WorksheetsEl cuento: El niño al que se le murió el amigo
Total questions: 20
Worksheet time: 34mins
¿Quién escribió este cuento?
Paulina Molina
Ana María Matute
Ana Paula
Pablo Neruda
¿A quién busca el niño?
la madre
el amigo
un nuevo amigo
el vecino
¿Cómo reaccionó el niño en el momento cuando la madre dio la mala noticia?
gritó
lloró
no la creía
corrió
¿Cómo era la actitud de la madre?
indiferente
cariñosa
empática
contenta
Según la madre, ¿qué debe hacer el hijo?
crecer
llorar
olvidarse de él
rezar por él
¿Por qué fue el niño a la valla?
para comer
para jugar
para buscarle al amigo
para ver a los animales
¿Por qué tiró el niño los juguetes al pozo?
No servían para nada.
Ya no le gusaban.
Tenía otros juguetes.
¿Cuáles objetos en el cuento pueden simbolizar la niñez?
la pistola de hojalata
el quicio
la cerca
las canicas
el camión
"El reloj que ya no andaba" es un símbolo. ¿Qué puede simbolizar?"
(a)
¿Cómo ha cambiado la percepción que tiene la madre de su hijo?
Conjuga en el futuro: hacer / el niño
haría
harás
hará
hacerá
Conjuga en el futuro: leer / tú
leerás
leás
leías
leerías
Conjuga en el futuro: estudiar / nosotros
estudiaríamos
vamos a estudiar
estudiaremos
estudiemos
Conjuga en el futuro: tener / yo
tenga
voy a tener
tenerá
tendré
Conjuga en el futuro: poner / Uds.
pondrán
pondran
ponerán
pondrían
Conjuga en el condicional: ser / nosotros
seremos
seriamos
seramos
seríamos
Conjuga en el condicional: subir / Ud.
subiría
subirá
subir
subía
Conjuga en el condicional: ir / tú.
iríais
irías
irás
iras
Conjuga en el condicional: querer / vosotros
querreis
querrais
querríais
queríais
Conjuga en el condicional: hacer / yo
hacía
hagía
hará
haría
