wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Comprensió lectora: PROVES ACL 1

Total questions: 18

Worksheet time: 2hrs 1mins

Name
Class
Date
1.

T1: LLEGEIX 2 VEGADES EL SEGÜENT TEXT (quan l'hagis llegit, escriu ok al requadre)


En Miquel ha anat convidat amb els seus pares a casa d’uns amics tot el cap de setmana. Els grans s’han passat la tarda xerrant i els petits no han parat de jugar ni un moment. Quan ja és fosc en Miquel té una gana que el devora, així que el criden s’asseu a taula de seguida, però quan veu el que porten de primer plat, diu:

_ Tinc mal de panxa!

4 lines
2.
  1. Per què creus que diu “tinc mal de panxa”?
a)

Perquè de cop i volta no s’ha trobat bé.

b)

Perquè el que porten no li agrada.

c)

Perquè jugar tant li ha fet mal de panxa.

d)

Perquè té moltes ganes de jugar.

e)

Perquè el que porten li agrada molt.

3.

A quin àpat creus que es refereix el text?

a)

Al dinar

b)

A l'esmorzar

c)

Al sopar

d)

Al berenar

e)

Al resspó

4.

Què creus que poden haver preparat de primer plat?

a)

Maduixes amb vi

b)

Bistec amb patates

c)

Pastís de xocolata

d)

Puré de verdures

e)

Flam amb nata

5.

T2: LLEGEIX 2 VEGADES EL SEGÜENT TEXT: (quan acabis escriu OK al requadre)


L’Anna va a classes de ballet tot l’any menys els mesos de juliol i agost que fa vacances. Encara que s’hi esforça, els passos no li surten gaire bé i una nena rosseta que és una antipàtica sempre li diu a cau d’orella “mira la gran ballarina!”. L’Anna li fa una ganyota i se’n va a una altra banda.

4 lines
6.

Quants mesos va a classes de ballet l’Anna?

a)

Cinc

b)

Set

c)

Deu

d)

Onze

e)

Dotze

7.

Per què l’Anna fa una ganyota a l’altra nena?

a)

Perquè és rosseta

b)

Perquè és lletja

c)

Perquè no és la seva amiga

d)

Perquè no li agrada el què li diu

e)

Perquè no balla bé.

8.

Què vol dir “a cau d’orella”?

a)

Que li parla baixet

b)

Que li parla molt fort

c)

Que li parla davant de tothom

d)

Que a l'orella hi té un forat

e)

Que li cau l'orella

9.

Creus que l’Anna és molt bona ballant?

a)

Sí, perquè hi va tot el curs

b)

Sí, perquè li agrada molt

c)

Sí, perquè és una gran ballarina

d)

No, perquè no practica gaire

e)

No, perquè no li surt del tot bé.

10.

T3: LLEGEIX 2 VEGADES EL SEGÜENT TEXT: (quan acabis escriu OK al requadre)


El diumenge a punta de dia tota la família vam anar a buscar bolets. El pare i la Maria van fer tot un cistell de rovellons cadascú. És clar, però, que ella va fer trampa, perquè la meitat cap a sota era ple d’herbes. La mare i jo anàvem explicant històries i no en vam veure ni un. El petit Jaumet en va trobar dos de bons i molts de dolents que vam haver de llençar, va agafar una enrabiada…!

4 lines
11.

En quin ordre van trobar més bolets bons?

a)

Maria - Jaumet - Pare.

b)

Pare - Maria - Jaumet.

c)

Pare - Jaumet - Maria.

d)

Maria - Pare - Jaumet.

e)

Jaumet - Pare - Maria.

12.

Per què creus que es va enrabiar en Jaumet?

a)

Perquè va trobar dos bolets bons.

b)

Perquè va trobar molts bolets.

c)

Perquè va trobar pocs bolets a la muntanya.

d)

Perquè li van fer llençar gairebé tots els bolets.

e)

Perquè ningú es volia menjar els seus bolets.

13.

Per què diu que la Maria va fer trampa?

a)

Perquè es va dedicar a collir herbes.

b)

Perquè es va dedicar a collir bolets.

c)

Perquè volia fer veure que tenia moltes herbes.

d)

Perquè va posar bolets dolents al cistell.

e)

Perquè volia fer veure que tenia molts bolets.

14.

T4: LLEGEIX 2 VEGADES EL SEGÜENT TEXT: (quan acabis escriu OK al requadre)


El capgròs canvia a poc a poc a mesura que es transforma en granota. Del conjunt d’aquests canvis se’n diu metamorfosi. Primer comencen a formar-se les dues potes de darrere, a la base de la cua. Després apareixen les del davant i al final s’encongeix la cua. Al mateix temps, les brànquies amb què respirava dins l’aigua van desapareixenti es formen els pulmons. A partir d’ara ja podrà viure fora de l’aigua.

Els animals que segueixen aquest procés es diuen amfibis.

4 lines
15.

Què vol dir “metamorfosi de la granota”?

a)

El conjunt de canvis que fa el capgròs.

b)

El conjunt de canvis per tornar-se capgròs.

c)

Els canvis que li fan les potes.

d)

Els canvis que li fa la cua.

e)

Els canvis que li fan les brànquies.

16.

Quin ordre segueixen els canvis que fa?

a)

Sortir potes del davant - Sortir potes del darrere- Encongir-se la cua.

b)

Sortir potes del darrere- Sortir potes del davant - Encongir-se la cua.

c)

Encongir-se la cua - Sortir potes del davant - Sortir potes del darrere.

d)

Encongir-se la cua - Sortir potes del darrere- Sortir potes del davant.

e)

Sortir les brànquies - Encongir-se la cua - Sortir potes del davant.

17.

Per què la granota un cop transformada pot respirar a terrra, fora de l’aigua?

a)

Perquè ja té les quatre potes.

b)

Perquè ja no té cua.

c)

Perquè té pulmons i brànquies.

d)

Perquè ara ja té brànquies.

e)

Perquè ara ja té pulmons.

18.

Quin títol posaries a aquest text?

a)

Les potes de les granotes.

b)

Els canvis dels animals.

c)

Els animals d’aigua dolça.

d)

La metamorfosi dels amfibis.

e)

La metamorfosi dels rèptils.