A. Cô thanh dạy CNXH

B. Cô Hoàng Thị Thanh

C. Vẫn là cô Thanh nhưng ở đáp án khác

D. Tất cả các đáp trên đều đúng

A. Xã hội chiếm hữu nô lệ

B. Xã hội phong kiến

C. Xã hội tư bản chủ nghĩa

D. Xã hội chủ nghĩa

A. Có lợi ích cơ bản phù hợp với lợi ích của giai cấp tư sản

B. Bị bóc lột giá trị thặng dư

C. Giữ vai trò lãnh đạo xã hội

D. Làm chủ các tư liệu sản xuất sản xuất chủ yếu của xã hội

A. 2

B.3

C.4

D.5

A. Có biểu tình, bãi công của nhân dân

B. Có Đảng Cộng Sản lãnh đạo

C. Có lý luận chủ nghĩa xã hội khoa học

D. Có tổ chức công đoàn

A . Xóa bỏ chế độ Tư Bản Chủ Nghĩa, xóa bỏ chế độ người bóc lột người; xây dựng xã hội mới- xã hội chủ nghĩa để tiến lên cộng sản chủ nghĩa

B. Giai cấp thực hiện xóa bỏ chế độ tư hữu.

C. Giải phóng GCCN, nhân dân lao động và toàn thể nhân loại khỏi mọi sự áp bức, bóc lột, nghèo nàn lạc hậu.

D. A B C đều đúng

A. Giai cấp...dân tộc

B. Giai cấp...nhân dân

C. Dân tộc...quốc tế

D. Dân tộc...nhân loại

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

A. Địa vị kinh tế - xã hội và đặc điểm chính trị - xã hội

B. Là con đẻ của nền đại công nghiệp

C. Do sự phát triển của lực lượng sản xuất hiện đại

D. Cả a, b và c

A. Bản thân giai cấp công nhân và đảng cộng sản

B. Đảng cộng sản và XHCN

C. Bản thân giai cấp công nhân và giai cấp vô sản

D. Đảng cộng sản và tầng lớp tri thức

A. Chủ nghĩa Mac-Lenin với phong trào công nhân và phong trào yêu nước

B. Phong trào công nhân và phong trào yêu nước

C. Phong trào dân tộc với phong trào quốc tế

D. Chủ nghĩa Mac- Lenin và chủ nghĩa yêu nước

A. Tiêu vong... ra đời

B. Suy tàn và tiêu vong .... con đẻ

C. Suy tàn... con đẻ

D. Biến mất... xuất hiện

A. Chính Trị

B. Kinh tế

C. Văn Hóa

D. Sản xuất

A. Sự lớn mạnh về cả số lượng, chất lượng và cơ cấu ngành nghề

B. Sự thay đổi về chất lượng cuộc sống

C. Cả A và B đều đúng

D. A đúng B sai

A. Ra đời trước cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp

B. Sống tập trung, có tinh thần đoàn kết đấu tranh.

C. Là lực lượng đông đảo, đại diện cho phương thức sản xuất tiến bộ.

D. Phần lớn xuất thân từ nông dân, bị đế quốc, phong kiến và tư sản bóc lột.

A. Bảo vệ thành quả cách mạng của chính giai cấp công nhân hiện nay

B. Là đầu tàu trong sự nghiệp xây dựng cơ sở vật chất

C. Giải phóng dân tộc và phát triển đất nước

D. Cả A và B đều đúng

A. Bị ba tầng áp bức bóc lột: đế quốc, phong kiến và tư sản người Việt

B. Có quan hệ tự nhiên gắn bó với giai cấp nông dân và Kế thừa truyền thống anh hùng, bất khuất của dân tộc

C. Có điều kiện tiếp thu chủ nghĩa Mác - Lê nin và trào lưu cách mạng thế giới đặc biệt là Cách mạng Tháng 10 Nga

D. Tất cả đáp án trên

A. Quan tâm hơn đến GCCN và GC nông dân

B. Có chính sách giáo dục, đào tạo trình độ nông cao tay nghề cho GCCN để phù hợp với thời đại mới

C. Làm theo năng lực, hưởng theo chế độ

D. Không cùng sự khác biệt giữa lao động chân tay và lao động trí óc

A. Ký các hợp đồng lao động với công nhân phải được xem là tiêu chuẩn bắt buộc đối với các chủ doanh nghiệp

B. Chú trọng thanh kiểm tra điều kiện làm việc và cường độ lao động, không để và không cho phép chủ lao động ép công nhân làm việc vượt quá mức về cường độ, thời gian làm việc

C. Khuyến khích động viên và khen thưởng, cổ vũ mạnh mẽ các doanh nghiệp làm tốt, phê bình và xử lý thích đáng các đơn vị cố tình không làm tốt, hoặc làm có tính chất đối phó, chiếu lệ…

D. Cả 3 phương án trên