wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PKn_160420_B

Total questions: 20

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini yang bukan merupakan manfaat menjaga dan melestarikan budaya daerah adalah ....

a)

memperkaya khazanah budaya bangsa Indonesia

b)

menyelamatkan benda peninggalan sejarah sehingga dapat dinikmati oleh generasai yang akan datang

c)

menambah pendapatan negara karena digunakan sebagi objek wisata

d)

Indonesia dikenal sebagai negara yang mandiri dan maju

2.

Bacalah pernyataan berikut!

A. Rela berkorban demi bangsa dan negara

B. Cinta akan Tanah Air

C. Membina semangat Bhineka Tunggal Ika dalam pergaulan


Pernyataan tersebut merupakan nilai-nilai Pancasila yang terdapat dalam sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

3.

Perilaku yang sesuai dengan pengamalan nilai-nilai Pancasila sila ke-2 yaitu ....

a)

memberi sedekah kepada fakir miskin

b)

menghormati orang lain yang berbeda agama

c)

mencintai dan menggunakan produk-produk dalam negeri

d)

menghargai pendapat yang disampaikan oleh teman

4.

Bacalah pernyataan berikut!

A. Mewujudkan kemajuan yang merata

B. Toleransi antar umat beragama

C. Kekeluargaan dan gotong royong

D. Berani membela kebeneran

E. Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban


Nilai-nilai yang terkandung dalam sila kelima dalam Pancasila ditunjukkan oleh abjad ....

a)

A, B, dan C

b)

B, C, dan D

c)

C, D, dan E

d)

A, C, dan E

5.

Bacalah pernyataan berikut!

A. Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia

B. Menghapuskan penjajahan diatas dunia karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan

C. Perdamaian abadi dan keadilan sosial

D. Berkehidupan kebangsaan yang bebas

E. Ikut melaksanakan ketertiban dunia


Tujuan NKRI berdasarkan pembukaan UUD 1945 alinea keempat dalam tabel ditunjukkan oleh abjad ....

a)

A, C, dan E

b)

B, C, dan D

c)

C, D, dan E

d)

A, B, dan C

6.

Perhatikan gambar!

Peristiwa yang akan terjadi jika kegiatan di atas terus dilaksanakan oleh kakak dan adik dalam keluarga yaitu ....

a)

adik merasa iri hati kepada kehebatan kakak memilih program televisi yang bagus

b)

kakak mendapatkan kasih sayang penuh dari ayah dan ibu

c)

timbul persaingan antara kakak dan adik untuk mendapatkan pujian orang tua

d)

terjalin keharmonisan dan kerukunan antara adik dan kakak

7.

Makna Negara Kesatuan Republik Indonesia menurut UUD 1945 yaitu ….

a)

kedaulatan ada ditangan rakyat dan dipimpin oleh seorang raja yang dipilih oleh rakyat

b)

negara berdaulat dengan kekuasaan pemerintahan dijalankan oleh Perdana Menteri

c)

kedaulatan ada ditangan rakyat dan dipimpin presiden yang dipilih oleh rakyat

d)

jumlah wilayah negara satu dan kekuasaan tertinggi ada ditangan presiden

8.

Sikap yang menunjukkan bentuk cinta tanah air di lingkungan masyarakat yaitu ....

a)

berlaku adil hanya kepada orang yang disukai saja

b)

ikut serta dalam setiap kegiatan kerja bakti dan ronda malam

c)

mengambil keputusan sepihak yang dapat merugikan orang lain

d)

berlaku jujur dalam setiap hal jika menguntungkan diri sendiri

9.

Perilaku yang sesuai dengan pengamalan nilai Bhineka Tunggal Ika yaitu ....

a)

memusuhi teman ketika terjadi perselisihan dan beda pendapat

b)

mengingatkan teman yang berbeda agama untuk sholat karena sudah waktunya

c)

melakukan “bullying” kepada teman yang berbeda suku

d)

memilih-milih teman karena mendengarkan nasihat orang tua

10.

Keberagaman ekonomi dalam kehidupan masyarakat nampak sangat jelas, baik di daerah dataran tinggi, dataran rendah, pantai, desa maupun kota. Keberagaman ekonomi tersebut berdampak pada kegiatan ekonomi masyarakat yang beragam.


Bentuk kegiatan ekonomi masyarakat di dataran tinggi adalah ....

a)

kegiatan perkantoran selalu diminati

b)

pembuatan kerajinan kerang laut

c)

nelayan menjual hasil tangkapannya

d)

pariwisata di daerah pegunungan

11.

Bacalah ilustrasi berikut!

Sebuah desa memiliki kebiasaan unik pada setiap akhir tahun. Masyarakat di desa tersebut melangsungkan pagelaran seni dan budaya dari berbagai daerah. Seruni dan kawan-kawan menampilkan Tari Kipas yang merupakan tarian dari Gowa, Sulawesi Selatan. Sedangkan Anggun dan kawan-kawannya menampilkan Tari Merak yang merupakan tarian tradisional Pasundan dari Jawa Barat.


Melihat ilustrasi di atas, perilaku yang mencerminkan keragaman budaya bangsa Indonesia dalam Bhineka Tunggal Ika adalah ...

a)

Seruni merasa malu dengan pakaian yang dikenakannya dalam tarian

b)

Seruni menghargai bentuk-bentuk pakaian yang ditampilkan dalam tarian-tarian daerah

c)

Anggun hanya bangga dengan pakaian daerah yang dikenakannya dalam Tari Merak

d)

Anggun mengejek pakaian tari Seruni karena menganggapnya aneh

12.

Indonesia sangat terkenal dengan keberagaman budaya yang dimilikinya. Maka muncul semboyan “Bhineka Tunggal Ika” yang dapat diartikan meskipun berbeda tapi tetap satu yaitu Indonesia. Oleh karena itu, setiap warga negara wajib menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.

Contoh kegiatan yang dapat memperkokoh persatuan dan kesatuan berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ....

a)

memupuk budaya konsumerisme pada kelompok tertentu agar terlihat keren

b)

membanggakan budaya K-Pop dikalangan anak muda karena dianggap modern

c)

meningkatkan pelestarian budaya gotong royong yang mulai luntur dalam masyarakat

d)

mencintai budaya sendiri secara berlebihan sehingga memandang rendah budaya lain

13.

Salah satu tokoh perumus Pancasila yang bernama Mohammad Yamin ditunjukkan dengan gambar ....

a)
b)
c)
d)
14.

Makna yang terkandung dalam Sumpah Pemuda adalah ….

a)

mengutamakan kepentingan suku tertentu

b)

menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan

c)

menjaga perbedaan agama

d)

meningkatkan kesejahteraan pemuda pemudi

15.

Bacalah pernyataan berikut!

A. Mematuhi tata tertib sekolah

B. Saling menyayangi antarteman, guru, dan warga sekolah lainnya

C. Menggunakan bahasa yang baik dan sopan saat berkomunikasi dengan teman

D. Bangga menjadi bangsa Indonesia

E. Mengutamakan kepentingan keluarga


Sikap yang mencerminkan nilai persatuan di sekolah adalah ….

a)

A, B, dan C

b)

B, C, dan D

c)

C, D, dan E

d)

A, D, dan E

16.

Berikut ini yang bukan merupakan cara melestarikan budaya Indonesia adalah ....

a)

mengapresiasi pertunjukan budaya daerah

b)

ikut berpartisipasi dalam kegiatan pelestarian kebudayaan

c)

mempelajari tarian dan lagu dari daerah lain

d)

mencintai budaya sendiri dengan melecehkan budaya orang lain

17.

Jacob beragama Islam berteman dengan Made yang beragama Hindu. Saat belajar kelompok di rumah Made, Jacob mendengar seruan adzan. Ia meminta ijin pada Made untuk menjalankan ibadah sholat di masjid terdekat.

Sikap yang sebaiknya Made lakukan adalah ....

a)

melarang Jacob untuk pergi karena belajar kelompok dianggap lebih penting daripada ibadah

b)

mempersilahkan Jacob untuk menjalankan ibadah sholat di masjid

c)

meminta Jacob untuk tidak mengerjakan sholat dulu karena belajar kelompok belum selesai

d)

membenci Jacob karena meninggalkannya belajar sendiri

18.

Bacalah pernyataan berikut!

A. Menjaga nama baik keluarga

B. Bersikap sopan kepada siapa saja

C. Pembagian tugas keluarga dengan musyawarah

D. Ikut serta dalam kegiatan bakti sosial

E. Gemar menabung dan menghemat uang jajan


Sikap yang sesuai dengan pengamalan nilai-nilai Pancasila sila ke-2 ditunjukkan oleh nomor ....

a)

A, C, dan E

b)

A, B, dan D

c)

B, C, dan E

d)

C, D, dan E

19.

Perilaku yang mencerminkan nilai sila ke-2 Pancasila dalam lingkungan masyarakat adalah ....

a)

gemar melakukan kegiatan kemanusiaan

b)

berpangku tangan, jika ada tetangga yang mengalami musibah

c)

rukun dengan tetangga yang berbeda agama

d)

mencintai dan menghormati orang tua

20.

Perhatikan gambar!

Gambar di atas menunjukkan pengamalan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari terutama sila ke ….

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1