılmıştır?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

3.

Belirli bir tarih bildiren ay ve gün adları büyük harfle baslar.

Aşağıdakilerin hangisinde bu kurala uymamaktan kaynaklanan bir yazım yanlışı vardır?

a)

3 Mayıs cuma evliliklerinin yirminci yıl dönümü olacak.

b)

Okullar eylül ayında açılır, haziran ayında kapanırdı

c)

1 Kasım’da yapılacak seçimlerde oy kullanacağım.

d)

19 Mayıs’ta okulların bir gün tatil olacağı duyuruldu.

4.

Deniz Öğretmen, ders anlatırken öğrencilerden kanıtlanabilen ve kanıtlanamayan cümlelere örnek vermelerini ister.

Öğrencilerin verdikleri örnekler şu şekildedir:


Ada: Ernest Hemingway “Çanlar Kimin İçin Çalıyor”


romanıyla Nobel almıştır.


Mercan: Masal; zamanı belli olmayan olayların, olağanüstü

varlıkların yer aldığı yazı türüdür.


Asra: Halide Edip, Kurtuluş Savaşı hakkında tarihe

ışık tutan önemli eserler vermiştir.


Mira : “Keklik” Fakirt Baykurt’un gençlik yıllarında

yazdığı bir eserdir.


Öğrencilerin verdikleri örnekler incelendiğinde hangisinin

kanıtlanabilirlik açısından diğerlerinden farklıdır?

a)

Ada

b)

Mercan

c)

Asra

d)

Mira

5.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde üslupla (anlatım biçimi) ilgili bir özelliğe değinilmiştir?

a)

Don Kişot, modern edebiyatın kurmaca sahasında üretilen eserlerden biridir.

b)

Bu kitapta özellikle sade ve anlaşılır bir dil kullanılmıştır.

c)

Roman, şövalye olmak isteyen bir aristokratı anlatıyor.

d)

Eserdeki kahraman yarı gerçek yarı hayal dünyasında yaşayan

biridir.

6.

Ay, Dünya ve Güneş’in yörüngede aynı hizaya girmesi ile Ay’ın aldığı kızıl renk kanlı Ay tutulmasını akla getirdi. Bu tür Ay tutulması beş yüz yılda sadece üç kez gerçekleşti. Ay tutulması Türkiye saati ile gündüz 09.00’da başlayıp saat 16.00’ya kadar sürdü. Tutulmanın olduğu saatlerde gökyüzüne kilitlenen insanlar uzun süre şaşkınlıklarını üzerlerinden atamadı. Bu nadir Ay tutulması hadisesinde Dünya’nın Ay’ın üzerine düşen gölgesi kızıl

bir renk alıyor. Uzmanlar bunu “Kanlı Ay Tutulması” olarak adlandırıyor. Ülkemizde gündüz olması hasebiyle mahrum kalınan ve bir daha ne zaman gerçekleşeceği bilinmeyen bu gökyüzü şöleni akşam saatlerine denk gelirse teknolojinin ilerlemesiyle belki de çok daha ayrıntılı incelenebilecektir.


Bir gün sonra basılacak olan gazetede yukarıdaki haber yazısına yer verecek olan gazete editörünün bu yazıya aşağıdaki başlıklardan hangisini atması beklenmez?

a)

Kızıl Gölge

b)

Türkiye Gökyüzüne Kilitlendi

c)

Ay Kızıla Büründü

d)

Ay, Dünya ve Güneş Hizaya Geldi

7.

Son on yıllık süreçte dijitalleşme alanında hızlı bir değişim yaşanmıştır. Okuma becerilerinin ağırlıklı alan olduğu 2009 yılında OECD ülkelerinde öğrencilerin %15’i evlerinde internet erişimi olmadığını belirtmiştir. Bu oran, 2018 itibarı ile %5’in altına düşmüştür. İnternet servislerinin çeşitliliğindeki gelişim ve mobil internet servislerinin yaygınlaştırılması sayesinde internet servislerine

ulaşımda önemli bir değişim meydana gelmiştir. İletişimin

hızlı bir şekilde dijitalleşmesi, genç bireylerin gelecekteki

mesleklerinde ve sosyal etkileşimlerinde önemli değişimlere yol açmıştır. PISA 2018 uygulamasında yer alan bilgi ve iletişim teknolojileri anket sonuçlarına göre 2012 ve 2018 yılları arasında öğrencilerin çevrim içi ortamlarda geçirdikleri zaman 1 saatten fazla bir süre artmıştır. Diğer taraftan öğrencilerin boş vakitlerinde kitap, dergi ve gazete okuma sıklıkları önemli ölçüde azalmıştır. Bunun yerine öğrenciler çeşitli internet sitelerini kullanarak

çevrim içi sohbeti, haberleri veya kısa bilgilendirici metinleri tercih etmektedirler.

Yukarıdaki paragraftan aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarılabilir?

a)

Çevrimiçi oyunların artması, öğrencilerin bilgisayarda geçirdikleri zamanı arttırmıştır.

b)

Son on yıllık süreçte teknolojik ürünlerin çeşitliliği hızla artmaktadır.

c)

İnternet erişiminin kolaylaşması okuma becerileri alanında

ilgilerin değişmesine yol açmıştır.

d)

Kitap okumaya ayrılan sürenin azalması sonucunda internet

yaygınlaşmıştır.

8.

BETIMLEME : Varlıkların okuyucunun gözünde, zihninde canlanacak şekilde ayırt edici nitelikleriyle resim çizer

gibi anlatılmasıdır.

AÇIKLAMA : Bilgi vermek amacı ile oluşturulan yazılarda kullanılır.Okuyucuyu bilgilendirmek hedeflendiğinden

sade, açık bir dil kullanılır. Anlatım nesneldir.

TARTISMA : Yazarın kendi doğrularına okuyucuyu inandırmak, onu ikna etmek amacıyla kullandığı anlatım

biçimidir. Yazar düşüncesini karşısında biri varmış

da onunla konuşuyormuş gibi ele alır.


Buna göre, aşağıdaki metinlerden hangisi açıklaması verilen

anlatım biçimlerinden biriyle oluşturulmamıştır?

a)

Kahveye giren adam şöyle dedi: “Acaba buradan 27 yaşlarında,

yüzünde buruk bir ifade taşıyan ve siyah saçları hafif

rüzgârda omuzlarına düşüp düşüp kalkan, narin ve ürkek

adımlarla yürüyen yalnız bir kadın geçti mi?”

b)

Derse geç kalmıştım. Hemen bir taksi tuttum. Taksiciye derse

yetişmek istediğimi ve bunun için fazla zamanım olmadığını

söyledim. Bunu duyan taksici beni derse yetiştirmek için

arabayı hızlı sürmeye başlamıştı. Önümüzdeki araç ani fren

yapınca ona çarptık.

c)

Halk edebiyatı konusu olan manilerin başlıca konusu aşktır.

Bununla beraber çok çeşitli konularda da yazılır. Halk arasında

mani söylemek, mani yakmak, mani düzmek; mani söyleyenlere

ise manici, mani yakıcı, mani düzücü denir. Anonim

halk edebiyatının en yaygın nazım şeklidir.

d)

Gene bir eski özlemidir, gidiyor. Yeniye kötü kötü bakıyorlar.

Mana yokmuş, güzel değilmiş, düşünmekten, çalışmaktan

kaçınan kimselerin ne yaptıklarını bilmeden ortaya attıkları

şeylermiş. Geçmişin büyük eserlerini inceleyip de onlardan

örnek almalıymışız. Oysaki asıl yeni zordur. Yeninin manasını

anlamak, güzelliğini duymak zordur. Bunun için alışkanlık-larımızı aşmak gerekir.

9.

Metehan, Türkçe dersinde bir çalışma yapacaktır. Öğretmeni, kendisinden 5N 1K kuralına göre yazılı bir metin oluşturmasını istemiştir. Metehan, yaptığı araştırmayla şu bilgiyi öğrenmiştir: 5N 1K kuralı, metnin “ne, nasıl, niçin, nerede, ne zaman, kim” sorularına göre oluşturulmasıdır. Bu bilgiyi öğrendikten sonra Metehan, yazısını

oluşturmaya başlamıştır.


Bu bilgilerden hareketle, aşağıdakilerden hangisi Metehan’ın “5N 1K” kuralına göre oluşturduğu bir metindir?

a)

Atık kâğıt geri dönüşüm döngüsünde hammadde olarak kabul

edilir. Geri dönüşümü en kolay olan maddelerden biridir. Herhangi bir kullanım alanında işlevini tamamlayarak kullanılamayacak durumda olduğu için elden çıkarılarak atılan tüm kâğıt çeşitleri atık kâğıt olarak kabul edilir. Peki, bir ton kâğıt atığının geri dönüştürüldüğünde neler olabileceğini düşündünüz mü? Söyleyelim o zaman. 27.000 litre su tasarrufu sağlanır. Yirmi çekirdek ailenin tüketeceği elektrikten tasarruf sağlanır. 17 ağaç kesilmekten kurtulur. 3 ailenin bir ayda tüketeceği sudan tasarruf sağlanır. Ve daha neler neler…

b)

İstanbul Beyoğlu’nda yer alan Ayşe Tükrükçü tarafından işletilen güzel bir lokantadır. Aslında iyilik lokantasıdır da diyebiliriz. Hayata Sarıl Lokantası; evi olmayanlara, ihtiyacı olanlara ücretsiz yemek veren, askıda yemek uygulaması olan, güzelliklere imza atan bir lokantadır. Evsizlere hayat ve iş olanakları sunmaya çalışan sosyal sorumluluk çalışmalarının güzel bir örneği olarak karşımıza çıkmaktadır bu lokanta. İhtiyacı olanlara değişik imkânlar sunan bu lokantada çeşitli eğitimler de verilmektedir.

c)

Viyana’da çalışan bazı fizikçiler, kuantum deneyleri tasarlayan

bir yapay zekâ tekniği ortaya koydular. Özerk olarak çalışan

bir uygulamadır. Yapılan uygulamalar, araştırmacılar tarafından

kullanılan değişik deneysel yöntemlerin yeniden keşfedilmesini

sağlamıştır. Dr. Alexey ve diğerlerinin yaptığı çalışmaların sonuçları “Proceedings of theNational Academy of Sciences’ta yayımlanarak okuyuculara sunulmuştur. Yayımlanan bu çalışmalar sayesinde insanlar yapay zekâyla ilgili değişik bilgilere ulaşacaklardır.

d)

Down Sendromlu 19 yaşındaki Berfin Aşık, teniste milli takıma

seçilme başarısı gösterdi. Berfin, iki aylıkken doktorlar ona genetik bir farklılık olan downsendromu teşhisi koydu. Bu durumdan sonra ailesi tarafından hemen özel eğitime başlatıldı. Berfin, kaslarının yapısı nedeniyle önceleri yüzme ve uzun atlama gibi sporlarla uğraştı. Daha sonra 16 yaşında tenise başlayan Berfin, vuruş teknikleri, gücü ve duruşuyla dikkat çekti. Milli takıma çağrılan Berfin, yoğun bir antrenman temposuyla, 31 Mart’ta Antalya’da yapılacak Down Sendromlular Dünya Spor Oyunları’na hazırlanıyor ve dereceler kazanmak istiyor.

10.

Papatya neredeyse her insan için en sevilen çiçekler arasındadır. Hemen her yerde yetişebilen bu narin bitkinin güzel bir çiçek olmasının yanında, insan sağlığı için yararlı birçok özelliği de bulunmaktadır. Mayıs ve ağustos aylarında yetişen, güzel kokulu yıllık otsu bir bitki olan papatya; yol kenarları, tarlalar, bahçeler kısacası boş bulduğu her alanda yetişebilmektedir. Karanfil çiçekleri birçok yerde yabani olarak kendiliğinden yetişmektedir ama seralarda yetiştiriciliği de yapılmaktadır.


Karanfil çiçeği, ılıman iklime sahip bölgelerde birçok çeşitte

kendiliğinden yetişir. Ilıman iklime ihtiyaç duyduğundan

yetiştiriciliğinde sera önemli bir detaydır. çok fazla çeşide sahip olan karanfil çiçeğinin türlerine göre faydaları da vardır. Hatta ilaç sanayisinde şurupların içinde bile kullanıldığı bilinmektedir.


Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi iki çiçekte de aynıdır?

a)

Yetiştikleri yerler

b)

Çok fazla çeşide sahip olmaları

c)

Yetiştikleri zamanlar

d)

Sağlık için yararlı olmaları

11.

Yukarıda Türkiye’nin üç büyük barajıyla ilgili bilgilerin olduğu bir infografik verilmiştir.

Bu verilere göre aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

a)

2018 yılında üretilen enerji, 2019 yılında üretilen enerjiden

daha fazladır.

b)

Atatürk, Keban ve Karakaya hidroelektrik santrallerinde sadece

elektrik üretimi yapılmaktadır.

c)

Karakaya Hidroelektrik Santrali’nde 2019 yılında üretilen

enerji, Keban Hidroelektrik Santrali’nde 2019 yılında üretilen

enerjiden azdır.

d)

Atatürk Hidroelektrik Santrali’nde 2018 yılında üretilen enerji,

Keban Hidroelektrik Santrali’nde 2018 yılında üretilen enerjiden

azdır.

12.

Yukarıdaki şekilde virgülün kullanım alanları verilmiştir.

Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisi yukarıda verilen virgülün kullanım alanlarıyla örtüşmez?

a)

Ali Rıza Bey ince yapılı, çok zarif, yakışıklı bir adamdı.

b)

Hepimiz koşuşturup duruyor, sürekli şakalaşıyorduk.

c)

Olur, sizinle bu toplantıya bir şartla katılırım.

d)

Çocuk, odasını temizledikten sonra dinlenmeye başladı.

13.

Yukarıdaki grafikte Türkiye’nin 2010 yılına ait bazı aylarında

yaşanan deprem sayıları verilmiştir.

Verilen bu bilgiler doğrultusunda aşağıdakilerden hangisi

söylenebilir?

a)

En şiddetli deprem eylül ayında yaşanmıştır.

b)

Kış aylarında yaz aylarına göre daha fazla deprem olmuştur.

c)

En az deprem temmuz ayında yaşanmıştır.

d)

İlkbahar ayında yaşanan depremler sonbahar ayındakilerden

daha azdır.

14.

ÖĞRETMEN:

- Ali Asaf, söyle bakalım ileride ne olmak istiyorsun?

ALİ ASAF:

- Öğretmenim başarılı bir yazar olmak istiyorum.

ÖĞRETMEN:

- Peki, kitabının türü ne olacak?

ALİ ASAF:

- Öğretmenim, kitabımda sadece bir tür olsun istemiyorum.

Yazacağım kitapta hem kendi görüşlerimi özgürce aktarabileceğim

hem de okuyucumla bilgi alışverişinde bulunacağım

türlerin yer almasını istiyorum. Ayrıca bilimsel konuları

ele alan bir türün örneğini de sunmak isterim çünkü araştırmayı çok seviyorum. Yazarken belgeler kullanmak bilgilerin doğruluğunu savunmak gerektiğini düşünüyorum. Bunların yanında sadece kişisel düşüncelerimin olduğu ve amacımın okuyucuma bilgi vermek olduğu bir türü de kitabıma koymak isterim.


Yukarıdaki öğretmen öğrenci konuşmasında Ali Asaf’ın cevabına göre aşağıdaki metinlerden hangisi Ali Asaf’ın kitabındaki metinlerin birinden alınmış olamaz?

a)

Millet kavramının ortaya çıkmasında en önemli rolü oynayan

aidiyet bilincinin oluşabilmesi için ilk aşama, o toplum bireylerinin birbirleri ile anlaşabilmeleridir. Ancak dil yalnızca bir

anlaşma aracı değil, aynı zamanda duyma, düşünme, dış

dünyayı anlama ve en önemlisi dış dünyayı şekillendirip aktarma aracıdır. Her dil kendine has düşünme ve hissetme

tarzını kendi içinde taşır. Bu da onu kullanan toplumlarda

ortak yorum, düşünce ve davranış kalıplarına sebep olur. Bu

yüzden de her milli dilin ardında aslında milli bir ruh vardır.

b)

Dostluk konusunda düşündüğüm zaman, hep şu noktayı göz

önünde tutmalı diye düşünürüm: Acaba dostluğu arattıran

sebep güçsüzlük veya ihtiyaç mıdır? Acaba karşılıklı yardımlaşmaya girişirken insanların amacı tek başlarına pek başaramayacakları şeyi bir başkasının yardımıyla elde etmek, sırası gelince karşılığını yapmak mıdır? Yoksa bu yardımlaşma dostluğun özelliğidir de dostluğun daha derin, daha asil bir nedeni mi vardır?

c)

Serbest şiir, serbest şiir deyip duruyorsunuz. Allah aşkına

söyler misiniz, nedir bu serbest şiir? Şahsen ben çocukluğumdan beri şiirin tanımını şöyle bilirim: Şiir, herhangi bir duygu veya düşüncenin, belirli kalıplar dahilinde, coşkulu

bir dille anlatıldığı yazı türüdür. E, o zaman nerede kaldı o

belli kalıplar? Bakın üstatlar, şiiri şiir yapan, bahsettiğimiz

bu belirli kalıplardır. Yani kafiyedir, rediftir, hece ölçüsüdür,

aruzdur… Siz tüm bu unsurları kullanmadan şiir oluşturduğunuzu mu düşünüyorsunuz. Hayır, hayır. Sizin yazdıklarınız şiir değil, düzyazı örnekleridir. Şiir dediğiniz, okuyunca veya dinleyince insanı mest etmeli, kafada bir musiki ezgisi bırakmalı, sözcükler şöyle akıp gitmeli.

d)

Bir bayram sabahıydı. Yaşım 11-12 ya vardı ya yoktu. Her

zamanki gibi en güzel elbiselerimizi giymiş, harçlıklarımızı

almış, kendimizi caddelere, sokaklara atmıştık. Yanımda iki

arkadaşım daha vardı. Sokakta dolanırken birisi sınıf arkadaşım

olan iki kardeşle karşılaştık. Kendimizce bayramlaştıktan

sonra harçlıklarımızdan bahsetmeye başladık. Bu iki kardeşin

ailesi son derece yoksuldu. Bizim de durumumuz pek

iyi değildi aslında fakat harçlıklarımızı kıyaslayınca çok kötü

oldum.

15.

Bir kitaplıkta aşağıdan yukarıya doğru sıralanmış altı adet raf bulunmaktadır.

Raflara Tarih, Coğrafya, Türkçe, Matematik, Kimya,

Biyoloji ve Psikoloji kitapları yerleştirilecektir. Raflara yerleştirilen kitaplarla ilgili bilinenler şunlardır:

3. raf hariç bütün raflarda tek kitap bulunmaktadır.

Biyoloji kitabından sonraki rafta Psikoloji kitabı bulunmaktadır.

Aynı rafta bulunan kitapların baş harfleri de aynıdır.

6. rafa Psikoloji kitabı konmuştur.

4. rafta sözel derse ait bir kitap bulunmaktadır.

Bu bilgilere göre hangisi kesinlikle doğrudur?

a)

Tarih kitabı 4. raftadır.

b)

Coğrafya kitabı 2. raftadır.

c)

Matematik kitabı Türkçe kitabından önceki raftadır.

d)

Kimya kitabı bütün kitaplardan önce gelmektedir.

16.

Geleneksel el örgüsü çoraplardaki renklerin kullanımı ve özellikleri, motiflerin geçmiş kültürlerdeki halk yaşamını yansıtması açısından bir kültür unsuru olmaktadır. Çoraplarda kullanılan motiflerden bazıları şunlardır:

Bitkisel bezemeler: Doğada var olan çiçek, yaprak ve meyve

gibi bitki türlerinin motif olarak kullanılması şeklinde oluşmuştur,

meyve motifleri köy çoraplarında şehirlerde örülene

nazaran daha çok görülmektedir.

Figürlü bezemeler: Canlı varlıklarının bütünün ya da bir kısmının işlenmesi sonucu oluşturulan motiflerdir. Koçboynuzu, kurt izi, deveboynu vb.

Süs eşyalarından bezemeler: Genelde gök cisimlerine benzer (yıldız, ay) siyah beyaz renklerde kullanılan motiflerdir.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

17.

Eurostat verileri kitap ve diğer yayınlara yapılan masrafların

hane halkı içerisindeki payının 1995’te %1,8’den 2016

itibariyle %1,1’e gerilediğini gösteriyor. Avrupa genelinde

15 ülkeyi kapsayan anket çalışması kitap okumaya ayrılan

sürenin günde ortalama 2 ila 13 dakika arasında değiştiğini

gösteriyor. Bu konuda günde ortalama 13 dakika ile Estonya ilk sırada yer alırken Fransa’da bu süre 2 dakikaya kadar inmiş. Türkiye’de ise kitap okumaya ayrılan süre ortalama 7 dakika.


Aynı anket çalışması kitap okuma alışkanlığına sahip olan

nüfus oranını da inceliyor. Çalışmaya göre kitap okumayı

günlük temel aktiviteleri arasında sayanların oranı Norveç’te

%18,3, Finlandiya’da %16,8 ve Polonya’da ise %16,4. Fransa

bu alanda da Avrupa ülkeleri arasında en düşük ortalamaya

sahip (%2,6). Fransa’yı %6,2’lik kitap okuma alışkanlığıyla

Romanya takip ederken Türkiye’de düzenli kitap okuyanların oranı %10,1.


Yukarıdaki bilgi ve istatistiki verilerden hareketle aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

a)

Anket çalışmasının 15 Avrupa ülkesini kapsadığı

b)

Eurostat verilerine bakıldığında kitap ve diğer yayınlara yapılan

masrafların hane halkı içerisindeki payının azaldığı

c)

Kitap okumayı günlük temel aktiviteleri arasında sayanların

oranının en düşük olduğu ikinci ülkenin Romanya olduğu

d)

2019 yılında günlük kitap okuma süresinin Türkiye’de 7 dakika

olduğu

18.

Anadolu leoparı gece bir insanla karşılaşmaması gerektiğini

çok iyi biliyor.

bu cümlenin ögesi aşağıdakilerden hangisidir?

a)

özne- yüklem

b)

özne-nesne-zarf tümleci

c)

özne- nesne- yüklem

d)

özne- zarf tümleci -nesne

19.
a)

Türkçenin tek bir yönünün konuşulacağı bir program olacaktır.

b)

Konuşma, alanında yetkinliğe ulaşmış bir kişi tarafından gerçekleştirilecektir.

c)

Etkinlik, Türk dilinin daha etkin bir şekilde kullanımı üzerine

düzenlenmiştir.

d)

Planlanan etkinliğin tarih, yer ve zamanı belirtilmiştir.

20.

Yukarıdaki şemada dilimizde kullandığımız bazı söz sanatları hakkında bilgiler verilmiştir.

Bu bilgilerden hareketle aşağıdaki dörtlüklerin hangisinde

diğerlerinden farklı bir söz sanatı kullanılmıştır?

a)

Yâr deyince kalem elden düşüyor,

Gözlerim görmüyor aklım şaşıyor,

Lambada titreyen alev üşüyor,

Aşk kağıda yazılmıyor Mihriban!

b)

Pınar yamaçlarda hep yolcu gözler,

Oluk, koyaklarda ah çeker özler,

Yeşil bahçelerde kamaşır gözler,

Yürüdüm bağlara, çiçekler derdim.

c)

Ölüm indirmede gökler, ölü püskürmede yer,

O ne müthiş tipidir: Savrulur enkaz-ı beşer.

Kafa, göz, gövde, bacak, kol, çene, parmak, el, ayak,

Boşanır sırtlara, vadilere sağanak sağanak!

d)

Uzanıverse gövdem taşlara boydan boya,

Alsa bu soğuk taşlar anlımdaki ateşi.

Dalıp sokaklar kadar esrarlı bir uykuya,

Ölse kaldırımların kara sevdalı eşi.