wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

6年级科学 - 速度

Total questions: 16

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

以下哪项没有速度?

a)

奔跑中的鹿

b)

行驶中的汽车

c)

正在滚动的轮子

d)

在树上休息的小鸟

2.

以下哪一个是速度的单位?

a)

b)

毫升

c)

米/分钟

d)

小时

3.

什么是速度?

a)

速度是物体在固定的时间内,所移动最远的距离。

b)

速度是在可测量的时间内,物体移动最短的距离。

c)

速度是物体移动的快慢程度。

d)

速度是物体移动的长短距离。

4.

2. 上图里的告示牌想告诉我们什么信息?

a)

这里的行驶速度不能超过每小时30公里。

b)

提醒人们在30公里内有学校,请小心驾驶。

c)

如你的驾驶速度低于30km/j,你将会收到罚单。

d)

这里的行驶速度至少要有30km/j.

5.

3. 以上活动适合使用哪个测量单位?

a)

cm/s

b)

m/s

c)

km/s

d)

km/j

6.

我们应根据情况,应用适合的单位来测量速度。以下哪项搭配不恰当?

a)

100m 短跑竞赛 = 米/分钟

b)

行驶的单轨列车 = 公里/小时

c)

蠕动的蜗牛= 厘米/分钟

d)

全程马拉松 = 公里/小时

7.

以下哪个物体没有速度?

a)
b)
c)
d)
8.

以下那个说明是正确的?

a)

在一定的时间里,物体移动的距离越远,物体移动的速度越快。

b)

在一定的速度里,物体移动的时间越长,物体一的的距离越近

c)

在一定的距离里,移动所需的时间越短,物体移动的速度越慢

9.

8. 在短跑比赛中,选手完成竞赛所需的时间有赖于他们的速度。以下哪项是两个变数之间的关系?

a)

当选手移动的速度越慢,完成竞赛所需的时间越短。

b)

当选手使用的时间越短,完成竞赛的距离越远。

c)

当选手移动的速度越快,完成竞赛所需的时间越短。

d)

当选手使用的时间越短,完成竞赛的距离越短。

10.

在移动的蚂蚁适合用什么速度的单位?

a)

厘米/秒 (cm/s)

b)

米/秒 (m/s)

c)

公里/小时 (km/j)

d)

公里/秒 (km/s)

11.

驾驶中的汽车适合用哪个速度的单位?

a)

公里/秒

b)

公里/小时

c)

厘米/小时

d)

厘米/秒

12.

下列哪项没有速度?

a)

站立的小孩

b)

走路的行人

c)

正在飞行的小鸟

d)

在海上航行的轮船

13.

在固定的距离内,物体移动的速度越_______,抵达终点所需的时间越短。

a)

b)

c)

d)

14.

在固定的时间内,物体移动的速度越______,移动的距离越近。

a)

b)

c)

d)

15.

在1小时内,汽车行驶的距离比摩托车远。所以,汽车的速度比较_________。

a)

b)

c)

d)

16.

在行驶180km的距离内,汽车所需的时间比摩托车短。因此,汽车的速度比较_______。

a)

b)

c)

d)