Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tema 9 kelas 4 sub tema 2

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Semangat kerja sama kita lakukan untuk mencapai tujuan ....

a)

menjanjikan

b)

luhur

c)

menyenangkan

d)

menguntungkan

2.

Warga Desa Sukadamai bergotong royong membangun jembatan. Manfaat gotong royong yang diperoleh dalam kegioatan tersebut adalah ....

a)

biaya bertambah banyak

b)

pekerjaan bertambah banyak

c)

pekerjaan cepat sekali

d)

warga dapat saling berkenalan

3.

Musyawarah untuk mufakat haruslah dilandasi semangat ....

a)

mengejar untung

b)

adu pendapat

c)

kompetisi

d)

kekeluargaan

4.

Keputusan hasil musyawarah wajib dilaksanakan oleh ....

a)

semua anggota musyawarah

b)

ketua musyawarah

c)

pengurus musyawarah

d)

anggota yang aktif

5.

"Tante Tina datang!" pekik Afika riang. Afika melonjak-lonjak gembira saat tantenya itu baru memasuki rumah. Afika memang sudah lama tidak bertemu Tante Tina. Oleh perusahaan tempat bekerja, Tante Tina ditugaskan ke Cina. Ia dipercaya untuk menjadi sekretaris di perusahaan cabang di sana.

Afika berkali-kali memeluk Tante Tina. Mama dan Kak Asri tertawa melihat tingkahnya.


Tokoh utama dalam cerita di atas adalah ....

a)

Ibu

b)

Kak Asri

c)

Afika

d)

Tante Tina

6.

"Tante Tina datang!" pekik Afika riang. Afika melonjak-lonjak gembira saat tantenya itu baru memasuki rumah. Afika memang sudah lama tidak bertemu Tante Tina. Oleh perusahaan tempat bekerja, Tante Tina ditugaskan ke Cina. Ia dipercaya untuk menjadi sekretaris di perusahaan cabang di sana.

Afika berkali-kali memeluk Tante Tina. Mama dan Kak Asri tertawa melihat tingkahnya.


Peristiwa penting dalam cerita di atas adalah ....

a)

Afika berlonjak-lonjak gembira

b)

Ibu bahagia bertemu adiknya

c)

Kak Asri tertawa melihat Afika

d)

Tante Tina tiba di rumah Afika

7.

"Nanti sore aku akan bicara dengan Bu Reni!" Sifa memutuskan.

Rasanya waktu berjalan begitu lama. Sifa melatih tanpa semangat. Beberapa gerakan tari yang dilakukan Wati dan GIta keliru, tetapi Sifa malas membenarkannya.

Akhirnya, waktu latihan menari selesai. Sifa mengamati dan ternyata kaset tarian itu adalah milik Ratih. "Rupanya ia memang berniat menjadi pelatih. Dipikirnya kemampuannya sudah hebat!" pikir Sifa dengan geram. SEkonyong-konyong timbul perasaan tidak suka pada Ratih. Ada rasa ia disaingi. Anak-anak itu pamitan pulang


Konflik pada kutipan cerita di atas adalah ....

a)

Bu Reni marah kepada Sifa karena tidak serius menjadi pelatih

b)

Sifa kesal dengan Ratih karena dia memiliki kaset tarian

c)

Wati dan Gita melakukan kesalahan gerak tari

d)

Sifa marah kepada bu Reni karena pilih kasih saat latihan tari

8.

"Nanti sore aku akan bicara dengan Bu Reni!" Sifa memutuskan.

Rasanya waktu berjalan begitu lama. Sifa melatih tanpa semangat. Beberapa gerakan tari yang dilakukan Wati dan GIta keliru, tetapi Sifa malas membenarkannya.

Akhirnya, waktu latihan menari selesai. Sifa mengamati dan ternyata kaset tarian itu adalah milik Ratih. "Rupanya ia memang berniat menjadi pelatih. Dipikirnya kemampuannya sudah hebat!" pikir Sifa dengan geram. SEkonyong-konyong timbul perasaan tidak suka pada Ratih. Ada rasa ia disaingi. Anak-anak itu pamitan pulang

Konflik pada kutipan cerita di atas dialami oleh ....

a)

Gita

b)

Wati

c)

Sifa

d)

Ratih

9.

Berikut ini yang merupakan properti tari adalah ....

a)

Hiasan telingan pada tari merak

b)

Apok pada tari merak

c)

Payung pada tari payung

d)

mahkota pada tari merak

10.

Unsur yang ditampilkan dalam karya seni tari adalah ....

a)

iringan yang indah

b)

gerak yang indah

c)

tata rias yang unik

d)

panggung yang megah