NEW
Font size
WorksheetsGladen kelas 8
Total questions: 25
Worksheet time: 1hrs 13mins
Tumeka ing Negara Alengka, Sinta dipameri endahing kraton, barang-barang lan prabotan kang edi peni, mawarna-mawarna mas inten barleyan. Sinta ora gumun lan ora ngrewes. Rahwana nyoba ngarih-arih sarta nglelipur Sinta. Sinta crita Manawa ora kepencut nanging tetep setya marang Rama. Krungu kandhane Sinta, Rahwana muntab lan ngincim marang Sinta yen ora manut bakal dipidana pati, nanging Sinta tetep teteg atine ora wedi mati.
Ing ngisor iki tembung kang paling trep tegese karo tembung ora ngrewes yaiku ….
ora gelem nggatekake
manut
tansah meneng tanpa nyuwara
kasiksa
1. Tumeka ing Negara Alengka, Sinta dipameri endahing kraton, barang-barang lan prabotan kang edi peni, mawarna-mawarna mas inten barleyan. Sinta ora gumun lan ora ngrewes. Rahwana nyoba ngarih-arih sarta nglelipur Sinta. Sinta crita Manawa ora kepencut nanging tetep setya marang Rama. Krungu kandhane Sinta, Rahwana muntab lan ngincim marang Sinta yen ora manut bakal dipidana pati, nanging Sinta tetep teteg atine ora wedi mati.
Tembung ngincim ing ukara ‘Rahwana muntab lan ngincim’ ora padha teges karo tembung ing ngisor iki, yaiku ….
ngancam
bakal milara
nyrengeni
nyenengi
Tumeka ing Negara Alengka, Sinta dipameri endahing kraton, barang-barang lan prabotan kang edi peni, mawarna-mawarna mas inten barleyan. Sinta ora gumun lan ora ngrewes. Rahwana nyoba ngarih-arih sarta nglelipur Sinta. Sinta crita Manawa ora kepencut nanging tetep setya marang Rama. Krungu kandhane Sinta, Rahwana muntab lan ngincim marang Sinta yen ora manut bakal dipidana pati, nanging Sinta tetep teteg atine ora wedi mati.
Pakarti luhur kang bisa kapethik saka crita wacan kasebut yaiku ….
Sinta tetep setya marang Rahwana
Remen lang ngrungkepi endahing negara Alengka
Sinta kang tetep setya marang Rama
Kasetyaning Rahwana marang Sinta
Gatekake tembang ngisor iki!
Panggawe becik puniku
gampang yen wus den lakoni
angel yen durung kalakyan
aras-arasen nglakoni
tur iku den lakonana
mupangati badaneki
"Tumindak becik iku gampang yen wis dilakoni. "
Pratelan kasebut jumbuh karo isine pupuh kasebut gatra ….
1-2
3-4
4-5
5-6
Gatekake tembang ngisor iki!
Panggawe becik puniku
gampang yen wus den lakoni
angel yen durung kalakyan
aras-arasen nglakoni
tur iku den lakonana
mupangati badaneki
Tembung aras-arasen ing ukara ‘aras-arasen nglakoni’ padha teges karo ….
sregep
wegah-wegahan
gampang angel
sithik-sithik
Gatekake crita ngisor iki!
Kacarita, ana randha kang sekti jenenge Nyai Banteng Wareng. Dheweke urip ing pinggir kali ora adoh saka segara, Laut Jawa. Omahe gubug kang prasaja bebarengan karo putrane. Saben dinane Nyai Banteng Wareng nggarap sawah. Nanging, wiwitane lemah ing dhaerah kasebut ngandhut uyah, mula yen ditanduri apa wae bakal mati. Nanging, merga kasektene Nyai Banteng Wareng, lemah ing dhaerah kasebut saiki dadi subur. Uripe Nyai Banteng Wareng lan putrane tansah kecukupan.
Putrane Nyai Banteng Wareng kang bagus rupane kasebut seneng adus ing gisiking segara. Kaya padatan, dheweke langen ing segara. Meh saben putrane langen ing segara, Nyai Banteng Wareng susah atine, merga kawatir marang keslametane putrane.Sawijining dina, putrane crita yen dheweke tau dijak dening wong kang rambut lan jenggote putih. Kahanan mangkono wis kalakon makaping-kaping. Mula Nyai Banteng Wareng banjur semedi supaya pikantuk pitedah.Nyai Banteng Wareng banjur entuk jangkar.
Esuke, putrane pamit arep menyang segara. Nyai Banteng Wareng banjur weling supaya jangkar kasebut ditalekake ing awake banjur jangkare diselehake lemah. Putrane ngeyel yen dheweke wis pinter anggone nglangi. Mula jangkar mau mung ditinggal ana ngomah. Kalakon dina kuwi putrane Nyai Banteng Wareng nglangi ing segara. Ora let suwe, keprungu gludhug lan udan deres banget. Ombake nggulung-nggulung saya tambah nggegirisi. Putrane Nyai Banteng Wareng melu kegulung ombak. Iba kagete Nyai Banteng Wareng putrane wis ora ana ing pinggiring segara. Dheweke gela, genea putrane ora manut nalika didhawuhi supaya nggawa jangkar. Nyai Banteng Wareng sedhih banget nganti lara. Pungkasane, Nyai Banteng Wareng seda lan disarekake ing pinggir kali cedhak Laut Jawa. Panggonan kuwi saiki misuwur kanthi sesebutan Kalibanteng.
Nyai Banteng Wareng minangka randha kang duwe putra siji. Putrane Nyai Banteng Wareng kasebut duweni watak ….
sopan
keminter
grapyak
seneng ngapusi
Gatekake crita iki!
Kacarita, ana randha kang sekti jenenge Nyai Banteng Wareng. Dheweke urip ing pinggir kali ora adoh saka segara, Laut Jawa. Omahe gubug kang prasaja bebarengan karo putrane. Saben dinane Nyai Banteng Wareng nggarap sawah. Nanging, wiwitane lemah ing dhaerah kasebut ngandhut uyah, mula yen ditanduri apa wae bakal mati. Nanging, merga kasektene Nyai Banteng Wareng, lemah ing dhaerah kasebut saiki dadi subur. Uripe Nyai Banteng Wareng lan putrane tansah kecukupan.
Putrane Nyai Banteng Wareng kang bagus rupane kasebut seneng adus ing gisiking segara. Kaya padatan, dheweke langen ing segara. Meh saben putrane langen ing segara, Nyai Banteng Wareng susah atine, merga kawatir marang keslametane putrane.Sawijining dina, putrane crita yen dheweke tau dijak dening wong kang rambut lan jenggote putih. Kahanan mangkono wis kalakon makaping-kaping. Mula Nyai Banteng Wareng banjur semedi supaya pikantuk pitedah.Nyai Banteng Wareng banjur entuk jangkar.
Esuke, putrane pamit arep menyang segara. Nyai Banteng Wareng banjur weling supaya jangkar kasebut ditalekake ing awake banjur jangkare diselehake lemah. Putrane ngeyel yen dheweke wis pinter anggone nglangi. Mula jangkar mau mung ditinggal ana ngomah. Kalakon dina kuwi putrane Nyai Banteng Wareng nglangi ing segara. Ora let suwe, keprungu gludhug lan udan deres banget. Ombake nggulung-nggulung saya tambah nggegirisi. Putrane Nyai Banteng Wareng melu kegulung ombak. Iba kagete Nyai Banteng Wareng putrane wis ora ana ing pinggiring segara. Dheweke gela, genea putrane ora manut nalika didhawuhi supaya nggawa jangkar. Nyai Banteng Wareng sedhih banget nganti lara. Pungkasane, Nyai Banteng Wareng seda lan disarekake ing pinggir kali cedhak Laut Jawa. Panggonan kuwi saiki misuwur kanthi sesebutan Kalibanteng.
Pitutur kang bisa kajupuk saka crita kasebut yaiku ….
gelem ngakoni salah
kudu ngembangake bakat
aja dolanan banyu mundhak teles
kudu manut marang dhawuhe wong tuwa
Gatekake pacelathon iki!
Ambar : “Sugeng enjing Pakdhe Parlan.”
Pak Parlan : “Sugeng enjing, O dhik Ambar, kene ayo lungguh kene.”
Ambar : “Nyuwun pangapunten Pakdhe, sowan kula punika sepisan silaturahmi, dene kaping kalih wonten wigatosipun.”
Pak Parlan : “Ana perlu apa, gek ndang matur.”
Ambar : “Menawi kepareng badhe nyuwun ngampil sepedhanipun.”
Pak Parlan : “Arep menyang ngendi ta?”
Ambar : “Badhe dhateng apotek numbasaken obat Bapak.”
Pak Parlan : “Lha gerah apa Bapakmu?”
Ambar : “ngendikanipun namung masuk angin.”
Pak Parlan : “O… ya, kana gek ndang mangkat, lha kae sepedhane.”
Ambar : “Matur nuwun Pakdhe, kula bekta rumiyin.”
Ambar didhawuhi dening Bapake supaya ….
mangkat sekolah
sowan Pakdhe
tumbas obat
pados apotek
Gatekna pacelathon iki!
Ambar : “Sugeng enjing Pakdhe Parlan.”
Pak Parlan : “Sugeng enjing, O dhik Ambar, kene ayo lungguh kene.”
Ambar : “Nyuwun pangapunten Pakdhe, sowan kula punika sepisan silaturahmi, dene kaping kalih wonten wigatosipun.”
Pak Parlan : “Ana perlu apa, gek ndang matur.”
Ambar : “Menawi kepareng badhe nyuwun ngampil sepedhanipun.”
Pak Parlan : “Arep menyang ngendi ta?”
Ambar : “Badhe dhateng apotek numbasaken obat Bapak.”
Pak Parlan : “Lha gerah apa Bapakmu?”
Ambar : “ngendikanipun namung masuk angin.”
Pak Parlan : “O… ya, kana gek ndang mangkat, lha kae sepedhane.”
Ambar : “Matur nuwun Pakdhe, kula bekta rumiyin.”
Pacelathon kasebut kalakon antarane ….
siswa lan gurune
anak lan wong tuwane
paman lan putrane
pakdhe lan ponakane
Gatekna pacelathon iki!
Ambar : “Sugeng enjing Pakdhe Parlan.”
Pak Parlan : “Sugeng enjing, O dhik Ambar, kene ayo lungguh kene.”
Ambar : “Nyuwun pangapunten Pakdhe, sowan kula punika sepisan silaturahmi, dene kaping kalih wonten wigatosipun.”
Pak Parlan : “Ana perlu apa, gek ndang matur.”
Ambar : “Menawi kepareng badhe nyuwun ngampil sepedhanipun.”
Pak Parlan : “Arep menyang ngendi ta?”
Ambar : “Badhe dhateng apotek numbasaken obat Bapak.”
Pak Parlan : “Lha gerah apa Bapakmu?”
Ambar : “ngendikanipun namung masuk angin.”
Pak Parlan : “O… ya, kana gek ndang mangkat, lha kae sepedhane.”
Ambar : “Matur nuwun Pakdhe, kula bekta rumiyin.”
Adhedhasar pacelathon kasebut, kang ora ditindakake Ambar yaiku ….
Ambar arep mangkat sekolah
Ambar lagi ngampil sepedha
Ambar menyang apotek
Ambar menyang daleme pakdhe
Gatekna pacelathon iki!
Ambar : “Sugeng enjing Pakdhe Parlan.”
Pak Parlan : “Sugeng enjing, O dhik Ambar, kene ayo lungguh kene.”
Ambar : “Nyuwun pangapunten Pakdhe, sowan kula punika sepisan silaturahmi, dene kaping kalih wonten wigatosipun.”
Pak Parlan : “Ana perlu apa, gek ndang matur.”
Ambar : “Menawi kepareng badhe nyuwun ngampil sepedhanipun.”
Pak Parlan : “Arep menyang ngendi ta?”
Ambar : “Badhe dhateng apotek numbasaken obat Bapak.”
Pak Parlan : “Lha gerah apa Bapakmu?”
Ambar : “ngendikanipun namung masuk angin.”
Pak Parlan : “O… ya, kana gek ndang mangkat, lha kae sepedhane.”
Ambar : “Matur nuwun Pakdhe, kula bekta rumiyin.”
Pratelan kang bener ing ngisor iki manawa gegayutan karo unggah-ungguh, yaiku …
Ambar rawuh ana daleme Pak Parlan saperlu mundhut ngampil sepedha.
Pak Parlan rawuh ana daleme Ambar saperlu mundhut ngampil sepedha.
Ambar dumugi daleme Pak Parlan saperlu nyuwun ngampil sepedha.
Ambar rawuh ana daleme Pak Parlan saperlu nyuwun ngampil sepedha.
Bu Guru : “Dinten menika ingkang boten mlebet (…), bocah-bocah?”
Ukarane Bu Guru kasebut bakal dadi pitakonan kang mathis yen diwuwuhi tembung pitakonan ….
sinten
genea
kapan
punapa
Arul : “……………………………..?”
Mas Irwan : “Tanggal 12 Rabi’ul Awal, Dhik.”
Pacelathon ing dhuwur nggambarake yen Arul lagi takon marang Mas Irwan. Ukara pitakonane Arul kang trep kanggo wangsulane Mas Irwan ing dhuwur yaiku ….
Kapan dinten proklamasi dipunpengeti?
Kapan wiyosipun Nabi Muhammad Saw?
Kapan sedanipun Nabi Muhammad Saw?
Kapan Nabi Muhammad Saw nglampahi prastawa Isra’ Mi’raj?
Wulan : “…………………………….?”
Basuki : “Kang kudu dilakoni yaiku sinau kanthi temenan lan donga muga-muga dadi juwara.”
Ukara pitakonane Wulan kang trep yaiku ….
Menapa ingkang kedah dipunlampahi supados juwara?
Wonten pundi anggenipun sinau lan donga?
Kapan panjenengan dados juwara?
Sinten ingkang nglatih sinau?
Gatekna pacelathon iki!
Budi : “Sit, yo bareng-bareng dolan neng daleme Pak Pujo.”
Siti : “Arep ngapa, ta?”
Budi : “Meh nyuwun priksa carane nandur kembang Melathi Air.”
Siti : “Lho, apa kowe seneng nandur kembang?”
Budi : “Seneng banget.”
Siti : “Ya sik, aku takpamit ibu.”
Budi, Siti : “Kula nuwun!”
Pak Pujo : “Mangga. O, kowe ta? Kene mlebu kene!”
Budi : “Inggih, Pak.”
Pak Pujo : “Ana apa, kokdingaren yahmene dha tekan kene?”
Siti : “Menika lho, Pak, Budi kepengin nyuwun priksa bab nanem sekar Melathi Air.”
Pak Pujo : “Lha kok kebeneran temen. Iki aku ya meh nandur kembang kuwi. Ayo saiki tak warahi!”
Budi : “Inggih mangga, Pak.”
Bab kang dirembug ana pacelathon kasebut yaiku ….
kasenengan nenandur
dolanan kembang
lunga menyang Pak Pujo
tilik Pak Pujo
Gatekna pacelathon iki!
Budi : “Sit, yo bareng-bareng dolan neng daleme Pak Pujo.”
Siti : “Arep ngapa, ta?”
Budi : “Meh nyuwun priksa carane nandur kembang Melathi Air.”
Siti : “Lho, apa kowe seneng nandur kembang?”
Budi : “Seneng banget.”
Siti : “Ya sik, aku takpamit ibu.”
Budi, Siti : “Kula nuwun!”
Pak Pujo : “Mangga. O, kowe ta? Kene mlebu kene!”
Budi : “Inggih, Pak.”
Pak Pujo : “Ana apa, kokdingaren yahmene dha tekan kene?”
Siti : “Menika lho, Pak, Budi kepengin nyuwun priksa bab nanem sekar Melathi Air.”
Pak Pujo : “Lha kok kebeneran temen. Iki aku ya meh nandur kembang kuwi. Ayo saiki tak warahi!”
Budi : “Inggih mangga, Pak.”
Budi lan Siti nalika matur marang Pak Pujo migunakake basa ….
ngoko lugu
ngoko alus
krama lugu
krama alus
Gatekna pacelathon iki!
Budi : “Sit, yo bareng-bareng dolan neng daleme Pak Pujo.”
Siti : “Arep ngapa, ta?”
Budi : “Meh nyuwun priksa carane nandur kembang Melathi Air.”
Siti : “Lho, apa kowe seneng nandur kembang?”
Budi : “Seneng banget.”
Siti : “Ya sik, aku takpamit ibu.”
Budi, Siti : “Kula nuwun!”
Pak Pujo : “Mangga. O, kowe ta? Kene mlebu kene!”
Budi : “Inggih, Pak.”
Pak Pujo : “Ana apa, kokdingaren yahmene dha tekan kene?”
Siti : “Menika lho, Pak, Budi kepengin nyuwun priksa bab nanem sekar Melathi Air.”
Pak Pujo : “Lha kok kebeneran temen. Iki aku ya meh nandur kembang kuwi. Ayo saiki tak warahi!”
Budi : “Inggih mangga, Pak.”
Budi kepengin nyuwun priksa bab nanem sekar Melathi Air. Ukara kasebut tegese Budi arep … carane nandur kembang Melathi Air.
sinau
mertamu
takon
nandur
Hadi : “Kula nuwun, (…) leres punika dalemipun Pak Roni?”
Pak Roni : “Inggih leres.”
Tembung pitakonan kang trep kanggo njangkepi ukarane Hadi yaiku ….
punapa
genea
kadospundi
punapa sebabipun
Bu Ria : “Dit, kok sepi. Bapakmu tindak (…)?”
Ditya : “Bapak tindak Surabaya, Bu. Wonten kunjungan kerja.”
Tembung pitakonan kang trep kanggo njangkepi pitakonane Bu Ria kasebut yaiku .…
pira
kapan
pundi
sinten
Balekake bukuku.
Panulisane ukara kasebut kang paling bener yaiku ....
Suwekan kertas iki.
Ukara kasebut yen katulis mawa aksara Jawa yaiku ….
Kutha Surakarta misuwur kabudayane.
Ukara kasebut menawa ditulis mawa aksara Jawa migunakake pangetrape aksara Murda yaiku ….
Ukara ing ngisor iki kang migunakake aksara Murda kaya tuladha kasebut yaiku ….
Bapak tindak Gresik
Wilayah Indonesia
Sri Sultan Hamengkubuwono
Kutha Semarang
Unine ukara kasebut yaiku ....
Simpang Lima saben malem Minggu rame banget.
Saben malem Minggu, Simpang Lima Semarang rame banget.
Saben malem Minggu, rame banget yen dolan ing Simpang Lima.
Simpang Lima katon rame, menawa dhewe mrana malem Minggu.
Sumpah Palapa Gajah Mada.
Ukara kasebut menawa katulis mawa aksara Jawa kang migunakake pangetrape aksara Murda yaiku ….
