wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SB p 97 Reading and Vocabulary

Total questions: 16

Worksheet time: 2hrs 3mins

Name
Class
Date
1.
a)

Сьогодні ми працюємо з цим текстом

b)

Відкриваємо словники і....

c)

записуємо нові слова

2.

СЛОВНИК

a)

bilingual - двомовний/двомовець (людина, яка вільно спілкується, користується двома мовами. Можна сказати, що ви всі двомовці, оскільки вільно користуєтесь українською та російською мовами)

b)

foreign language - іноземна мова,

native language - рідна мова

c)

native speaker - носій рідної мови (наш підручник складений англійцями/носіями мови, для яких англійська є рідною. Ми є носіями української мови, бо вона для нас рідна)

d)

speak fluently - вільно спілкуватися,

vocabulary - словниковий запас слів (чим більше ви знаєте слів, тим більший ваш словниковий запас, тим вільніше ви можете говорити)

3.

Думаю, що стало зрозуміло, чому я ці "дзвіночки" називаю "Vocabulary"

a)

тому що з кожним уроком

b)

ваш словниковий запас (vocabulary)

c)

збільшується

d)

звісно, якщо ви чесно вчите слова,

а не списуєте :)

4.

What do you know about Esperanto?

a)

А ви знаєте, що таке есперанто?

b)

Есперанто - це назва штучної мови.

c)

Цікаво дізнатися більше?

d)

Давайте читати текст, червоним будуть виділені слова, які можна підписати в підручнику.

e)

Окремим слайдом я винесу слова, які ви

must learn! (суворий наказ для всіх, пам'ятаємо?)

5.

синім підкреслені слова впр 4

a)

Yiddish - ідіш (рідна мова євреїв)

b)

Hebrew - іврит (староєврейська мова)

c)

He had to learn 2 languages. Можливо ви вже здогадалися, що це have to у минулому часі.

d)

different ethnic groups - різноманітні етнічні групи (народи, національності).

6.
a)

believe - вірити

different language - різними мовами

b)

world without war - світ без війн

decide - вирішувати

c)

invent a universal language - винайти/створити універсальну мову (яка підходить всім, єдина)

d)

publish - друкувати (назва книги латиною)

pseudonym - псевдонім (вигадане ім'я автора книги)

e)

prefer the name - віддавати перевагу назві

7.
a)

after death - після смерті, die - помирати

b)

share Ludwik's dream - мріяли разом з Людвігом (мали спільну, однакову мрію), peaceful world - мирний світ

c)

unfortunately - нажаль

the Second World War - Друга Світова війна

d)

Діти Людвіга померли в Голокості як і мрія Людвіга про світ без війни.

e)

however - проте, однак , perhaps - можливо

survive - виживати

8.

Ludwik spoke _____ languages.

a)

2

b)

4

c)

6

9.

Ludwik invented Esperanto because

he _______.

a)

spoke Yiddish.

b)

wanted a world without wars.

c)

was bilingual.

10.

Doktoro Esperanto was a _____.

a)

pseudonym

b)

universal language

c)

doctor

11.

Ludwik named his language ___.

a)

Unua Libro

b)

Lingvo Internacia

c)

Esperanto

12.

Ludwik died in ____.

a)

1917

b)

1971

c)

1719

13.

Esperanto was very popular ____.

a)

in 1925

b)

after Second World War

c)

after Ludwik died

14.

Можливо ви не зрозуміли,

але це були питання

a)

вправи 3

b)

Розумію, що текст складний і багато невідомих слів

c)

Слова, які я хочу, щоб ви вивчили

d)

на наступному слайді

15.

Слова в словнику!!!!!!

a)

слова з вправи 4 (ви їх вже мали б записати)

b)

invent - винаходити

ethnic groups - народи, національності, етнічні групи

c)

believe - вірити

decide - вирішувати

d)

prefer - віддавати перевагу, share - ділитися, мати спільне

You share photos in the Net.

16.

Your homework is

a)

in my english lab

b)

Unit 8.3 ex 1

c)

Yes, only one exercise

d)

У мене до вас прохання

e)

в гугл перекладач прослухати, як

вимовляються нові слова