wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS/KUIS 2 MK PERKEMBANGAN 1

Total questions: 25

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Dalam beberapa hari kehidupan, sebagian besar baru lahir akan kehilangan berat tubuhnya sampai 10%, sampai pada akhirnya mereka belajar menyesuaikan diri dalam kegiatan menyusui

a)

BENAR

b)

SALAH

2.

Kemampuan penglihatan bayi mendekati seperti kemampuan penglihatan orang dewasa yaitu ketika berusia 1 tahun

a)

BENAR

b)

SALAH

3.

Bayi yang diberi ASI meningkatkan kemungkinan untuk mengalami obesitas pada masa kanak-kanak

a)

BENAR

b)

SALAH

4.

Emosi primer mencakup cemburu, empati, malu bangga, menyesal dan rasa bersalah

a)

BENAR

b)

SALAH

5.

Bayi dengan kelekatan aman (secure attachment) memanfaatkan pengasuh sebagai basis aman untuk mengeksplorasi lingkungan nya

a)

BENAR

b)

SALAH

6.

Lobus Temporal berperan aktif dalam fungsi

a)

Penglihatan

b)

Pendengaran

c)

Motorik

d)

Atensi

7.

Di bawah ini adalah beberapa kemampuan motorik kasar, kecuali

a)

Berlari

b)

Melompat

c)

Menulis

d)

Menendang

8.

Dibawah ini merupakan beberapa tipe tangisan pada bayi, kecuali

a)

Tangisan dasar

b)

Tangisan gelisah

c)

Tangisan kemarahan

d)

Tangisan kesakitan

9.

Malnutrisi pada bayi yang dapat menyebabkan perut dan kaki anak bengkak berisi air disebut

a)

Marasmus

b)

Busung lapar

c)

Kwashiorkor

d)

Stunting

10.

Dibawah ini merupakan klasifikasi temperamen menurut Rothbart dan Bates, kecuali

a)

Ekstraversi

b)

Afektivitas Negatif

c)

Regulasi Diri

d)

Inhibisi

11.

Ada bayi yang hampir selalu riang gembira. Disisi lain ada bayi yang nampak sering menangis. Tendensi ini mencerminkan

a)

Temperamen

b)

Kelekatan

c)

Gaya Pengasuhan

d)

Semua Benar

12.

Adinda adalah seorang balita yang sering kali bereaksi negatif ketika bertemu dengan orang baru. Misalnya bersembunyi di belakang orang tua nya sambil menangis keras. Kasus tersebut menunjukan anak dengan bertemperamen

a)

Easy Child

b)

Difficult Child

c)

Slow to Warm Up Child

d)

Confused Child

13.

Kelekatan berkembang melalui serangkaian tahapan. Tahapan ke-3 yang didasarkan pada konsep kelekatan menurut Bowbly adalah

a)

Orang asing, saudara dan orang tua memiliki peluang yang sama untuk membangkitkan senyuman / tangisan dari bayi

b)

Bayi secara aktif menjalin kontak secara teratur dengan para pengasuh

c)

Bayi secara bertahap membedakan antara orang yang dikenal dan tidak dikenal

d)

Bayi mulai menyadari perasaan, tujuan dan rencana orang lain

14.

Amanda sering kali menangis dengan keras ketika ibunya pergi berangkat bekerja. Ketika ibu nya kembali pulang kerumah, Ananda justru mendorong ibu nya. Contoh kasus tersebut menggambarkan kelekatan

a)

Kelekatan yang aman (Secure attachment)

b)

Kelekatan yang tidak aman dan menghindar (Insecure avoidant attachment)

c)

Kelekatan yang tidak aman dan menolak (Insecure resistant attachment)

d)

Kelekatan yang tidak dan tidak teratur (Insecure disorganized attachment)

15.

Teori attachment yang disampaikan oleh Harlow adalah

a)

Bayi menjadi semakin dekat dengan orang yang memberikan kepuasan oral

b)

Kontak yang nyaman lebih disukai daripada pemberian makanan

c)

Kepercayaan timbul dari kenyamanan fisik dan perawatan sensitif

d)

Kelekatan pada tahun pertama kehidupan didapatkan dari responsivitas pengasuh

16.

Bagian otak yang berperan penting dalam menentukan lokasi spasial, atensi, dan kendali motorik adalah (a)  

17.

Senyuman yang terjadi sebagai respon terhadap stimulus eksternal disebut (a)  

18.

Kesesuaian temperamen seorang anak dengan tuntutan lingkungan yang harus di atasi disebut (a)  

19.

Respon yang muncul akibat suara atau gerakan yang mengejutkan disebut ………

(a)  

20.

Suatu kondisi ketika bayi berhenti bernapas dan meninggal mendadak tanpa penyebab yang jelas disebut ……

(a)  

21.

Pola pertumbuhan yang dimulai dari bagian tengah lalu bergerak ke bagian ujung disebut pola ………

(a)  

22.

Ketika informasi berinteraksi dengan reseptor sensorik seperti mata, telinga, lidah, hidung dan kulit disebut

(a)  

23.

Memegang, menggenggam, atau melempar merupakan beberapa kemampuan bayi yang disebut sebagai kemampuan (a)  

24.

Proses interaksi 2 arah dimana orang tua bersosialisasi dengan anak, dan anak bersosialisasi orang tua disebut ……

(a)  

25.

Inhibisi merupakan salah satu klasifikasi temperamen yang dikemukakan oleh (a)