wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

FEN

Total questions: 9

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Aysel öğretmen öğrencilerinden fiziksel ve kimyasal değişime örnek vermelerini istemiştir.

1- Etin kıyma yapılması

2- Gölün donması

3- Elmanın çürümesi

4- Sütten peynir eldesi

5-Yumurtanın haşlanması

6- Şekerin suda çözünmesi

7-Camın kırılması

Öğrencilerin verdiği örneklerden kaç tanesinde maddenin kimliği değişmiştir?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

6

2.

Fen bilimleri öğretmeni, öğrencilerinden, evde kaldıkları bugünlerde evlerindeki malzemelerden bir şeyler icat etmelerini istemiştir. Kerim evlerinin bahçesinde bulunan çiçekleri sulayan bir sistem geliştirmek istemiştir. Bunun için 5 litrelik damacananın içine su doldurmuş,çiçeklerinin olduğu, yerden bir metre yükseklikte bir yere damacanayı yerleştirmiştir. Damacananın önce üstünden delikler açmış ve çiçeklerin sulandığını görmüştür.Daha sonra ise aynı yerde ,aynı yükseklikten , özdeş damacanaya, aynı miktar su koyup bu seferde damacanın altından delikler açmış ve suyun daha uzağa ulaştığını görmüştür.

Kerim’in bu etkinliğindeki bağımsız değişken nedir?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

3.

Periyodik sistemin özellikleri ile ilgili;

I-Yatay sıralara periyot denir.

II-Artan atom numaralarına göre oluşturulmuştur.

III- Toplam 18 tane grup vardır

İfadelerinden hangileri doğrudur?

a)

I

b)

IVEII

c)

I II III

d)

I II IIII

4.

Fen bilimleri öğretmeni Nurgül hoca, ders esnasında periyodik cetveldeki elementlerden bahsederken öğrencilerine, özellikle bazı elementlere daha çok dikkat etmelerini vurgulamıştır. Aşağıdakilerden hangisi öğretmenin vurguladığı bir özellik olmayabilir?

a)

Hidrojen elementi 1A grubunda olmasına rağmen ametaldir

b)

Helyumun atom numarası 2 olmasına rağmen soygazdır

c)

Bor elementi atom numarası 5 olmasına rağmen yarı metaldir

d)

Flor elementi atom numarası 9 olmasına rağmen metaldir

5.

Asit yağmurları ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

a)

Fosil yakıtların kullanılmasıyla ortaya çıkan gazlar asit yağmurlarına neden olur.

b)

C02,NO2,SO2 gazları bulutlardaki su buharıyla tepkimeye girerek sülfirik asit,nitrik asit ve karbonik asitin oluşmasına neden olur.

c)

Toprağın kimyasal yapısını etkiler

d)

Deniz,göl,akarsularda yaşayan canlıların hayatını olumlu etkiler

6.

Verilen tabloya göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

a)

T maddesi domates olabilir

b)

X maddesi , Y ve Z maddelerinin birleşmesi sonucu oluşmuştur.

c)

AG

d)

A

7.

İlknur öğretmen, 8.sınıf öğrencilerinden evlerinde bulunan malzemelerle katılarda basınç konusunu somut hale getirmelerini istemiştir.

Fatma: Bıçak ile limon kesmek istemiş ama limonu kesememişir

Yaman: Duvara çiviyi çakarken çivinin hemen ilerlediğini söylemiştir.

Buna göre için hangi yorum yanlıştır?

a)

Fatmanın limonu kesememesinin sebebi az kuvvet uygulamış olması olabilir.

b)

Yaman’ın çivisinin duvara çabuk çakılmasının sebebi ucunun sivri olması olabilir.

c)

Fatmanın limonu kesememiş olmasının sebebi bıçağın ucunun sivri olması olabilir

d)

Yaman’ın çivisinin duvarda ilerlemesinin sebebi fazla kuvvet uygulamış olması olabilir.

8.

Fen bilimleri öğretmeni, öğrencilerinden, evde kaldıkları bugünlerde atık malzemelerden bir şeyler icat etmelerini istemiştir. Kerim evlerinin bahçesinde bulunan çiçekleri sulayan bir sistem geliştirmek istemiştir. Bunun için 5 litrelik damacananın içine su doldurmuş,çiçeklerinin olduğu, yerden bir metre yükseklikte bir yere damacanayı yerleştirmiştir. Damacananın önce üstünden delikler açmış ve çiçeklerin sulandığını görmüştür.Daha sonra ise aynı yerde ,aynı yükseklikten , özdeş damacanaya, aynı miktar su koyup bu seferde damacanın altından delikler açmış ve suyun daha uzağa ulaştığını görmüştür.

Kerim’in bu etkinliğindeki bağımsız değişken nedir?

a)

s

b)

s

c)

x

d)

d

9.

Aysel öğretmen öğrencilerinden kimliği değişen maddeleri kırmızı renk ile boyamalarını istemiştir.Hangi öğrenci doğru boyamıştır?

a)
b)