NEW
Font size
Worksheetsספר שמות - יציאת מצרים
Total questions: 22
Worksheet time: 17mins
כיצד פרעה מתמודד עם האיום הנשקף לדעתו מבני ישראל
נותן פקודה להרוג את כולם.
להרוג רק את הזכרים
נוקט בשיטת השלבים מהקל אל הכבד.
מעביד את עם ישראל בפרך
המילדות היו
עבריות
מצריות
מדיניות
מחלוקת בפרשנים
מהו האירוע המסופר על משה המראה את האכפתיות שלו ואת התאמתו להיות מנהיג
מכה מצרי שהכה עברי מאחיו
מנסה להפריד בין שני עברים ניצים
עוזר לבנות יתרו כנגד רועים שגרשו אותן
כל התשובות נכונות
"איזה אמצעי ספרותי עולה בפסוק - "מה תדבר אלי דבר אל בני ישראל ויסעו
מטאפורה
פער
השאלה
דימוי
על פי הרמבן - אלוהים דואג לרוח קדים בקריעת ים סוף כדי...
כל התשובות נכונות
כדי ליבש את קרקע הים
כדי להעיף את המצרים במים
כדי לבלבל את המצרים ולגרום להם להיכנס
כיצד עוזר אלוהים למשה להתמודד עם החששות לקבל את תפקיד השליחות
אני (אלוהים) אהיה אתך במשימה
אות שביציאה ממצרים תגיעו לכאן למעמד הר סיני
אהרן אחיך יהיה הדובר שלך
כל התשובות נכונות
מה התחזית אותה נותן אלוהים למשה להמשך שליחותו
פרעה יקשה את ליבו ולא ישחרר את העם מיוזמתו
פרעה ישחרר מיד את העם ממצרים
עם ישראל יתן אמון גורף במשה כבר בתחילת הדרך
פרעה ירצה לשחרר אך העם המצרי יתנגד
מהו הקושי המוסרי העולה בתכנית אותה פורס אלוהים בפני משה
לא הוגן להכות את פרעה - כי הרי סה"כ הוא התנהג יפה לבני ישראל
לא הוגן להכות את העם המצרי הרי סה"כ הם התנהגו יפה לבני ישראל
לא הוגן לבקש מבני ישראל להאמין לעם זר המגיע אליהם ומבטיח גאולה
לא הוגן לבקש מבני ישראל לשאול כלי כסף וזהב ללא כוונה להחזיר
כיצד ניתן להסביר את השאלת הכלים מהמצרים בלי תכנון להחזירם?
מדובר במענק שיחרור
זה כלום לעומת הכסף שהמצרים חייבים לישראלים על שעבוד מאות שנים
לשאול" בעברית זה גם לבקש ולא רק מלשון השאלה שיש להחזיר"
כל התשובות אפשריות
מהו העיקרון המופיע במכת בכורות וכן בצעקת המצרים לאור מכה זו
מידה כנגד מידה
גמול דורות
גמול אישי
מה ששנוא עליך אל תעשה לחברך
"מהיכן הגיע השם "פסח
אלוהים פוסח על בתי בני ישראל ומציל אותם
המצרים פסחו על בתי ישראל וזרקו את ילדיהם ליאור
מלאך המוות פוסח על בתי המצרים והורג את בכוריהם
היות והיה כפסע בינם לבין המוות - קראו לחג פסח (במצרית עתיקה = פסע
ויאפו את הבצק...עוגות מצות כי לא חמץ כי גורשו ממצרים...ניתן לראות במילים אלה...
סיפור אטיולוגי
קושי תיאולוגי
מידה כנגד מידה
גמול לדורות
מדוע אלוהים לא בוחר לקחת את העם דרך ארץ פלישתים
כי זו דרך ארוכה
כי העם אינו מוכן נפשית למלחמה בפלישתים
כי העם אמור לנדוד 40 שנה במדבר
כל התשובות נכונות
איזה קושי עולה לאור הפחד של עם ישראל מהמצרים הרודפים אחריהם?
הרי ים סוף כבר נקרע ל2 אז מדוע אינם פשוט רצים לתוכו
הרי יחסי הכוחות הם במובהק לטובת ישראל אז מדוע הם פוחדים.
מדוע הם אינם צועקים כשהם פוחדים
כל התשובות נכונות
מה תפקיד עמוד האש ועמוד הענן
להראות לעם ישראל את הדרך
ליצור מטריית הגנה בין המצרים לבין עם ישראל
ליצור באלאגן ומהומה במחנה המצרים
כל התשובות נכונות
ויסעו מרפידים ויבואו מדבר סיני ויחנו במדבר ויחן שם ישראל כנגד ההר.
רש"י - "כאיש אחד בלב אחד"
על איזו מילה בפסוק מבסס רש"י את פירושו
ויסעו
ויבואו
ויחנו
ויחן
מה מטרת ההתגלות של אלוהים במעמד הר סיני
להכות את המצרים
לחזק את האמונה של העם
לחזק את מעמדו של משה בפני העם
תשובות ב+ג נכונות
איזה מהדברים הבאים לא היה במעמד הר סיני
קולות וברקים
קול שופר
ענן ועשן כבד
קשת בענן
אילו מהבאים הם אינם הבדלים בין 5הדברות הראשונות ל5 הדיברות האחרונים
מצוות בין אדם למקום לעומת מצוות בין אדם לחברו
מופיע שם אלוהים לעומת לא מופיע שם אלוהים
מצוות שיש להם מקבילה בחוקי חמורבי לעומת מצוות שאין להם שום מקבילה בחוקי חמורבי
מצוות מיוחדות לעם ישראל לעומת מצוות עם משמעות אוניברסלית
ישנם הבדלים בין עשרת הדיברות בספר שמות לעשרת הדיברות בספר דברים. ההבדלים אלו מראים על אופי ספר דברים ששם באים לידי ביטוי
מצוות מלחמת רשות ומלחמת חובה
התמודדות עם תרבות זרה שתהיה פה בארץ
מבט הומאני סוציאלי
נאום פרידה של משה לפני כניסה לארץ
מהו הדיבור שקצת יוצר בעיה בחלוקת של 5 דיברות מצוות בין אדם למקום לבין 5 דיברות שבין אדם לחבירו
לא תרצח
כבד את אביך ואת אמך
זכור את יום השבת לקדשו
לא תנאף
איזה חשש מרכזי קיים לקראת הכניסה לארץ
שעם ישראל ילמד מהתנהגות עמי הארץ
שעם ישראל לאחר הכניסה לארץ ירצה לחזור למצרים
שעמי הארץ יחסלו את עם ישראל
אף תשובה איננה נכונה
