wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAS 1 PAI BP Klas X

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

1. Suatu hari anak Gubernur Mesir ‘Amr bin ‘Ash memukul seorang petani miskin. Sang petani tidak menerima perlakuan tersebut, kemudian protes dan menemui Umar bin Khottob seraya menuntut agar menghukumnya dengan setimpal. Kholifah Umar lalu memanggil ‘Abdullah, anak Ubernur itu dab berkata kepadanya, “Sejak kapan kamu memperbudak orang, padahal Ibunya melahirkan dalam keadaan merdeka?”. Abdullah diam dalam ketakutan yang luar biasa, kemudian Umar mempersilahkan Petani miskin tadi untuk membalasnya. Perilaku Umar bbin Khattab tersebut, apabila dikaitkan dengan perilaku yang terjadi dilingkungan kelas adalah .......

a)

Guru memberi teguran yang sangat keras kepada siswa yang tidak disiplin dalam kelas.

b)

Ahmad memberikan bantuan kepada Fatoni yang telah mengalami kasus pidana.

c)

Panji telah melakukan kesalahan kepada temannya, maka ia harus bersedia menerima sanksi dari perbuatannya.

d)

Masyitoh memberi kesempatan kepada Khadijjah untuk meminta maaf atas kesalahannya.

e)

Bahrul tiba-tiba memukul orang yang telah melakukan penganiayaan terhadap dirinya.

2.

Ketika kita dalam posisi tidak sadar (tidur) kemungkinan terjadi mara bahaya sangat besar, akan tetapi kita dapat merasakan nikmatnya tidur tersebut, karena Allah memiliki sifat ... .

a)

Al-Kariim

b)

Al-Mukmiin

c)

Al-matiin

d)

A. Al-Akhir

e)

A. Al-Jami’

3.

Seseorang yang memiliki pendirian yang teguh dalam mempertahankan dan memperjuangkan kebenaran adalah orang yang terilhami oleh asma Allah ... .

a)

Al-Kariim

b)

Al-Mukmiin

c)

Al-Matiin

d)

Al-Akhiir

e)

Al-Jamii’

4.

Perilaku koruptor mengindikasikan bahwa mereka tidak mempercayai sifat Allah ... .

a)

Al-Matiin

b)

Al-Jami’

c)

Al-Akhiir

d)

Al-Adl

e)

Al-Mālik

5.

Allah SWT. mengumpulkan dan menyatukan beberapa makhlukNya yang ada di sawah sehingga membentuk satu kesatuan ekosistem sawah membuktikan bahwa Allah SWT. bersifat ... .

a)

Ar-Wakiil

b)

Al-Jami’

c)

Al-Kariim

d)

Al-Matiin

e)

Al-Akhir

6.

Khumairoh selalu mengenakan busana yang menutup aurat. Ketika berangkat sekolah dan melewati segerombolan orang yang sedang nongkrong dipinggir jalan, semua orang terdiam dan mempersilahkan Khumairoh untuk lewat. Berbeda dengan asiyah yang tidak pernah mau menutup auratnya, ia selalu dipermalukan didepan umum dan menjadi bahan tertawaan oleh orang-orang disekitarnya. Peristiwa ini menunjukkan bahwa fungsi busana yang menutup aurat ialah . . .. .. ..

a)

Untuk menjaga kehormatan dan meninggikan derajatnya baik dimata manusia maupun dimata Alloh SWT.

b)

Supaya terlihat lebih anggun dan menawan, sehingga menjadi daya tarik semua orang

c)

Untuk menutupi tubuh dari suhu udara yang dingin dan panas.

d)

Agar mendapat pujian dari orang lain dan pandangan orang lain menjadi lebih baik.

e)

Menghindarkan manusia dari berbagai kemungkinan yang akan mendatangkan bencana dan kemudaratan bagi dirinya.

7.

Jika Sebuah kejujuran dilakukan oleh seorang siswa disekolah, seperti dalam perkataan dan berbuat pasti ia kan dihormati teman, disayang guru, dan interaksi sosial menjadi indah. Sebaliknya, jika perilaku kita diwarnai ketidak jujuran, pastilah interaksi kita akan tidak nyaman. Perilaku ketidakjujuran termasuk disebut juga orang munafik. Berikut salah satu ciri orang munafik adalah . . . .

a)

Andi selalu bekerja keras karena ingin upah banyak

b)

Restu selalu mendengarkan temannya bercerita karena ingin didengarnya juga ketika bercerita

c)

Rasya berbuat kebaikan hanya saat bersama orang lain

d)

Tigar mengerjakan ulangan dengan kemampuannya sendiri tanpa meminta bantuan keada orang lain.

e)

Tara menggunakan uang kas kelasnya untuk kepentingan pribadi

8.

Iklas dalam melakukan sesuatu, tanpa dicampuri oleh kepentingan-kepentingan dunia. Jenis jujur seperti ini termasuk kategori . . . .

a)

Jujur dalam berbuat

b)

Jujur dalam berkata

c)

Jujur dalam niat

d)

Jujur dalam berjanji

e)

Jujur dalam bertekad

9.

Ketika dihadapkan dengan permasalahan hidup sehari-hari, khusunya dalam hal ngubudiyah yang sifatnya kontemporer sesuai dengan kondisi saat ini, bagaimana cara kita dalam menentukan hukum tersebut?

a)

Berpatokan hanya kepada Al-quran saja, tanpa melihat ijtihad para ulama

b)

Mengambil keputusan hukum sendiri sesuai dengan yang dipahami dengan al-quran yang dibaca.

c)

Disesuaikan dengan apa yang ada pada pikiran kita tanpa memperhatikan al-quran itu sendiri

d)

Harus merujuk kepada al-quran, hadist dan ijma para alim ulama dalam menentukan hukum tersebut

e)

Membiarkan hukum tersebut serta tidak mau mempelajarinya

10.

Setelah lulus SMA Ahmad melanjutkan skolahnya di Perguruan Tinggi Isam dan mondok di suatu Pesantren. Ahmad menyadari, ternyata banyak ibadah yang selama ini ia kerjakan belum sesuai dengan hukum Islam yang terdapat dalam Al-qur’an, Hadits, maupun Ijtihad. Apa yang harus dilakukan Ahmad setelah ia masuk dalam masyarakat ?

a)

Menyampaiakan dan mengamalkan ilmu yang didapatkan dari pondok dengan cara yang halus dan penuh Hikmah, tanpa harus menyakiti dan menyalahkan orang lain

b)

Menyampaiakn dengan cara yang keras kepada masyarakan tanpa memperhatikan kesopanan

c)

Melakukan ibadah sendiri sesuai apa yang didapatkan di Pesantren dengan tanpa menghiraukan masyarakat

d)

Melanjutkan pendidikan dengan tujuan supaya tidak berhadapan dengan masyarakat

e)

Membenarkan semua ibadah yang telah dilaksanakan oleh masyarakat tanpa memperhatikan perdamaian