Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sejarah-BAB 3-TINGKATAN 5

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Negara bangsa Jerman dan Itali dibentuk pada abad ke-19. T5 ms 68-69

Apakah persamaan pmbentukan kedua-dua negara bangsa tersebut ?

a)

Mengekalkan sistem monarki

b)

Menggunakan kaedah realpolitik

c)

Mengamalkan prinsip demokrasi

d)

Menguatkuasakan falsafah legalisme

2.

Dalam konteks negara moden, bangsa merujuk kepada sekumpulan manusia yang mempunyai persamaan dari segi T5 ms 73


I agama

II bahasa

III adat resam

IV kegiatan ekonomi


a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

3.

Kedua-dua tokoh berikut berjaya menyatukan negara masing-masing di Eropah pada abad ke-19.


· Count Camillo Benso di Cavour

· Otto Eduard von Bismarck


Apakah persamaan kedua-dua tokoh tersebut? T5 ms 68-69


a)

Mengenepikan perbezaan warna kulit

b)

Menyatukan masyarakat majmuk

c)

Menggunakan kaedah realpolitik

d)

Membina empayar yang luas

4.

Mengapakah Prussia memulangkan semula wilayah Venetia kepada Itali pada tahun

1866? T5 ms 69

a)

Pertukaran wilayah

b)

Arahan Liga Bangsa

c)

Kekalahan dalam peperangan

d)

Kerjasama menewaskan Austria

5.

Senarai berikut adalah peperangan yang melibatkan Jerman pada abad ke-19.


· 1864 – Perang dengan Denmark

· 1866 – Perang dengan Austria

· 1870 – Perang dengan Perancis


Apakah kesan peperangan tersebut terhadap Jerman? T5 ms 69-70

a)

Kehilangan wilayah

b)

Keselamatan terjamin

c)

Penamatan sistem monarki

d)

Pembentukan negara bangsa

6.

Rajah 1 berkaitan dengan ciri sesuatu bangsa. T5 ms 73


Ciri Bangsa


Persamaan bidang

Persamaan bahasa

X


Apakah X?

a)

Persamaan falsafah hidup

b)

Persamaan warna kulit

c)

Persamaan adat resam

d)

Persamaan kepercayaan

7.

Tokoh berikut telah berjaya menyatukan negara masing-masing pada abad ke-19.


A. Count Camillo Bensor di Cavour - Itali


B. Otto Eduard Von Bismarck - Jerman


Bagaimanakah mereka berjaya melakukan penyatuan tersebut? T5 ms69

a)

Mewujudkan pakatan strategik

b)

Menyekat pengaruh agama

c)

Mengamalkan realpolitik

d)

Melakssanaakan sistem perundingan

8.

Otto Eduard von Bismarck

Tokoh berikut telah membangkitkan semangat rakyat Prussia di medan perang.

Bagaimanakah beliau berjaya membangkitkan semangat tersebut? T5 ms 69

a)

Membebaskan golongan hamba

b)

Menyingkirkan golongan kapitalis

c)

Menyemai sikap antikuasa asing

d)

Menghapuskan pemerintahan diktator

9.

Tokoh berikut mengamalkan konsep Realpolitik serta politik darah dan besi semasa memerintah Jerman pada abad ke-19. T5 ms 69


Mengapakah beliau mengamalkan konsep tersebut?


D. Menggubal perlembagaan moden

a)

Menyatukan negara

b)

Melicinkan pentadbiran

c)

Menghapuskan sistem beraja

d)

Menggubal perlembagaan moden

10.

Mengapakah Count Camillo Benso di Cavour menyanjung amalan realpolitik?

T5 ms 68

a)

Kestabilan politik terjamin

b)

Kejayaan menyatukan Itali

c)

Kerjasama dengan negara lain

d)

Kemakmuran ekonomi negara

11.

Itali dan Jerman adalah dua buah negara bangsa moden di Eropah pada abad ke-19. T5 B3 ms 68 [ P2 B8 ]


Apakah kaedah yang digunakan untuk memajukan negara tersebut?

a)

Realpolitik

b)

Perjanjian

c)

Perundingan damai

d)

Kuat kuasa undang-undang

12.

Mengapakah Otto Eduard von Bismarck menyerang negara berikut pada abad ke-19? T5 B3 ms 69 [ P1 B8 ]


· Denmark

· Austria

· Perancis

a)

Menyekat kuasa asing

b)

Menyatukan negara bangsa

c)

Menentang fahaman sosialis

d)

Memulihkan sistem monarki