wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pembangunan Dan Perpaduan untuk Kesejahteraan

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan telah termaktub di dalam

a)

A. Perkara 152 Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu

b)

B. Penubuhan Dewan Bahasa dan Pustaka

c)

C. Akta Bahasa Kebangsaan

d)

D. Penubuhan Universiti Kebangsaan Malaysia

2.

Kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan telah memartabatkan bahasa Melayu. Selain itu, ia juga mampu bertindak sebagai

a)

A. bahasa komunikasi

b)

B. bahasa perpaduan

c)

C. bahasa ilmu

d)

D. bahasa pengantar

3.

Akta Bahasa Kebangsaan 1967 ditubuh dengan tujuan berikut, iaitu

a)

A. menetapkan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.

b)

B. memajukan bahasa Melayu

c)

C. mengukuhkan kedudukan bahasa Melayu.

d)

D. menggalakkan penggunaan bahasa Melayu.

4.

“Bahasa pengantar di sekolah rendah Inggeris telah ditukarkan kepada bahasa kebangsaan secara berperingkat-peringkat.” Tindakan ini mula dilakukan pada tahun

a)

A. 1957

b)

B. 1960

c)

C. 1967

d)

D. 1970

5.

Pada tahun 1977 pengiktirafan bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu telah dibuktikan dengan

a)

A. penubuhan Dewan Bahasa dan Pustaka

b)

B. penubuhan Universiti Kebangsaan Malaysia

c)

C. penggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar di semua sekolah

d)

D. penggunaan bahasa Melayu di mahkamah

6.

Apakah matlamat yang ingin dicapai melalui penggubalan Dasar Kebudayaan Kebangsaan ?

a)

A. rakyat menerima dan seterusnya mengamalkan satu kebudayaan

b)

B. sebagai panduan pembentukan dan pengekalan identiti negara

c)

C. ke arah pembentukan satu bentuk kebudayaan nasional

d)

D. garis panduan ke arah pelaksanaan kebudayaan kebangsaan

7.

Apakah dasar yang bertujuan memperkaya dan mempertingkatkan kualiti kehidupan dari aspek kemanusiaan dan kerohanian seimbang dengan pembangunan sosioekonomi

a)

A. Dasar Sukan Negara

b)

B. Dasar Pendidikan Kebangsaan

c)

C. Dasar Kebudayaan Kebangsaan

d)

D. Dasar Bahasa Kebangsaan

8.

Di Malaysia, Majlis Sukan Sekolah-sekolah ditubuhkan pada peringkat berikut, kecuali

a)

A. sekolah

b)

B. daerah

c)

C. negeri

d)

D. kebangsaan

9.

Temasya Sukan Malaysia ( SUKMA )


Temasya sukan ini diadakan

a)

A. dua tahun sekali

b)

B. tiga tahun sekali

c)

C. setahun sekali

d)

D. empat tahun sekali

10.

Temasya Sukan Malaysia (SUKMA) kini telah menjadi salah satu temasya sukan yang popular di Malaysia. Apakah kepentingannya diadakan temasya sukan sebegini?

a)

A. Memupuk perpaduan antara kaum dan integrasi nasional

b)

B. Membuka peluang kepada belia untuk terlibat dalam aktiviti sukan

c)

C. Mencungkil bakat baru yang boleh mewakili negara

d)

D. Mewujudkan suasana persaingan sihat di kalangan generasi muda

11.

Wawasan 2020 merupakan gagasan negara untuk menjadi sebuah negara yang maju menjelang tahun 2020. Gagasan ini menggariskan sebanyak

a)

A. 6 cabaran

b)

B. 7 cabaran

c)

C. 8 cabaran

d)

D. 9 cabaran

12.

Menjelang tahun 2020, Malaysia merupakan sebuah negara maju yang mempunyai kelebihan berbanding negara maju lain di Barat. Kelebihan itu merujuk kepada

a)

A. kemajuan kerohanian

b)

B. kemajuan berkesinambungan

c)

C. kemajuan terancang

d)

D. kemajuan bersepadu

13.

“Negara Malaysia yang maju sepenuhnya tidak akan wujud sehingga kita dapat mengatasi cabaran yang telah di kenal pasti.”

Mengapakah cabaran dalam Wawasan 2020 itu perlu diatasi?

a)

A. Memastikan kedaulatan Malaysia dipertahankan

b)

B. Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara

c)

C. Menjadikan Malaysia sebagai negara berdaulat

d)

D. Malaysia mampu wujud sebagai negara maju sepenuhnya

14.

Ciri-ciri masyarakat makmur mengikut wawasan 2020 ialah

a)

A. mempunyai taraf hidup yang tinggi

b)

B. menikmati keadilan ekonomi

c)

C. dan menyumbang kepada pendapatan negara

d)

D. memberi bantuan kepada golongan miskin

15.

Rancangan Pembangunan Lima Tahun Tahap kedua (1971-1990) dikenali juga sebagai Rangka Rancangan Jangka Panjang 1 dan dilaksanakan di bawah:

a)

A. Dasar Pembangunan Nasional

b)

B. Dasar Ekonomi Baru

c)

C. Rancangan Malaya Pertama

d)

D. Rancangan Malaya Kedua

16.

Berdasarkan tahun yang dinyatakan manakah tempoh yang tepat mengenai Rancangan Malaysia Keempat:

a)

A. 1971-1975

b)

B. 1976-1980

c)

C. 1981-1985

d)

D. 1986-1990

17.

Berikut manakah matlamat utama Rancangan Malaya Pertama

a)

A. Mengurangkan kadar kemiskinan penduduk luar bandar

b)

B. Mempelbagaikan aktiviti ekonomi dan sumber pendapatan negara

c)

C. Membangunkan kawasan luar bandar supaya jurang perbezaan pendapatan luar bandar dapat dirapatkan

d)

D. Menggalakkan penyertaan penduduk luar bandar dalam semua aktiviti ekonomi

18.

Agensi yang memainkan peranan penting dalam perlaksanaan Rancangan Malaya Pertama adalah

a)

A. RIDA

b)

B. MIDA

c)

C. FAMA

d)

D. FELCRA

19.

“Laporan ini mencadangkan semua sekolah vernakular Melayu , Cina dan Tamil

dibubarkan serta digantikan dengan satu jenis sekolah sahaja iaitu Sekolah Kebangsaan”


Laporan yang dimaksudkan ialah:

a)

A. Laporan Fenn-Wu 1951

b)

B. Laporan Rahman Talib 1960

c)

C. Laporan Razak 1956

d)

D. Laporan Barnes 1950

20.

• Jasmani

• Emosi

• Rohani

• Intelek


Keempat-empat aspek perkembangan diri pelajar dalam senarai di atas ditekankan dalam

a)

A. Penyata Razak 1956

b)

B. Penyata Rahman Talib 1960

c)

C. Kurikulum Baru Sekolah Rendah

d)

D. Akta Pelajran 1961