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Worksheets华语4年级华文 KSSR SEMAKAN：七：数学王子
Total questions: 13
Worksheet time: 7mins
Name
Class
Date
1.
大学的教授要高斯利用什么文具画出一个正十七边形？
(答案可以超过一个)
a)
卷尺
b)
圆规
c)
没有刻度的直尺
d)
量角器
2.
后来小高斯为什么可以继续中学教育？
a)
老师替高斯找到了赞助人赞助他继续读书
b)
父亲替高斯找到了赞助人赞助他继续读书
c)
爱才的老师赞助高斯继续读书
3.
为了栽培小高斯，爱才的老师在大城市买了什么送给他？
a)
铅笔
b)
笔记本
c)
算数书
4.
当老师听了小高斯的作答方式后，为什么老师感到惊喜？
a)
老师觉得小高斯胡说八道
b)
老师觉得小高斯的解答不正确
c)
老师觉得小高斯的作答方式不是一个小学二年级的学生可以完成的
5.
在课堂上，老师要求同学们1加2加3......一直加到100，为什么老师连纸张都没看就说高斯算错了呢？
a)
老师身体不适，太疲倦了
b)
老师在课堂上发现高斯胡乱作答
c)
老师觉得学生不可能在那么短的时间内算出答案
6.
小高斯能进大学深造，谁的影响力最大？
a)
父亲
b)
教授
c)
中学老师
d)
小学数学老师
7.
“颤抖” 说明教授的心情如何？
a)
他太震惊了
b)
他太累了
c)
他太悲了
8.
以下都是小高斯的优点，除了
a)
勇敢
b)
细心
c)
目中无人
d)
善于思考
9.
看见纸张上面写着“五千零五十”，老师有什么反应？
a)
质疑
b)
惊讶
c)
佩服
d)
兴奋
10.
著名数学家高斯出生在哪里？
a)
马来西亚
b)
贫穷的城市
c)
贫穷的农村
d)
贫穷的农村家庭
11.
他三岁就可以纠正父亲账本的错误，实在了不起！
这句话，说明了什么？
a)
高斯很得空
b)
高斯在数学方面极具天赋
c)
高斯的爸爸不会数学，所以他要帮忙
d)
高斯的爸爸太忙了，需要他帮忙
12.
当教授得知高斯解开千古数学题时，他有什么反应？
a)
难以置信
b)
五体投地
c)
气急败坏
13.
为什么高斯内疚地向教授道歉？
a)
他不能完成老师布置地课业
b)
他不想完成老师交代地课业
c)
他花比平时更长的时间完成课业
d)
他无法完成老师交代的课业
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