wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS KDK 2

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Mengapa perawat perlu berpikir secara kritis?

a)

Ketrampilan berpikir kritis digunakan dalam setiap membuat keputusan

b)

Agar dapat membuat diagnosa yang akurat

c)

Perawat bertanggung jawab atas setiap asuhan keperawatan

d)

Agar pasien tidak terlantar

e)

Perawat dapat melakukan pemeriksaan fisik

2.

Kapan penerapan berpikir kritis dilakukan dalam proses asuhan keperawatan?

a)

Saat pasien dalam keadaan kritis

b)

Saat pasien mulai merasa tidak nyaman

c)

Setiap hari

d)

Setiap hari dalam tiap pengambilan keputusan

e)

Saat melakukan tindakan keperawatan

3.

Dibawah ini yang merupakan Karakteristik critical thinking, kecuali :

a)

Konseptualisasi

b)

Rasional dan beralasan

c)

Reflektif

d)

Bagian dari suatu sikap

e)

Pengambilan keputusan berdasarkan pengalaman

4.

Berikut merupakan Hal yang perlu diperhatikan dalam pengambilan keputusan, kecuali:

a)

Tersedianya sumber-sumber untuk melaksanakan keputusan yang akan diambil

b)

Kualifikasi tenaga kerja yang tersedia

c)

Falsafah yang dianut organisasi

d)

Situasi lingkungan internal dan eksternal yan akan mempengaruhi administrasi dan manajemen dalam organisasi

e)

Proses pengambilan keputusan terjadi secara kebetulan

5.

Tujuan Proses Keperawatan yang tepat adalah :

a)

Menggunakan metode pemecahan masalah dan memperoleh metode yang baku dan sesuai, rasional (logis) dan sistematis (urut,rapi)

b)

Memperoleh metode yang dapat dipakai dalam situasi tertentu

c)

Meningkatkan kinerja perawat

d)

Menurunkan biaya yang ditanggung oleh pasien

e)

Meningkatkan karir perawat

6.

Data yang memuat status kesh klien: data umum,demografi,riwayat kep,pola fungsi & pemeriksaan merupakan jenisa data :

a)

Data Dasar

b)

Data Fokus

c)

Data Subjektif

d)

Data Objektif

e)

Data Mentah

7.

Sumber data yang diperoleh dari klien sendiri disebut :

a)

Data Primer

b)

Data Sekunder

c)

Data Dasar

d)

Data Fokus

e)

Data Objektif

8.

Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara, Kecuali :

a)

Anamnese

b)

Observasi

c)

Pemeriksaan Fisik

d)

Pemeriksaan Penunjang

e)

Rekam medik

9.

Hambatan yang ditemukan dalam proses pengumpulan data adalah :

a)

Tidak mampu melakukan anamnesis dan pemeriksaan fisik dengan tepat

b)

Perawat tidak konsisten

c)

Perawat tidak terampil

d)

Pendidikan yang masih kurang

e)

Perasaan takut dalam mengambil keputusan

10.

Setelah mengumpulkan data secara lengkap, tugas perawat selanjutnya adalah :

a)

Merumuskan Diagnosa Keperawatan

b)

Membuat intervensi keperawatan

c)

Melakukan tindakan keperawatan

d)

Mengevaluasi tindakan keperawatan

e)

Mendokumentasi tindakan keperawatan

11.

Dalam menerapkan implementasi keperawatan, hal-hal yang perlu diperhatikan dalam tahap persiapan antara lain, kecuali........?

a)

Riview tindakan keperawatan yang diidentifikasi pada tahap perencanaan

b)

Mempersiapkan lingkungan yang kondusif sesuai dgn tindakan yg dilakukan

c)

Melaksanakan tindakan sesuai dgn yg telah direncanakan

d)

Mengidentifikasi aspek hukum dan etik terhadap risiko tindakan

e)

Mengetahui komplikasi yang mungkin timbul dari tindakan yg akan diberikan

12.

Seorang anak usia 14 tahun dirawat di ruang Melati RSUD dr.T.C.Hillers dengan diagnosa DBD. Saat pengkajian diperoleh data pasien mengeluh badannya panas dan menggigil. Hasil pemeriksaan TTV diperoleh suhu tubuh 38ᵒc. Suster Yanti yg bertugas saat itu, langsung melakukan kompres hangat pada pasien tersebut. Tindakan yg dilakukan oleh suster Yanti merupakan tindakan?

a)

Interdependen

b)

Independen

c)

Dependen

d)

Kolaborasi

e)

Anamnese

13.

Seorang anak usia 14 tahun dirawat di ruang Melati RSUD dr.T.C.Hillers dengan diagnosa DBD. Saat pengkajian diperoleh data pasien mengeluh badannya panas dan menggigil. Hasil pemeriksaan TTV diperoleh suhu tubuh 38ᵒc. Suster Yanti yg bertugas saat itu, langsung melakukan kompres hangat pada pasien tersebut. Setelah 2 jam berlangsung suhu tubuh pasien tersebut masih tetap panas, sehingga suster Yanti melaporkan kondisi tersebut kepada dokter dan dokter pun menyarankan untuk memberikan paracetamol. Tindakan yg dilakukan oleh suster Yanti dalam memberikan paracetamol merupakan tindakan?

a)

Interdependen

b)

Independen

c)

Dependen

d)

Health education

e)

Anamnese

14.

Evaluasi yang dilakukan setiap selesai melaksanakan tindakan keperawatan, merupakan jenis evaluasi keperawatan?

a)

Sumatif

b)

Naratif

c)

SOAP

d)

Formatif

e)

Catatan perkembangan

15.

Evaluasi yang dilakukan apabila pasien dinyatakan boleh pulang, merupakan jenis evaluasi keperawatan?

a)

Sumatif

b)

Naratif

c)

SOAP

d)

Formatif

e)

Catatan perkembangan

16.

Suatu pemecahan masalah yang merupakan keputusan awal tentang sesuatu apa yang akan dilakukan, bagaimana dilakukan, kapan dilakukan, siapa yang melakukan dari semua tindakan keperawatan adalah wujud dari :

a)

Pengkajian

b)

Diagnosa keperawatan

c)

Intervensi keperawatan

d)

Implementasi keperawatan

e)

Evaluasi Keperawatan

17.

Dibawah ini merupakan langkah langkah dalam perencanaan keperawatan adalah kecuali :

a)

Menentukan prioritas masalah

b)

Menuliskan tujuan dan kriteria hasil

c)

Memilih rencana tindakan atau intervensi keperawatan

d)

Melakukan intervensi keperawatan

e)

Melakukan evaluasi sumatif

18.

Penyusunan diagnosa keperawatan atau masalah pasien dengan menggunakan tingkat kedaruratan atau kepentingan untuk memperoleh tahapan intervensi keperawatan yang dibutuhkan:

a)

Prioritas keperawatan

b)

Intervensi keperawatan

c)

Pengkajian keperawatan

d)

Implementasi keperawatan

e)

Evaluasi keperawatan

19.

Masalah yang berhubungan dengan kebutuhan fisiologis seperti respirasi, sirkulasi, nutrisi, hidrasi,eliminasi, suhu dan kesenjangan fisik termasuk dalam :

a)

Prioritas 1

b)

Prioritas 2

c)

Prioritas 3

d)

Prioritas 4

e)

Prioritas 5

20.

Masalah yang berpengaruh pada rasa harga diri termasuk dalam :

a)

Prioritas 1

b)

Prioritas 2

c)

Prioritas 3

d)

Prioritas 4

e)

Prioritas 5

21.

Penilaian klinis mengenai respon klien terhadap masalah kesehatan atau proses kehidupan yang dialaminya baik yang berlangsung maupun potensial disebut…….

a)

Pengkajian

b)

Diagnosa keperawatan

c)

Intervensi keperawatan

d)

Implementasi keperawatan

e)

Evaluasi

22.

Diagnosa yang menggambarkan respon klien terhadap kondisi kesehatan yang memiliki tanda atau gejala mayor dan minor yang bisa divalidasi merupakan diagnosa……

a)

Aktual

b)

Resiko

c)

Promosi kesehatan

d)

Potensial

e)

Fisiologis

23.

Diagnosis yang menggambarkan adanya keinginan dan motivasi klien untuk meningkatkan kondisi kesehatannya ke tingkat optimal adalah diagnosa….

a)

Aktual

b)

Resiko

c)

Promosi kesehatan

d)

Potensial

e)

Fisiologis

24.

Komponen diagnosa keperawatan aktual menurut NANDA adalah…kecuali

a)

Label

b)

Definisi

c)

Batasan karakteristik

d)

Faktor yang berhubungan

e)

Tanda mayor

25.

Diagnosa keperawatan yang memuat pernyataan tentang masalah yang diduga masih memerlukan data tambahan dengan harapan masih diperlukan untuk memastikan adanya tanda dan gejala utama adanya faktor resiko adalah…..

a)

Diagnosa keperawatan aktual

b)

Diagnosa keperawatan risiko

c)

Diagnosa keperawatan kemungkinan

d)

Diagnosa keperawatan sejahtera

e)

Diagnosa keperawatan sindrom

26.

Pembuatan diagnosa dengan menggabungkan pernyataan fungsi positif dalam masing-masing pola kesehatan fungsional sebagai alat pengkajian yang disahkan adalah….

a)

Diagnosa keperawatan aktual

b)

Diagnosa keperawatan risiko

c)

Diagnosa keperawatan kemungkinan

d)

Diagnosa keperawatan sejahtera

e)

Diagnosa keperawatan sindrom

27.

Label diagnosis keperawatan yang menggambarkan inti dari respon klien terhadap kondisi kesehatan atau proses kehidupannya adalah komponen diagnosa keperawatan…..

a)

Masalah

b)

Indikator diagnostik

c)

Penyebab

d)

Tanda dan gejala

e)

Faktor resiko

28.

Data obyektif yang diperoleh dari hasil pemeriksaan fisik, pemeriksaan laboratorium dan prosedur diagnostik adalah….

a)

Penyebab

b)

Tanda

c)

Gejala

d)

Symptom

e)

Mayor

29.

Proses dimana perawat dan klien bersama- sama mengidentifikasi masalah aktual, risiko dan atau promosi kesehatan adalah...........

a)

Analisis data

b)

Identifikasi masalah

c)

Perumusan diagnosa

d)

Penulisan data

e)

Penentuan diagnosa

30.

Metode penulisan tiga bagian dari diagnosa keperawatan adalah…..

a)

Penyebab berhubungan dengan masalah dibuktikan dengan tanda/gejala

b)

Tanda/gejala berhubungan dengan masalah dibuktikan dengan penyebab

c)

Masalah berhubungan dengan penyebab dibuktikan dengan tanda/gejala

d)

Masalah ditandai dengan penyebab dibuktikan dengan tanda/gejala

e)

Penyebab berhubungan dengan tanda/gejala dibuktikan dengan masalah