Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TẬP LÀM VĂN Ở TIỂU HỌC

Total questions: 10

Worksheet time: 2mins

Name
Class
Date
1.

Theo chương trình hiện hành, nội dung chương trình tập làm văn được tích hợp và truyền tải cho học sinh trong các lớp nào?

a)

Lớp 1, 2, 3, 4, 5

b)

Lớp 2, 3, 4, 5

c)

Lớp 3, 4, 5

d)

Lớp 4, 5

2.

Trong văn bản tự sự, miêu tả nội tâm trực tiếp là?

a)

Tả dáng vẻ, cử chỉ nhân vật

b)

Tả cảnh vật, nét mặt, cử chỉ, trang phục

c)

Tái hiện ý nghĩ, cảm xúc, tình cảm nhân vật.

d)

Diễn tả những ý nghĩ, cảm xúc của nhân vật

3.

Trong các đề tập làm văn dưới đây đề nào là đề mở?

a)

Em hãy tả một con lợn

b)

Nhà em nuôi một con lợn hay ăn chóng lớn. Hãy tả con lơn đó

c)

Em hãy tả con lợn còi

d)

Em hãy tả con lợn sề đang nuôi đàn lợn con

4.

Học sinh mắc lỗi nào trong câu văn dưới đây: “Chú chó có tên là Tô, chú chó nặng khoảng 15 kg, chú chó có bộ lông màu trắng”.

a)

Học sinh dùng từ sai do hiểu không đúng nghĩa

b)

Học sinh dùng từ kết nối ý sai

c)

Học sinh lặp lại cụm từ rườm rà

d)

Học sinh so sánh không hợp lý

5.

Dạng bài điền từ sửa câu trong tập làm văn ở tiểu học nhằm giúp học sinh phát triển kĩ năng nào là chủ yếu?

a)

Nhằm giúp HS phát hiện vấn đề, rèn kĩ năng dùng từ, diễn đạt

b)

Giúp HS nắm vững bản chất của sự vật hiện tượng

c)

Nhằm kiểm tra năng lực tổng hợp, khái quát hóa của HS

d)

Nhằm tạo sự hứng thú của HS đối với môn tiếng Việt

6.

Xác định lỗi sai trong câu văn sau: “Quýt có hoa có quả khi chín nó lại có màu da cam và quả to có nhiều nước ăn ngọt lịm”.

a)

Lỗi so sánh ý không hợp lí.

b)

Lỗi dùng từ sai do hiểu không đúng ý

c)

Lỗi chính tả

d)

Lỗi do xác định nội dung biểu đạt, không logic

7.

Đâu là cấu trúc của loại bài hình thành kiến thức trong phân môn tập làm văn lớp 5?

a)

Nhận xét, ghi nhớ, luyện tập

b)

Quan sát, đánh giá, ghi nhớ, thực hành

c)

Quan sát, nhận xét, ghi nhớ, luyện tập

d)

Quan sát, đánh giá, ghi nhớ, thực hành

8.

Các lỗi nào về câu mà học sinh hay mắc phải khi làm bài tập là văn?

a)

Lỗi dùng từ sai do không hiểu nghĩa, lỗi dùng từ kết nối ý sai

b)

Lỗi viết câu dài dòng, lỗi ngắt câu tùy tiện

c)

Lỗi so sánh không hợp lí

d)

Cả 3 đáp án trên

9.

Trong chương trình dạy tập làm văn lớp 5, nội dung dạy học văn tả người chiếm bao nhiêu tiết

a)

12 tiết

b)

14 tiết

c)

15 tiết

d)

10 tiết

10.

Các kiểu bài tập làm văn kể chuyện (KC) được dạy học trong chương trình lớp 4 là?

a)

KC đã nghe, đã đọc; KC chứng kiến hoặc tham gia

b)

KC đã nghe đã đọc; KC sáng tạo

c)

KC chứng kiến hoặc tham gia; KC sáng tạo

d)

KC đã nghe, đã đọc; KC chứng kiến hoặc tham gia; KC sáng tạo