wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TEMA 6 SUB TEMA 1 KELAS 4

Total questions: 25

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Indonesia merupakan negara kepulauan dari sabang sampai merakue yang memiliki berbagai keragaman dan sebutan untuk daerahnya masing-masing, seperti halnya mutiara hitam merupakan sebutan daerah . . . .

a)

Papua

b)

Kalimantan

c)

Jawa

d)

Lombok

2.

Apabila mendengarkan temanmu menyanyikan lagu dari daerahnya, sikapmu adalah . . . .

a)

tidak senang

b)

tidak mendengar

c)

senang dan saya menghormati

d)

menutup kuping

3.

Salah satu manfaat menjaga keberagaman yang ada di Indonesia adalah . . . .

a)

terjalinya kerja sama

b)

hidup rukun antar satu suku

c)

menjaga persatuan dan kesatuan

d)

berkembangnya isu-isu SARA negatif

4.

Keberagaman dapat dijaga dengan persatuan dan kesatuan bangsa yang dilandasi sikap dan kebiasaan . . . . .

a)

hidup rukun

b)

pertentangan

c)

intoleransi

d)

belajar bersama

5.

Cara menghargai dan melestarikan keragaman budaya daerah kecuali . . . . . .

a)

Pendidikan tentang budaya daerah.

b)

mempelajari dan membanggakan budaya asing

c)

Dilaksanakan lomba budaya setempat.

d)

Dilaksanakan pentas seni daerah.

6.

Karya sastra hasil ungkapan pemikiran dan perasaan manusia yang bahasanya terikat oleh irama, matra, rima, penyusunan lirik dan bait, serta penuh dengan makna disebut . . . . .

a)

Puisi

b)

Cerpen

c)

Majas

d)

Pantun

7.

Perhatikan puisi berikut!

Cita-Citaku

Anganku melayang ke masa depan

Aku ingin menjadi seorang guru

Guru adalah pejuang ilmu di garis depan

Guru tanpa pamrih berbagi ilmu


Aku akan berusaha mencapai cita-cita

Tak kan lelah aku mencari ilmu

Tak kan aku berpangku tangan saja

Demi tercapainya cita-citaku


Makna puisi bait pertama adalah . . . . . .

a)

Guru mendidik ditempat-tempat terpencil

b)

Cita-citaku menjadi guru yang pamrih dalam mendidik

c)

Cita-citaku menjadi seorang guru yang mendidik tanpa mengharapkan imbalan

d)

Selalu berusaha mencari ilmu berbagai media dalam mencapai cita-cita

8.

Perhatikan puisi berikut!

Cita-Citaku

Anganku melayang ke masa depan

Aku ingin menjadi seorang guru

Guru adalah pejuang ilmu di garis depan

Guru tanpa pamrih berbagi ilmu


Aku akan berusaha mencapai cita-cita

Tak kan lelah aku mencari ilmu

Tak kan aku berpangku tangan saja

Demi tercapainya cita-citaku


Rima puisi cita-citaku padat bait pertama adalah . . . . . .

a)

b b b b

b)

n u n u

c)

a a a a

d)

a b a b

9.

Indonesia tanah air beta

Pusaka abadi nan jaya

Indonesia sejak dulu kala

Tetap dipuja-puja bangsa

Isi lagu di atas adalah . . . . . .

a)

Indonesiaku mempunyai bebagai macam kekayaan alam maupun kebudayaan, sehingga indonesia dari zaman dulu disegani oleh bangsa-bangsa lain.

b)

Indonesiaku mempunyai sumber daya manusia yang berkualitas, sehingga menjadi sorotan bangsa-bangsa lain.

c)

Indonesiaku sejak dulu sudah mempunyai berbagi macam industri di berbagai bidang.

d)

Indonesiaku merupakan negara yang berdemokrasi sejak dulu, sehingga dihormati oleh negara-negara lain

10.

Perhatikan percakapan di bawah ini!

Ali :”Selamat Pagi Tina.

Tina : “Selamat pagi, Ali” Dimana teman -teman kita yang yang lain?

Ali :” Anto sedang latihan mengajar, Budi ada di laboratorium, Anton dan Joni lagi latihan baris-berbaris, Deny lagi asyik menggambar sketsa bangunan. Mereka latihan untuk cita-citanya, soalnya mereka ingin cita-citanya tercapai.


Dari percakapan tersebut ,bila diurutkan cita–cita semua teman Tina adalah…

a)

Guru, Polisi, Dokter dan Arsitek

b)

Guru, Dokter, Polisi dan Arsitek

c)

Guru, Polisi, Arsitek dan Dokter

d)

Polisi, Arsitek, Guru dan Dokter

11.

Proses menambahnya tinggi, volume, atau massa tubuh makhluk hidup yang biasanya bersifat kuantitatif (dapat dihitung dengan angka) disebut . . . . . .

a)

Pertumbuhan

b)

Perkembangan

c)

Metamorfosis

d)

Simbiosis

12.

Perhatikan gambar!!!

Urutan pertumbuhan unggas yang benar adalah . . . .

a)

1, 2, 3, 4

b)

4,3,2,1

c)

4,2,3,1

d)

2,4,3,1

13.

Perhatikan gambar berikut.!!

Pada gambar tersebut, tahap larva ditunjukkan oleh nomor . . . . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

14.

Tahapan daur hidup belalang yang benar yaitu . . . .

a)

belalang – nimfa – telur

b)

telur – belalang – nimfa

c)

nimfa – telur – belalang

d)

telur – nimfa – belalang

15.

Sumber daya alam di bawah ini yang tidak dapat diperbarui adalah . . . . .

a)

air

b)

tanah

c)

minyak

d)

hutan

16.

Proses perubahan bentuk makhluk hidup dari larva hingga menjadi bentuk dewasa disebut . . . .

a)

fotosintesis

b)

sitokinesis

c)

metamorfosis

d)

gametogenesis

17.

Hewan berkaki empat, memiliki tanduk, daging dan susunya bias dikonsumsi oleh manusia. Kulitnya digunakan untuk membuat berbagai macam kerajinan. Hewan tersebut sering digunakan oleh petani sawah untuk membajak sawah. Hewan yang dimaksud adalah . . . . .

a)

kambing

b)

kidang

c)

kuda

d)

sapi

18.

Masyarakat yang bertempat tempat tinggal di pesisir pantai selalu menggunakan sumber daya alam laut untuk memenuhi kebutuhan sebagai . . . . . . .

a)

penggali pasir hitam

b)

pemancing

c)

nelayan

d)

nahkoda kapal

19.

Sayuran brokoli, wortel, dan kol merupakan sumber daya alam yang bisa dibudidayakan pada daerah . . .

a)

gurun

b)

dataran tinggi

c)

dataran rendah

d)

pesisir pantai

20.

Hewan dan tumbuhan adalah contoh sumber daya alam yang ....

a)

Bisa didapatkan dengan mudah

b)

Dapat diperbaharui

c)

Dapat dimusnahkan

d)

Akan cepat habis

21.

Cepat dan lambatnya suatu lagu yang dinyanyikan disebut . . . . .

a)

tempo

b)

nada

c)

notasi

d)

birama

22.

Perhatikan gambar!!

Tanda gambar tersebut menunjukkan . . . . .

a)

notasi angka

b)

birama

c)

notasi huruf

d)

notasi balok

23.

Tempo yang digunakan pada lagu "Kupu-Kupu yang Lucu" adalah lento yang artinya . . . . .

a)

Lambat Sekali

b)

Lambat

c)

Lebih Lambat

d)

Sedang

24.

Lagu Kupu-Kupu yang Lucu dan Tik-tik bunyi hujan diciptakan oleh . . . .

a)

W.R. Supratman

b)

Ibu Sud

c)

Pak Kasur

d)

AT Mahmud

25.

Birama/Not lagu “Tik-tik bunyi hujan” adalah . . . .

a)

2/2

b)

3/4

c)

2/4

d)

4/4