Kelompok mawar mempresentasikan tentang proses fotositesis. Danu saat itu tidak memahami pada poin respirasi. Pak Rado sebagai guru memaparkan deskripsi singkat untuk siswa tersebut dengan menggunakan gambar. Ilustrasi ini menggambarkan tugas guru sebagai

Seorang pendidik diminta untuk menaati kode etik agar

Bu Rahma saat ini gencar belajar menggunakan berbagai macam aplikasi dalam pembelajaran guna mendukung perkembangan teknologi. Bu Rahma sedang mengembangkan

Kompetensi Dasar /KD dari Meteri hari ini ialah tubuhku. Maka sehari sebelum mengajar Bu Rasli perlu memahami KD tersebut agar dapat menyusun pembelajaran yang menarik. Dalam ilustrasi ini Bu Rasli ditantang untuk mengembangkan kemampuan

UU nomer 14 tahun 2005 BAB 3 Pasal 7 ayat 2 mendukung Permendikbud nomer 16 tahun 2007 agar guru mengembangkan keterampilan

UU Nomer 14 pasal 7 ayat 2 berisikan tentang guru wajib mengembangkan keterampilan diri dengan melakukan penelitian. Ini merupakan tantangan guru mengembangkan keterampilan

Pemberdayaan profesi guru atau pemberdayaan profesi dosen diselenggarakan melalui pengembangan diri yang dilakukan secara

Bu Saida merupakan wali kelas 5A. Setiap bulan beliau selalu mengikut sertakan orangtua siswa terkait evaluasi dalam pembelajaran. Ini termasuk dalam mengembangkan keterampilan

Pak Eko sebagai wali kelas 6B menunjukkan perilaku jujur, tegas, dan manusiawi. Beliau tidak membeda-bedakan siswa-siswinya. Perilaku tersebut selalu dipegang teguh olehnya. Ilustrasi tersebut menyatakan bahwa Pak Eko memegang teguh keterampilan