WorksheetsUS BAHASA INDONESIA
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Anggota eks Gafatar yang ada di Kalimantan Barat telah dikumpulkan di penampungan khusus di kota Pontianak oleh pemerintah setempat. Mereka akan diberi pengarahan sebelum dikembalikan ke kampung halaman mereka masing-masing. Cukup menyedihkan melihat kondisi para eks Gafatar dimana 40% di antara mereka adalah balita dan anak-anak. ……..
Penyajian kutipan berita di atas diawali ……
Diawali dengan unsur bagaimana
Diawali dengan unsur mengapa
Diawali dengan unsur siapa
Diawali dengan unsur kapan
Anggota eks Gafatar yang ada di Kalimantan Barat telah dikumpulkan di penampungan khusus di kota Pontianak oleh pemerintah setempat. Mereka akan diberi pengarahan sebelum dikembalikan ke kampung halaman mereka masing-masing. Cukup menyedihkan melihat kondisi para eks Gafatar dimana 40% di antara mereka adalah balita dan anak-anak. ……..
Penyajian kutipan berita di atas diawali ……
Diawali dengan unsur bagaimana
Diawali dengan unsur mengapa
Diawali dengan unsur siapa
Diawali dengan unsur kapan
Anggota eks Gafatar yang ada di Kalimantan Barat telah dikumpulkan di penampungan khusus di kota Pontianak oleh pemerintah setempat. Mereka akan diberi pengarahan sebelum dikembalikan ke kampung halaman mereka masing-masing. Cukup menyedihkan melihat kondisi para eks Gafatar dimana 40% di antara mereka adalah balita dan anak-anak. ……..
Kata ganti mereka pada kalimat kedua mengarah pada …..
Pemerintah setempat
Anggota eks Gafatar
Gubernur Kalimantan Barat
Masyarakat Pontianak
Bacalah kalimat-kalimat laporan berikut dengan saksama!
(1) Pada liburan akhir semester ini, kami melakukan outbond.
(2) Dalam melaksanakan kegiatan tersebut hampir tidak ada kendala yang berarti.
(3) Outbond telah berjalan sesuai dengan yang kami rencanakan.
(4) Kami melaksanakan semua kegiatan dipimpin pemandu.
(5) Semua kegiatan yang telah dirancang dapat kami laksanakan dengan baik dan lancar.
Urutan kalimat yang paling tepat agar menjadi paragraf yang runtut adalah …...
(1), (4), (2), (5), (3)
(1), (4), (5), (3), (2)
(4), (2), (5), (1), (3)
(4), (5), (1), (3), (2)
Satilawati : “Tidak ada sebab-sebab yang lain?”
Ishak : (Malu-malu) “Tentu ada. Engkau cantik.”
Satilawati : […………..] (1)
Ishak : “Itu yang akan kuceritakan kepadamu sekarang. Aku dalam bahaya.”
Satilawati : “Bahaya apa?”
Ishak : “Aku mungkin dipandang pengkhianat oleh rakyat.”
Satilawati : “Karena apa?”
Ishak : […………….] (2)
Satilawati : “Romanmu itu, maksudmu?”
Dialog yang tepat untuk melengkapi naskah drama tersebut adalah ……
(1) “Akan kemana engkau pergi?”
(2) “Karena aku mengarang”
(1) “Tetapi mengapa?”
(2) “Karena wajahku.”
(1) “Engkau akan kemana?”
(2) “Aku mengarang.”
(1) “Tapi mengapa engkau pergi?”
(2) “Karena karanganku.”
Ia bersungut tak acuh dengan nada yang amat terlatih. Pria ini meramu bujukan, simpati, sikap bersahabat, desakan, ancaman, dan sedikit tak butuh menjadi satu komposisi yang membuatku terkagum-kagum. Manusia yang dididik lingkungan keras untuk mengepulkan asap dapur akan menjadi kawakan tiada banding. Dipenuhi perasaan muak, aku bertransaksi dengannya, kelu.
Makna kata kias asap dapur pada teks tersebut adalah ……
Mencari uang untuk dirinya sendiri
Membuat dapur mengepulkan asap
Membuat masakan di dapur
Menghidupi keluarga
Mendengar suara Noni, mata Kugy langsung berbinar. Noni adalah sahabatnya sejak kecil. Dialah orang yang paling menunggu-nunggu Kugy selesai berkemas supaya bisa langsung cabut ke Bandung. Noni juga orang paling repot, persis seperti panitia penyambutan di kampung yang mau kedatangan pejabat tinggi. Dia yang mencarikan tempat kos bagi Kugy, menyiapkan jemputan, bahkan menyusun daftar acara mereka selama seminggu pertama. Singkatnya, Noni adalah seksi sibuknya.
Teks tersebut merupakan alur bagian ……
Permunculan masalah
Perkenalan
Perumitan
Peleraian
Kelam dan pekat kabut asap
Pedih di mata setiap mengerjap
Hawa yang tak lagi sedap
Tak lagi aku terkesiap
Pada suasana yang begitu pengap
Kotaku pun hilang dengan sekejap
Penggubahan teks tersebut menjadi sebuah narasi adalah...
Pemandangan kota pekat dengan kabut asap yang membuat mata pedih. Udara yang tidak segar membuat aku tidak heran. Kota ini tidak seperti yang dulu.
Kotaku sudah tidak seperti dulu lagi saat udaranya masih sejuk, tidak banyak kabut asap yang membuat mata pedih, serta membuat orang-orang yang tinggal merasa senang.
Pemandangan di kota sangat pengap karena udaranya tidak segar dan membuat mata pedih sehingga banyak masyarakat yang mengeluhkannya.
Udara di kota sangat panas sehingga terkesan pengap, serta kabut asap menutup semua pemandangan yang indah.
(1) Matahari mengembara, tepat di atas kepala, panas menyerang tanpa ampun, aspal meleleh, perutku kosong, kerongkongan kering. (2) Aku melangkah seperti kerangka kayu yang reyot, pandangan berkunang-kunang. (3) Kami kehausan dan menderita dehidrasi, bahkan sudah tak ada lagi berkeringat. (4) Aku tak sanggup, apalagi waktu melewati danau, aku ingin sekali membatalkan puasaku, tapi saat aku menoleh kepada Arai, ia tersenyum dan menggeleng… “Bertahanlah Ikal.”
Bukti bahwa watak Arai tidak mudah menyerah terlihat pada kalimat nomor …..
(1)
(2)
(3)
(4)
(1) Matahari mengembara, tepat di atas kepala, panas menyerang tanpa ampun, aspal meleleh, perutku kosong, kerongkongan kering. (2) Aku melangkah seperti kerangka kayu yang reyot, pandangan berkunang-kunang. (3) Kami kehausan dan menderita dehidrasi, bahkan sudah tak ada lagi berkeringat. (4) Aku tak sanggup, apalagi waktu melewati danau, aku ingin sekali membatalkan puasaku, tapi saat aku menoleh kepada Arai, ia tersenyum dan menggeleng… “Bertahanlah Ikal.”
Kalimat dalam cerita yang menggunakan majas hiperbola adalah nomor ……
2 dan 3
3 dan 4
1 dan 2
1 dan 4
(1)Selain kaya akan sumber daya alam, Indonesia juga kaya budaya. (2) Beraneka ragam budaya dapat dijumpai di negara ini. (3) Kita patut bersyukur atas semua anugerah itu. (4) Kekayaan budaya tersebut menjadi daya tarik wisatawan dari berbagai negara sehingga Indonesia menjadi salah satu negara dengan tujuan wisata yang indah.
Perbaikan paragraf tersebut supaya padu adalah dengan menghilangkan kalimat nomor …..
(1)
(2)
(3)
(4)
(1) Buku yang berjudul Azab dan Sengsara ditulis oleh Merari Siregar. (2) Buku tersebut berkisah tentang kasih tak sampai antara Mariam dan Aminuddin. (3) Gambar kulit buku sangat menarik. (4) Namun, bahasa yang digunakan sulit dipahami karena banyak menggunakan bahasa Melayu.
Kelemahan/kekurangan buku terdapat pada kalimat nomor …….
(1)
(2)
(3)
(4)
Dalam konsep belajar mandiri, guru dan sekolah tidak lagi menjadi titik pusat kegiatan, tetapi lebih bersifat sebagai pendukung dan fasilitator kebutuhan murid.
Makna kata fasilitator pada teks tersebut adalah …..
Pemilik
Penyedia
Pembantu
Pemenuhan
“Apa yang dimaksud Perserikatan Bangsa-Bangsa, pak?” tanya Budi.
Alasan kesalahan penggunaan huruf pada kalimat tersebut adalah ……
Kata pak merupakan kata petunjuk hubungan yang dipakai sebagai sapaan
Kata Budi bukan nama lengkap seseorang
Kata Bangsa-Bangsa bukan bentuk ulang nama lembaga
Kata apa bukan di awal kalimat
Kelompok kata baku yang tepat di bawah ini adalah ….
cabai, cendekiawan, andal, efektifitas
cabe, abjad, handal, atlet
elite, biosfir, blangko, atlet
daftar, biosfer, apsen, efektivitas
Peribahasa yang tepat untuk seseorang yang melakukan sesuatu namun akibatnya dirasakan banyak orang adalah...
Satu yang makan nangka, semua kena getahnya
Bagai tikus mati di lumbung padi
Seperti memukul air di dalam dulang
Seperti memetik mawar tertusuk durinya
Pak Rian membeli lima ranjang buah limau.
Perbaikan kalimat ambigu tersebut adalah ….
Pak Rian membeli ranjang lima buah limau
Pak Rian membeli buah limau sebanyak lima ranjang
Pak Rian membeli ranjang untuk buah limau lima
Pak Rian membeli buah limau dalam lima ranjang
PU : Makhluk hidup memerlukan oksigen untuk bernafas.
PK : Musang adalah salah satu jenis makhluk hidup.
K : ………………………….
Kesimpulan yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah ….
Makhluk hidup adalah musang
Semua makhluk hidup memerlukan oksigen
Musang memerlukan oksigen untuk bernafas.
Makhluk hidup adalah jenis hewan berbulu
Kalimat berikut yang menggunakan pasangan kata bersinonim adalah ……
Kita merasa terjajah hidup di negeri yang sudah merdeka
Saya belum tahu ciri-ciri tahu yang menggunakan formalin
Untuk mengirit energi listrik, Hamid menggunakan lampu hemat energi
Demi keamanan, Bang Farhan menyimpan uangnya di bank
Ada beberapa cara yang dilakukan untuk menghemat pengeluaran. Pertama, kita beralih dari kendaraan mobil ke sepeda motor. Kedua, memangkas keperluan berdasarkan prioritas. Ketiga, belanja sesuai dengan daftar rencana. Keempat, harus pandai mengendalikan keinginan berbelanja.
Makna kata prioritas dalam teks tersebut adalah ….
Sesuatu yang memiliki manfaat untuk kebutuhan hidup manusia
Barang yang memiliki manfaat atau kegunaan lebih tinggi dibandingkan lainnya.
Sesuatu yang didahulukan dan diutamakan dari pada hal yang lain
Barang yang memiliki manfaat bagi seluruh umat manusia
1) Kelompok kami bertugas mengamati kantin.
2) Di antara makanan itu adalah bakso, bubur, dan berbagai makanan goreng.
3) Pagi-pagi kami ditugasi guru bahasa Indonesia untuk melakukan pengamatan lingkungan sekolah.
4) Sungguh pembelajaran yang menyenangkan hari itu.
5) Hasil identifikasi tersebut kami presentasikan di depan kelompok lain.
6) Dalam kantin itu kami mengidentifikasi sejumlah makanan siap dijual.
Urutan kalimat tersebut yang tepat untuk laporan adalah ……
1), 2), 5), 6), 3), 4)
1), 3), 6), 4), 2), 5)
3), 1), 2), 4), 6), 5)
3), 1), 6), 2), 5), 4)
Pendidikan tinggi dituntut untuk bisa menghasilkan lulusan-lulusan yang inovatif dan mampu memenuhi kebutuhan dunia industri. (1) Dengan begitu, lulusan pendidikan tinggi bisa berkontribusi dalam pembangunan bangsa dan negara. (2) Akan tetapi, Indonesia saat ini masih sulit bersaing dengan negara lain karena masih berkutat pada isu kebutuhan dasar, seperti pangan. (3) Selain itu, sejumlah aturan di Indonesia masih menghambat penelitian dan pengembangan teknologi, seperti Undang-undang 13 Tahun 2016 tentang Paten. (4)
Pendapat yang menyatakan kontra pada teks tersebut adalah …..
Kalimat (4)
Kalimat (3)
Kalimat (2)
Kalimat (1)
Akhirnya aku tahu siapa yang selama ini selalu membantuku diam-diam. Aku merasa bersalah telah sempat salah paham pada dirinya. Namun kini, kami telah berteman baik, sangat baik malah. Aku merasa menjadi orang yang sangat beruntung, apalagi kami akhirnya tetap melanjutkan sekolah di kampus yang sama.
Kutipan cerpen tersebut merupakan bagian……
Konflik
Klimaks
Pengenalan tokoh
Penyelesaian
Gambar itu menggunakan warna dasar putih kebiru-biruan.
Makna kata dasar pada kalimat tersebut adalah ….
Tanah di bagian bawah
Latar yang menjadi alas
Bagian yang paling bawah
Landasan yang paling utama
“Ulu, tidakkah kamu tahu bahwa (……) Pencipta membuat kita dengan keunikan yang berbeda-beda?”
Kata sandang yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah …..
Yang
Si
Dang
Sang
Rangga : Hai Rumi, kau kelihatan sibuk sekali? (saat istirahat)
Rumi : Ah, tidak.
Rangga : Bagaimana kalau saya bantu?
Rumi : Tidak usah.
Rangga : Bukankah kalau saya membantu akan cepat selesai?
Rumi : Sendiri saja.
Amanat kutipan drama tersebut adalah …..
Jangan menerima bantuan orang lain
Kita seharusnya percaya kepada orang lain
Jangan mudah putus asa karena suatu hal
Hendaknya kita menghargai bantuan orang lain
(1) Semua siswa kelas IX sedang belajar komputer
(2) Kasim siswa kelas IX
Simpulan yang tepat berdasarkan dua kalimat tersebut adalah …..
Kasim dan semua siswa kelas IX sedang belajar komputer
Kasim sedang belajar komputer
Mereka sedang belajar komputer
Semua siswa kelas IX sedang belajar komputer
(1) Rona cakrawala mentari senja semburat membingkai dinding langit. (2) Angin semilir lembut menggoda helai rambut Minih yang tampak asyik menggulung kertas berukuran 5x10 cm. (3) Pekerjaan itu dilakukan dengan cekatan dan hati-hati. (4) Wajah yang lembut tampak tenang dan teduh. (5) Diam-diam dari balik pintu kamar, kau mengintip pekerjaan Minih. (6) Ada rasa yang perlahan menusuk hatimu ketika pandangan matamu tertumbuk pada kedua tangan Minih.
Bukti latar pada kutipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat ….
(1) dan (3)
(1) dan (5)
(2) dan (4)
(3) dan (6)
Akhirnya aku tahu siapa yang selama ini selalu membantuku diam-diam. Aku merasa bersalah telah sempat salah paham pada dirinya. Namun kini, kami telah berteman baik, sangat baik malah. Aku merasa menjadi orang yang sangat beruntung, apalagi kami akhirnya tetap melanjutkan sekolah di kampus yang sama.
Kutipan cerpen tersebut merupakan bagian……
Konflik
Klimaks
Pengenalan tokoh
Penyelesaian
Ada beberapa cara yang dilakukan untuk menghemat pengeluaran. Pertama, kita beralih dari kendaraan mobil ke sepeda motor. Kedua, memangkas keperluan berdasarkan prioritas. Ketiga, belanja sesuai dengan daftar rencana. Keempat, harus pandai mengendalikan keinginan berbelanja.
Makna kata prioritas dalam teks tersebut adalah ….
Sesuatu yang memiliki manfaat untuk kebutuhan hidup manusia
Barang yang memiliki manfaat atau kegunaan lebih tinggi dibandingkan lainnya
Sesuatu yang didahulukan dan diutamakan dari pada hal yang lain
Barang yang memiliki manfaat bagi seluruh umat manusia.
