wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Menikmati Teks Cerita (Novel) Sejarah

Total questions: 116

Worksheet time: 2hrs 21mins

Name
Class
Date
1.

Novel sejarah dapat dikategorikan sebagai novel ulang (rekon), yaitu ....

a)

rekon pribadi

b)

rekon faktual

c)

rekon imajinatif

d)

rekon eksperimen

e)

rekon laporan

2.

Pernyataan yang mengacu pada pengertian novel sejarah yaitu nomor ....

a)

(1), (2), (5)

b)

(1), (3), (4)

c)

(2), (4), (5)

d)

(2), (3), (4)

e)

(3), (4), (5)

3.

Secara umum teks novel sejarah memiliki struktur teks yang sama dengan struktur fiksi lainnya. Struktur teks tersebut memiliki fungsi membangun terbentuknya sebuah teks cerita yang baik, diantaranya adalah ...

a)

orientasi, alur cerita, komplikasi, klimaks, dan resolusi, coda

b)

orientasi, pengungkapan peristiwa, menuju konflik, puncak konflik, resolusi, coda.

c)

orientasi, komplikasi, rangkaian peristiwa, resolusi, evaluasi, coda

d)

orientasi, pengungkapan peristiwa, penyebab konflik, puncak konflik, resolusi, koda.

e)

orientasi, pengenalan situasi, komplikasi, evaluasi, resolusi, koda

4.

Cermati judul-judul novel berikut!

(1) Remy Sylado, Novel pangeran Diponegoro Menggagas Ratu Adil

(2) S.H. Mintardja, Kemelut di Majapahit

(3) Pramudya Ananta Toer, Rumah Kaca

(4) Ahmad Tohari, Ronggeng Dukuh Paruk

(5) Andrea Hierata, Laskar Pelangi

Judul-judul novel yang berlatar belakang sejarah terdapat pada nomor ... .

a)

(1) dan (3)

b)

(2) dan (4)

c)

(3) dan (4)

d)

(3) dan (5)

e)

(4) dan (5)

5.

Salah satu ciri kebahasaan novel sejarah adalah menggunakan kata kerja mental (menyatakan sesuatu yang dipikirkan atau dirasakan). Kalimat-kalimat berikut yang menggunakan kata kerja mental adalah ... .

a)

Raja kertarajasa membacakan keputusan itu dengan lantang

b)

Senopati Gajah Engon mengarahkan senjatanya kepada musuh di depannya.

c)

Dyah Wiyat menitikkan air matanya menahan sedih hatinya.

d)

Para prajurit membersihkan gedung bekas asrama.

e)

Gajah mada mengharapkan semua anak buahnya setia kepadanya.

6.

Perhatikan kutipan teks berikut dengan seksama!

(1) Yang mencuri perhatian kali ini bukan hanya soal desas-desus itu. (2) Sepeninggal Kalagemet Sri Jayanegara dengan segera muncul pertanyaan, siapa yang akan naik tahta menggantikannya. (3) Dua pewaris yang masing-masing berwajah cantik itu memang bersih tetapi apa yang terlihat tidak sesederhana yang tampak. (4) Pancaksara bahkan melihat persaingan amat tajam bakal terjadi, terutama riuhnya barisan orang-orang di belakang Kudamerta dan barisan orang-orang di belakang Cakradara? (5) Karena beristrikan ratu pewaris tahta tidak ubahnya ikut numpang mewarisi tahta itu sendiri.


Kutipan teks novel sejarah tersebut merupakan struktur ... .

a)

orientasi

b)

menuju konflik

c)

puncak konflik

d)

resolusi

e)

koda

7.

Perhatikan kutipan teks berikut dengan seksama!

(1) Yang mencuri perhatian kali ini bukan hanya soal desas-desus itu. (2) Sepeninggal Kalagemet Sri Jayanegara dengan segera muncul pertanyaan, siapa yang akan naik tahta menggantikannya. (3) Dua pewaris yang masing-masing berwajah cantik itu memang bersih tetapi apa yang terlihat tidak sesederhana yang tampak. (4) Pancaksara bahkan melihat persaingan amat tajam bakal terjadi, terutama riuhnya barisan orang-orang di belakang Kudamerta dan barisan orang-orang di belakang Cakradara? (5) Karena beristrikan ratu pewaris tahta tidak ubahnya ikut numpang mewarisi tahta itu sendiri.


Kalimat bermakna lampau dalam kutipan di atas adalah ... .

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)

8.

Cermati kutipan teks novel berikut!

(1) “Ditemukan mayat lagi, Kakang Gajah,” Gajah Enggon melaporkan. Gajah Mada memandangi wajah samar-samar di depannya. “Mayat siapa?”

(2) “Prajurit bernama Klabang Gendis mati dengan anak panah menancap tepat di tenggorokannya. (3) Tak ada jejak perkelahian apa pun, sasaran menjadi korban tanpa menyadari arah bidikan anak panah tertuju kepadanya.”

(4) Gajah Mada merasa tak nyaman memperoleh laporan itu. (5) Orang yang mampu melepas anak panah dengan sasaran sulit pastilah orang yang sangat menguasai sifat gendewa dan anak panahnya. (6) Orang yang mampu melakukan hal khusus semacam itu amat terbatas dan umumnya ada di barisan pasukan Bhayangkara. (7) Adakah prajurit bhayangkara yang terlibat?

(8) “Dan kami temukan mayat kedua.”Gagak Bongol menambahkan.

(9) “Pelaku pembunuhan menggunakan anak itu mati dipatuk ular.


Struktur teks kutipan di atas adalah ... .

a)

orientasi

b)

pengenalan tokoh

c)

puncak konflik

d)

resolusi

e)

koda

9.

Cermati kutipan teks novel berikut!

(1) “Ditemukan mayat lagi, Kakang Gajah,” Gajah Enggon melaporkan. Gajah Mada memandangi wajah samar-samar di depannya. “Mayat siapa?”

(2) “Prajurit bernama Klabang Gendis mati dengan anak panah menancap tepat di tenggorokannya. (3) Tak ada jejak perkelahian apa pun, sasaran menjadi korban tanpa menyadari arah bidikan anak panah tertuju kepadanya.”

(4) Gajah Mada merasa tak nyaman memperoleh laporan itu. (5) Orang yang mampu melepas anak panah dengan sasaran sulit pastilah orang yang sangat menguasai sifat gendewa dan anak panahnya. (6) Orang yang mampu melakukan hal khusus semacam itu amat terbatas dan umumnya ada di barisan pasukan Bhayangkara. (7) Adakah prajurit bhayangkara yang terlibat?

(8) “Dan kami temukan mayat kedua.”Gagak Bongol menambahkan.

(9) “Pelaku pembunuhan menggunakan anak itu mati dipatuk ular.


Kalimat langsung terdapat pada nomor ... .


a)

(1), (2), (8)

b)

(3), (5), (9)

c)

(2), (5), (6)

d)

(6), (7), (8)

e)

(7), (8), (9)

10.

Cermati kutipan teks berikut

Setelah Raden Wijaya berhasil menjadi raja Majapahit pertama bergelar Kertarajasa Jayawardhana, beliau tidak melupakan jasa-jasa para senopati (perwira) yang setia dan banyak membantunya semenjak dahulu itu membagi-bagikan pangkat kepada mereka. Ronggolawe diangkat menjadi adipati di Tuban dan yang lain-lain pun diberi pangkat pula. Dan junjungan ini dengan para pembantunya, sejak perjuangan pertama sampai Raden Wijaya menjadi raja, amatlah erat dan baik.

Akan tetapi, guncangan pertama yang mempengaruhi hubungan ini adalah ketika Sang Prabu telah menikah dengan empat putri mendiang Raja Kertanegara, telah menikah lagi dengan seorang putri dari Melayu. Sebelum putri dari Tanah Melayu ini menjadi istrinya yang kelima, Sang Prabu Kertarajasa Jayawardhana telah mengawini semua putri mendiang Raja Kertanegara. Hal ini dilakukannya karena beliau tidak menghendaki adanya dalam dan perbuatan kekuasaan kelak. (Kemelut Majapahit, S.H. Mintardja)

Struktur teks kutipan novel paragraf pertama di atas adalah ... .

a)

pengungkapan peristiwa

b)

pengenalan situasi cerita

c)

menuju konflik

d)

puncak konflik

e)

resolusi

11.

Film berikut merupakan wujud teks cerita sejarah....

a)

Bumi dan Manusia

b)

Sultan Agung

c)

Jenderal Sudirman

d)

dokumenter "Pembacaan Teks Proklamasi oleh Soekarno"

e)

Teman Tapi Menikah

12.

Salah satu ciri teks cerita sejarah adalah...

a)

faktual

b)

ada pandangan pribadi penulis

c)

tidak ada bukti otentik yang menunjukkan kejadian sebenarnya

d)

ada tokoh lain yang dapat mewarnai cerita

e)

boleh menyertakan pendapat ahli sejarah

13.

Mengapa film "Bumi dan Manusia" dikatakan sebagai wujud teks novel sejarah?

a)

Tokoh-tokoh dalam film adalah hasil imajinasi pengarangnya

b)

Tokoh-tokoh film tersebut benar-benar tercatat dalam sejarah

c)

Latar belakang sejarah dalam film tersebut adalah perjuangan hak asasi pribumi dari penjajahan Belanda, tetapi tetap ada imajinasi pengarangnya

d)

Film tersebut benar-benar faktual

e)

Cerita film "Bumi dan Manusia" seluruhnya hasil imajinasi pengarangnya

14.

Salah satu ciri teks novel sejarah adalah...

a)

Cerita hasil imajinasi sang pengarang

b)

Cerita yang berlatar belakang sejarah, namun diolah dengan imajinasi pengarang

c)

Cerita masa lalu yang benar-benar terjadi

d)

Ada bukti-bukti otentik yang menguatkan sejarah yang diceritakan

e)

Bersifat argumentatif

15.

Teks cerita sejarah dan teks novel sejarah merupakan teks naratif karena....

a)

berbentuk cerita

b)

memiliki urutan peristiwa dan waktu

c)

memiliki kalimat utama dalam tiap paragraf cerita

d)

memiliki ide pokok paragraf

e)

menggunakan kata kerja material

16.

Pengarang mengenalkan tokoh dan latar merupakan struktur teks novel sejarah bagian....

a)

rising action

b)

turning point

c)

orientasi

d)

koda

e)

pengungkapan peristiwa

17.

Pengarang membuat sebuah peristiwa awal yang menimbulkan pertentangan dan kesukaran adalah struktur teks novel sejarah bagian....

a)

rising action

b)

turning point

c)

koda

d)

pengungkapan peristiwa

e)

orientasi

18.

Tercipta situasi yang menyebabkan bertambahnya kesulitan pada tokoh cerita adalah struktur teks novel sejarah bagian....

a)

rising action

b)

turning point

c)

orientasi

d)

koda

e)

penyelesaian

19.

Bagian ini merupakan klimaks cerita yang menyebabkan perubahan nasib tokoh cerita adalah struktur...teks novel sejarah.

a)

rising action

b)

turning point

c)

orientasi

d)

koda

e)

penyelesaian

20.

Kaidah kebahasaan teks novel sejarah adalah berkalimat lampau, karena....

a)

bercerita peristiwa yang terjadi di masa lampau

b)

pengembangan cerita berdasarkan urutan peristiwa dan waktu

c)

bercerita tindakan yang dilakukan para tokoh cerita

d)

bercerita tentang apa yang dipikirkan atau dirasakan tokoh ceritanya

e)

menunjukkan adanya dialog para tokoh cerita

21.

Novel sejarah banyak menggunakan kalimat langsung karena....

a)

menceritakan peristiwa masa lampau

b)

menunjukkan urutan peristiwa dan waktu

c)

para tokoh cerita melakukan tindakan sesuai yang diinginkan

d)

para tokoh cerita berpikir dan memiliki rasa

e)

terjadi dialog antar tokoh cerita

22.

Kata kerja mental sebagai kaidah kebahasaan novel sejarah, karena....

a)

bercerita peristiwa yang terjadi di masa lampau

b)

terdapat urutan peristiwa dan waktu

c)

para tokoh cerita melakukan perbuatan fisik

d)

para tokoh memiliki pikiran atau apa yang dirasakan

e)

terdapat dialog antar tokoh cerita

23.

Kata kerja material terdapat dalam novel sejarah, karena....

a)

cerita berlatar peristiwa masa lampau

b)

memiliki urutan peristiwa dan waktu

c)

menggambarkan tindakan fisik yang dilakukan tokoh cerita

d)

menggambarkan apa yang dipikirkan dan dirasakan tokoh cerita

e)

para tokoh cerita berdialog

24.

Sebelum terbentuknya ASEAN pada 1967, beberapa negara di Asia Tenggara telah melakukan berbagai upaya untuk membentuk kerja sama regional di kawasan ini.


Yang merupakan frase verbal pada kalimat di atas adalah ...

a)

beberapa negara di Asia Tenggara

b)

telah melakukan

c)

kerja sama regional

d)

berbagai upaya

e)

di kawasan ini

25.

ECAFE dibentuk pada 28 Mei 1947 yang kemudian diubah menjadi ESCAP (Economic and Social Commission for Asia and the Pacific), yaitu badan khusus PBB yang banyak memberikan inspirasi bagi pertumbuhan kerja sama regional di Asia Tenggara.


Kata yang mengalami nominalisasi dalam kalimat di atas adalah kata ...

a)

dibentuk

b)

inspirasi

c)

kemudian

d)

pertumbuhan

e)

regional

26.

Colombo Plan, yang terbentuk pada 1950 dimaksudkan untuk meningkatkan kerja sama ekonomi di Asia Selatan dan Asia Tenggara. Akan tetapi, keanggotaannya tidak berasal dari suatu kawasan tertentu dan operasinya bersifat bilatelaral, sehingga tidak sepenuhnya mencerminkan kerja sama regional. Walaupun demikian, keberadaannya bermanfaat untuk memberikan dorongan pentingnya kerja sama regional Asia Tenggara dalam pertemuan konsultatif The Asia Union di Baguio, Filipina. Pertemuan dimaksudkan agar suara Asia lebih didengar di PBB dan mendorong kerja sama di bidang ekonomi dan sosial antarnegara di Asia. Namun, gagasan tersebut tidak berlanjut.


Ide pokok pada paragraf teks cerita sejarah di atas adalah ….

a)

terbentuknya Colombo Plan

b)

Manfaat Colombo Plan

c)

Maksud terbentuknya Colombo Plan

d)

Kerja sana dalam Colombo Plan

e)

Peningkatan kerjasama dengan Colombo Plan

27.

(1) Hampir 100 kepala negara menghadiri upacara penghormatan resmi yang berlangsung di bawah guyuran hujan deras di Stadion FNB, Soweto, Afsel, 10 Desember 2013.


(2) Dua pemimpin negara yang bermusuhan sejak era Perang Dingin itu bersalaman kemudian bersapa sambil tersenyum.


(3) Para pemimpin yang selama ini berbeda pendapat, berseberangan, atau bahkan telah bermusuhan selama puluhan tahun berada di panggung yang sama untuk memberikan penghormatan kepada Mandela.


(4) Tidak terkecuali Presiden AS, Barack Obama, dan Presiden Kuba, Raul Castro.


Urutan kalimat yang tepat sehingga membentuk teks cerita sejarah yang runtut adalah ... .

a)

1-2-3-4

b)

2-4-3-1

c)

2-3-4-1

d)

1-3-4-2

e)

3-4-1-2

28.

Kala itu tahun 1309, Segenap rakyat berkumpul di alun-alun Kerajaan Majapahit. Semua berdoa, apapun warna agamanya, apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah perhatian ditujukan dalam satu pandang, ke Purawaktra yang tidak dijaga terlampau ketat.


Kutipan tersebut termasuk bagian struktur …

a)

orientasi

b)

pengungkapan peristiwa

c)

abstraksi

d)

menuju konflik

e)

resolusi

29.

Kala itu tahun 1309, Segenap rakyat berkumpul di alun-alun Kerajaan Majapahit. Semua berdoa, apapun warna agamanya, apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah perhatian ditujukan dalam satu pandang, ke Purawaktra yang tidak dijaga terlampau ketat.


Kutipan tersebut termasuk bagian struktur …

a)

estetis

b)

sosial

c)

agama

d)

budaya moral

e)

budaya moral

30.

Di antara para Ibu Ratu yang terpukul hatinya, hanya ibu ratu Rajapatni Biksuni Gayatri yang bisa berpikir sangat tenang.


Makna kata kias yang digunakan penulis untuk membangkitkan imajinasi pembaca dalam teks novel sejarah di atas adalah …

a)

sangat kecewa

b)

sangat muram

c)

sangat berduka

d)

sangat sedih

e)

sangat menderita

31.

Prajurit-prajurit yang telah diperintahkan membersihkan gedung bekas asrama telah menyelesaikan tugasnya.


Kata yang menunjukkan bahwa kalimat di atas bermakna lampau adalah …

a)

telah

b)

bekas

c)

prajurit

d)

gedung

e)

yang

32.

Hari Buruh, yang dikenal juga dengan sebutan May Day, diperingati setiap 1 Mei. Di beberapa negara, Hari Buruh dijadikan hari libur tahunan, yang berawal dari usaha gerakan serikat buruh untuk merayakan keberhasilan ekonomi dan sosial para buruh. Hari Buruh ini lahir dari rentetan perjuangan kelas pekerja. Pada 1886, terjadi demonstrasi kaum buruh Amerika Serikat yang menuntut pemberlakuan delapan jam kerja. Frederation of Organized Trades and Labor Unionsakhirnya menetapkan 1 Mei sebagai Hari Buruh yang diperingati momen tuntutan delapan jam kerja sehari dan juga memberikan semangat baru perjuangan kelas pekerja yang mencapai titik masif di era tersebut.


Kalimat bermasa lampau pada penggalan teks cerita sejarah di atas adalah….

a)

Hari Buruh, yang dikenal juga dengan sebutan May Day, diperingati setiap 1 Mei.

b)

Di beberapa negara, Hari Buruh dijadikan hari libur tahunan, yang berawal dari usaha gerakan serikat buruh untuk merayakan keberhasilan ekonomi dan sosial para buruh.

c)

Pada 1886, terjadi demonstrasi kaum buruh Amerika Serikat yang menuntut pemberlakuan delapan jam kerja.

d)

Frederation of Organized Trades and Labor Unions akhirnya menetapkan 1 Mei sebagai Hari Buruh yang diperingati momen tuntutan delapan jam kerja sehari dan juga memberikan semangat baru perjuangan kelas pekerja yang mencapai titik masif di era tersebut.

e)

Hari Buruh ini lahir dari rentetan perjuangan kelas pekerja

33.

Kalimat yang menggunakan konjungsi temporal adalah….

a)

Hampir 100 kepala negara menghadiri upacara penghormatan resmi yang berlangsung di bawah guyuran hujan deras di Stadion FNB, Soweto, Afsel.

b)

Mandela dimakamkan dengan adat Xhosa di sebuah makam di Desa Qunu, tempat Ia menghabiskan masa kecilnya.

c)

Nelson Mandela wafat dalam usia 95 tahun.

d)

Sebelumnya, jenazah disemayamkan selama tiga hari di Union Buildings di Prectoria, tempat Dia dilantik menjadi presiden kulit hitam pertama Afrika Selatan

e)

Pemakaman terletak di tanah luas keluarga yang dibangun Mandela tahun 1990.

34.

Dan bila orang mendarat dari pelayanan entah dari jauh entahlah dekat, ia akan berhenti di suatu tempat beberapa puluh langkah dari dermaga. Ia akan mengangkat sembah di hadapannya berdiri Sela Baginda, sebuah tugu batu berpahat dengan prasasti peninggalan Sri Airlangga. Bila ia meneruskan langkahnya, semua saja jalanan besar yang dilaluinya, jalanan ekonomi sekaligus militer. Ia akan selalu berpapasan dengan pribumi yang berjalan tenang tanpa gegas, sekalipun di bawah matari terik.


(Pramudya Ananta Toor, Mangir)

Nilai yang terkandung dalam penggalan teks novel sejarah tersebut adalah …

a)

nilai sosial

b)

nilai budaya

c)

nilai estetis

d)

nilai moral

e)

nilai agama

35.

Ultimatum agar Tentara Republik Indonesia (TRI) meninggalkan kota dan rakyat, melahirkan politik “bumihangus”. Rakyat tidak rela Kota Bandung dimanfaatkan oleh musuh. Mereka mengungsi ke arah selatan bersama para pejuang. Kolonel Abdul Haris Nasution selaku Komandan Divisi III, mengumumkan hasil musyawarah tersebut dan memerintahkan rakyat untuk meninggalkan Kota Bandung. Bandung sengaja dibakar oleh TRI dan rakyat dengan maksud agar Sekutu tidak dapat menggunakannya lagi.

Inggris mulai menyerang sehingga pertempuran sengit terjadi. Api masih membubung membakar kota. Bandung pun berubah menjadi lautan api.


Bukti kutipan tersebut bagian dari rangkaian peristiwa adalah…

a)

mendeskripsikan suasana Kota Bandung

b)

memaparkan peristiwa Bandung Lautan Api

c)

berisi pemaparan alur, tokoh, dan latar yang akan disampaikan dalam peristiwa Bandung Lautan Api

d)

menggambarkan peristiwa sebelum terjadinya peristiwa Bandung Lautan Api

e)

berisi penjelasan berupa tanda-tanda akan munculnya peristiwa Bandung Lautan Api

36.

Pak Dirman memerintahkan agar istrinya menjual perhiasan untuk modal perjuangan. Pak Dirman dalam keadaan sakit parah digerogoti TBC dan paru-paru tinggal satu memimpin perang gerilya dari atas tandu. Bersama para gerilyawan yang beliau pimpin, berjuang keluar masuk hutan naik turun gunung demi memerdekakan kita anak cucu mereka. Berjuang dengan persenjataan seadanya, melawan musuh yang memiliki persenjataan modern didukung kekuatan laut dan udara. Gerilya berdasar pada taktik hit and run, ini ampuh untuk merontokkan moral Belanda.


Latar waktu yang tampak pada penggalan teks cerita sejarah tersebut adalah …

a)

zaman kemerdekaan

b)

masa penjajahan

c)

era gerilya

d)

di Yogayakarta

e)

pagi hari

37.

Peristiwa pada penggalan teks di atas adalah …

a)

Taktik hit and run, ini ampuh untuk merontokkan moral Belanda.

b)

Soedirman pejuang yang patut diteladani

c)

Soedirman memimpin pasukannya bergerilya berjuang keluar masuk hutan naik turun gunung demi memerdekakan.

d)

Istri Paak Dirman menjual perhiasan untuk modal perjuangan.

e)

Sakit parah digerogoti TBC dan paru-paru tinggal satu.

38.

Kalimat yang perlu disunting karena ejaannya salah adalah ...

a)

Pasukan menyusuri wilayah selatan Yogyakarta mulai dari Bantul hingga Parangtritis.

b)

Soedirman memimpin perang gerilya dari atas tandu.

c)

Berkat perjuangan yang tak kenal menyerah, Belanda kewalahan secara militer.

d)

Gerilya berdasar kepada taktik hit and run, ini ampuh untuk merontokkan moral Belanda.

e)

Akhirnya, Belanda angkat tangan dan terpaksa mengajak RI untuk berunding kembali..

39.

Simaklah kutipan cerita sejarah berikut dengan baik!

Delapan jam per hari atau 40 jam/minggu (lima hari kerja) telah ditetapkan menjadi standar perburuhan internasional oleh ILO melalui konvensi ILO No. 01 tahun 1919 dan Konvensi No. 47 tahun 1935. Ditetapkannya konvensi tersebut merupakan suatu pengakuan internasional yang secara tidak langsung merupakan buah dari perjuangan kaum buruh sedunia untuk mendapatkan pekerjaan yang layak. Penetapan 8 jam per hari sebagai salah satu ketentuan pokok dalam hubungan industrial perburuhan adalah penanda berakhirnya bentuk kerja paksa dan perbudakan yang bersembunyi di balik hubungan industrial.

Kutipan tersebut merupakan struktur …

a)

Reorientasi.

b)

Orientasi.

c)

Peristiwa.

d)

Sumber.

e)

Kesimpulan.

40.

Delapan jam per hari atau 40 jam/minggu (lima hari kerja) telah ditetapkan menjadi standar perburuhan internasional oleh ILO melalui konvensi ILO No. 01 tahun 1919 dan Konvensi No. 47 tahun 1935. Ditetapkannya konvensi tersebut merupakan suatu pengakuan internasional yang secara tidak langsung merupakan buah dari perjuangan kaum buruh sedunia untuk mendapatkan pekerjaan yang layak. Penetapan 8 jam per hari sebagai salah satu ketentuan pokok dalam hubungan industrial perburuhan adalah penanda berakhirnya bentuk kerja paksa dan perbudakan yang bersembunyi di balik hubungan industrial.

Ide pokok yang terdapat dalam kutipan paragraf tersebut adalah …

a)

Konvensi tersebut merupakan pengakuan internasional yang tak langsung.

b)

Penetapan 8 jam per hari merupakan ketentuan pokok perburuhan.

c)

Delapan jam per hari ditetapkan menjadi standar perburuhan oleh ILO.

d)

Kaum buruh akan mendapatkan pekerjaan yang layak untuk hidup.

e)

Industri perburuhan adalah penanda berakhirnya bentuk kerja paksa.

41.

Perhatikan kutipan teks berikut!

Mata uang rupiah bukanlah satu-satunya mata uang yang pernah berlaku di Indonesia. Kerajaan Mataran lama, Sriwijaya, dan Majapahit telah mengenal dan menggunakan berbagai tipe “uang” yang umumnya berupa logam. Setelah kedatangan penjajah di Indonesia pun, Indonesia telah mengenal berbagai macam mata uang, termasuk sen dan gulden yang diterbitkan oleh De Javasche Bank khusus untuk dipergunakan di Hindia Belanda (Indonesia saat itu).

Struktur dalam kutipan teks tersebut adalah …

a)

Orientasi.

b)

Reorientasi.

c)

Peristiwa.

d)

Sumber Berita.

e)

Abstraksi.

42.

Borobudur adalah salah satu bangunan bersejarah yang dimasukkan dalam situs warisan budaya dunia. Borobudur adalah sebuah kuil Budha terbesar di dunia. Tak heran bila perayaan hari raya Waisak lokasi ini dijadikan pusat perayaan hari Waisak.

Kata dimasukkan dan dijadikan pada teks cerita sejarah di atas membentuk kata ....

a)

verba

b)

nomina

c)

adjektiva

d)

numeralia

e)

adverbial

43.

Perhatikan susunan kalimat acak di bawah ini!

(1) Revolusi industri tidah hanya terjadi di Inggris, tetapi juga melanda di Amerika dan Perancis.

(2) Perubahan ini terjadi pada awal abad ke-18 dan akhir abad ke-19.

(3) Tokoh yang paling berperan dalam hal ini adalah James Watt, penemu mesin uap.

(4) Revolusi Industri adalah perubahan kehidupan manusia besar-besaran.

Susunan yang tepat agar membentuk paragraf yang padu ialah ....

a)

(2), (3), (1), (4)

b)

(2), (1), (4), (3)

c)

(4), (3), (2), (1)

d)

(4), (2), (3), (1)

e)

(4), (1), (2), (3)

44.

(1) Siasat Teuku Umar untuk menghancurkan Belanda dengan menyerahkan diri bersama 250 orang pasukannya. (2) Dengan dibantu istrinya Cut Nyak Dien, dia melawan Belanda. (3) Akibatnya, dia dianggap pengkhianat negara oleh rakyat Aceh. (3) Padahal, siasat ini dipakai untuk mengetahui taktik dan kekuatan Belanda. (4) Dengan cara ini, Teuku Umar dapat menekan Belanda.

Kalimat tidak padu pada teks cerita sejarah di atas ialah ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)

45.

Kita nanti hanya makan angin saja.

Makna ungkapan makan angin di atas adalah ........

a)

Berjalan-jalan untuk mencari udara segar

b)

Berlari-lari santai

c)

Diam tenang tidak mengganggu orang lain

d)

Bergembira sambil menghirup udara bersih

e)

Mengajak teman untuk bersenang-senang

46.

Sebagai panglima dan pejuang Cut Nyak Dien menghadapi lawan yang persenjataannya modern. Wanita pejuang ini sangat berani karena dia menyerahkan hidup dan mati di tangan Allah. Seperti kata pribahasa ”...”. Memang dia terkenal sangat tegas dan berani dalam menghadapi musuh.


Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....

a)

perang bermalaikat sabung berjuang

b)

bagai memakan buah simalakama

c)

menepuk air di dulang, tepercik muka sendiri

d)

main api terbakar, main pisau luka

e)

karena hati matai, karena mata buta

47.

Penulisan kata baku yang benar dari kata-kata yang bercetak tebal adalah

a)

risiko, kronis, trend

b)

resiko, kronis, trend

c)

risiko, kronis, tren

d)

risiko, keronis, trend

e)

resiko, kronis, tren

48.

Sebelum Ibu Hamid meninggal dunia, ia berpesan agar Hamid jangan menikah dengan Zainab karena orang tua Zainab telah menolong mereka memberi nafkah, serta menyekolahkannya. Lagi pula, keluarga Zainab orang kaya dan terpandang. Atas pesan almarhumah ibunya, Hamid menyadari keadaan dirinya dan menjauhi Zainab dengan pergi ke tanah Arab setelah menasehati Zainab agar mau menerima pinangan pemuda pilihan ibu Zainab yang masih saudara.

Nilai moral yang terkandung dalam penggalan cerita di atas adalah ....

a)

kasih tak sampai

b)

tahu diri dan mau mendengarkan nasihat

c)

menurut kemauan sendiri

d)

. menuruti kehendak orang yang berjasa

e)

merelakan orang yang dicintai

49.

Berikut ini struktur teks cerita sejarah fiksi adalah …

a)

Orientasi, urutan peristiwa, reorientasi

b)

Orientasi, komplikasi, reorientasi

c)

Orientasi, komplikasi, solusi, reorientasi

d)

Orientasi, urutan peristiwa, solusi, reorientasi

e)

Orientasi, urutan peristiwa, solusi

50.

Berikut ini yang termasuk contoh sejarah fiksi adalah …

a)

Biografi

b)

Legenda

c)

Autobiografi

d)

Catatan peristiwa

e)

Catatan perjalanan

51.

Bacalah teks berikut ini dengan saksama!


WhatsApp Messenger atau WhatsApp merupakan sebuah aplikasi perpesanan (messenger) instan dan lintas platform pada smartphone yang memungkinkan pengguna mengirim dan menerima pesan seperti SMS tanpa menggunakan pulsa melainkan koneksi internet. WhatsApp memiliki basic yang mirip dengan BlackBerry Messenger.


Struktur teks cerita sejarah nonfiksi dalam kutipan teks tersebut adalah ….

a)

orientasi

b)

peristiwa

c)

reorientasi

d)

sumber berita

e)

abstraksi

52.

Bacalah teks cerita berikut dengan saksama!

Mata uang rupiah bukanlah satu-satunya mata uang yang pernah berlaku di Indonesia. Kerajaan Mataran lama, Sriwijaya, dan Majapahit telah mengenal dan menggunakan berbagai tipe “uang” yang umumnya berupa logam. Setelah kedatangan penjajah di Indonesia pun, Indonesia telah mengenal berbagai macam mata uang, termasuk sen dan gulden yang diterbitkan oleh De Javasche Bank khusus untuk dipergunakan di Hindia Belanda (Indonesia saat itu).


Struktur teks cerita sejarah nonfiksi dalam kutipan teks tersebut adalah ….

a)

orientasi

b)

urutan peristiwa

c)

reorientasi

d)

sumber berita

e)

abstraksi

53.

Bacalah teks berikut dengan saksama!

Instagram saat ini telah banyak diminati baik tua maupun muda. Penggunaan yang mudah dan fitur yang terkesan canggih membuat instagram semakin populer dari tahun ke tahun. Dengan jejaring sosial instagram ini kita dapat mengetahui segala aktivitas teman teman kita hanya dengan melihat foto dan video mereka

Penggalan teks di atas menggunakan struktur teks cerita sejarah nonfiksi yaitu ....

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Solusi

d)

Reorientasi

e)

Implikasi

54.

Bacalah teks cerita berikut!


Kemarahan Sangkuriang belum reda. Dia mengetahui, semua itu sesungguhnya adalah siasat dari Dayang Sumbi untuk menggagalkan pernikahan dengannya. Dengan kemarahan yang terus meluap, Dayang sumbi pun dikejarnya. Dayang sumbi yang ketakutan terus berlari untuk menghindar hingga akhirnya menghilang di sebuah bukit. Bukit itu kemudian menjelma menjadi gunung Putri. Sedangkan Sangkuriang yang tidak berhasil menemukan Dayang Sunbi akhirnya menghilang ke alam gaib.

Penggalan teks di atas menggunakan struktur teks cerita sejarah fiksi yaitu ....

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Solusi

d)

Reorientasi

e)

Implikasi

55.

Bacalah teks cerita sejarah fiksi berikut ini!

Suatu hari di sebuah kerajaan besar lahirlah seorang putri cantik yang bernama Putri Natasha. Ia berwajah amat cantik serta lucu. Putri Natasha lahir dari pasangan raja Anthum serta Ratu Azizah. Seluruh orang amat Bahagia atas kelahiran putri yang sudah dinanti-nantikan itu. Pada hari kelahiran Putri Natasha, di depa pintu gerbang istana ada seorang bayi kecil yang tergeletak tak berdaya. Selanjutnya, karena pihak istana tidak tega untuk menyingkirkannya, bayi tersebut lantas diasuh oleh pihak istana serta dinamakan Putri Andine.

Struktur teks cerita sejarah fiksi dalam kutipan teks tersebut adalah …

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Solusi

d)

Reorientasi

e)

Implikasi

56.

Perhatikan teks berikut ini!

Bagi penduduk Takeran, semua kupatan ini, ada lagi tradisi munjung. Berkunjung ke rumah kiai. Punjungan berarti ada makanan khusus yang harus diantarkan ke rumah kiai sepuh, terdiri dari lontong dan sayur lima rupa. Lontong itu harus ditanak sehari semalam, 24 jam penuh agar matang dengan sempurna dan tidak basi hingga seminggu.

Nilai moral yang terdapat dalam teks tersebut adalah …

a)

Nilai sosial

b)

Nilai moral

c)

Nilai agama

d)

Nilai budaya

e)

Nilai Pendidikan

57.

Cermatilah penggalan cerita berikut !


Semua bersedih, langit pun tampak mendung, seakan ikut bersedih. Jenazah Yuda terbaring kaku di ruang depan. Masyarakat datang berbondong-bondong memenuhi rumah duka. Mereka ikut kehilangan seorang yang selama ini dikenal sangat rajin mengurus masjid, rumah, dan ringan tangan dalam memberi bantuan. Sebagian masyarakat sudah berangkat ke pemakaman untuk menggali kuburan dan mempersiapkan pemakaman.

Nilai sosial yang terkandung dalam penggalan cerita tersebut adalah …

a)

Masyarakat yang suka rela menjenguk orang yang kemalangan dan bergotong royong mempersiapkan pemakaman.

b)

Kebiasaan yang dilakukan masyarakat di suatu tempat yang biasa mereka kunjungi

c)

Rasa saling memiliki antar sesama manusia sebagai umat manusia

d)

Dalam kehidupan bermasyarakat harus tolong-menolong antar sesama untuk memupuk tali silaturahmi.

e)

Kita harus saling membantu orang yang terkena musibah karena sebagai manusia wajib saling mengingatkan

58.

Cermati penggalan cerita berikut!


Sudah tiga kali minggu ini Mak Cik datang meminjam beras. Keluarga kami memang miskin. Tapi Mak Cik lebih tak beruntung. Ia tak berdaya karena tak lagi dipedulikan suaminya, antara lain karena ia hanya bisa melahirkan anak-anak perempuan itu.

Ibuku memberi isyarat dan Arai melesat ke Gudang peregasan. Ia memasukkan beberapa takar beras ke dalam karung, kembali ke pekarangan, memberikan karung beras itu kepada ibuku yang kemudian melungsurkannya kepada Mak Cik.

“Ambillah...”

Mak Cik menerimanya dengan canggung dan berat hati. Aku tak sampai hati melihatnya. Ia berkata terbata-bata, “Tak kan mampu kami menggantinya, Kak.”

Nilai moral sesuai dengan kehidupan sehari-hari yang terdapat dalam cerita di atas adalah …

a)

Menolong dengan ikhlas orang yang membutuhkan bantuan

b)

Mempunyai simpanan makanan untuk dibagikan kepada tetangga.

c)

Melakukan kewajiban memperhatikan kondisi warga sekitar.

d)

Mengorbankan semua miliknya demi akan-anaknya

e)

Berjuang sekuat tenaga untuk mendapatkan nafkah

59.

Sersan Kasim adalah Kepala Regu 3, Peleton 2 dari kompi TNI terakhir yang akan kembali ke daerah operasinya di Jawa Barat. Tentara Belanda telah menduduki Yogya, persetujuan gencatan senjata telah dilanggar, dan Republik tidak merasa terikat lagi oleh perjanjian yang sudah ada.


Dilihat dari strukturnya, kutipan tersebut merupakan bagian …..

a)

menuju konflik

b)

puncak konflik

c)

resolusi

d)

orientasi

e)

koda

60.

Bacalah kutipan cerita sejarah berikut!

(1) Sepuluh bulan yang lalu, pada bulan Februari 1948, Sersan Kasim juga menyeberangi Sungai Serayu dengan kompinya. (2) Tatkala itu mereka berjalan ke arah timur. (3) Persetujuan Renville telah ditandatangani. (4) Pasukan-pasukan TNI harus hijrah ke kantong-kantong dalam wilayah de facto Belanda. (5) Banyak di antara bintara dan prajurit yang membawa serta anak istrinya, termasuk anak yang masih kecil.


Penggunaan kata sifat dalam kutipan tersebut terdapat dalam kalimat nomor ….

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)

61.

Mampukah Cakradara menjadi tulang punggung mendampingi istrinya, hanya Ibu Ratu Rajapatni Biksuni Gayatri yang bisa berpikir sangat tenang.


Frasa yang bergairs bawah dalam kalimat tersebut mempunyai arti ….

a)

harapan keluarga

b)

contoh keluarga

c)

sumber kekuatan

d)

sangat sedih

e)

selalu bekerja

62.

Ketika itu Sersan Kasim telah setengah tahun menikah. Istrinya yang belia sudah lima bulan mengandung. Namun, ia memaksa mengikuti suaminya ke wilayah kekuasaan Republik. Pernah terpikir oleh Kasim untuk menitipkan istrinya kepada mertuanya di Pager Ageung. Tapi tidak sempat, lagipula Aminah tidak mau ditinggalkan. Ia bersitegang hendak ikut. Dan siapa yang dapat bertahan terhadap sifat keras kepala wanita yang sedang mengandung?


Sifat ‘keras kepala’ Aminah dalam kutipan tersebut diceritakan secara ….

a)

dialog para tokoh-tokohnya

b)

langsung oleh pengarang

c)

pemikiran tokoh utama

d)

tingkah laku tokoh

e)

penggambaran tempat tinggal tokoh

63.

Tak lama kemudian, hanya suara derap kaki Mego Lamat yang berlari congkalang yang memecah kesunyian gedung kadipaten itu, mengiris perasaan dua orang istri yang mencintainya.


Makna kias (Majas) yang digunakan dalam kutipan tersebut adalah ….

a)

hiperbola

b)

metafora

c)

personifikasi

d)

metonimia

e)

perumpamaan

64.

Sebagian terbesar pengantar sumbangan, pria, wanita, tua, dan muda, menolak disuruh pulang. Mereka bermaksud menyumbangkan tenaga juga. Maka terjadilah dapur raksasa pada malam itu juga. Menyusul kemudian datang bondongan gerobak mengantarkan kayu bakar dan minyak-minyakan. Dan api pun menyala dalam berpuluh tungku.


Nilai yang dominan dalam kutipan cerita sejarah tersebut adalah ….

a)

religi

b)

estetik

c)

budaya

d)

sosial

e)

etik

65.

Betapa indah dan megah bangunan itu karena terbuat dari bahan-bahan pilihan.pilar-pilar kayunya atau semua bagian dari tiang saka, belandar bahkan sampai pada usuk diraut dari kayu jati pilihan dengan perhitungan bangunan itu sanggup melewati waktu puluhan tahun, bahkan diharap bisa tembut lebih dari seratus tahun. Tiang saka diukir indah warna-warni, kakinya berasal dari batu merah penuh pahatan ukirmengambil tokoh-tokoh pewayangan, atau tokoh yang pernah ada bahkan masih hidup.


Nilai yang dominan dalam kutipan cerita sejarah tersebut adalah ….

a)

etik

b)

budaya

c)

sosial

d)

religi

e)

estetik

66.

Di antara Ibu Ratu yang terpukul hatinya, hanya Ibu Ratu Rajapatni Biksuni Gayatri yang bisa berpikir sangat tenang.


Arti frasa ‘terpukul hatinya’ dalam kalimat tersebut adalah ….

a)

sakit hati

b)

sangat marah

c)

tidak peduli

d)

diam saja

e)

sangat sedih

67.

Merasa dikajeni, Danurejo II menjawab lurus, “Sebetulnya melawan Kompeni disadari Sri Sultan sebagai menimba air dengan keranjang.”


Arti peribahasa ‘menimba air dengan keranjang’ dalam kalimat tersebut adalah ….

a)

pekerjaan yang berat

b)

harapan untuk menang

c)

pekerjaan bersama

d)

pekerjaan yang sia-sia

e)

keinginan yang besar

68.

Kalimat yang menggunakan kata menyatakan urutan waktu adalah ….

a)

Setelah juara gulat itu pergi Sang Adipati bangkit dan berjalan tenang-tenang masuk ke kadipaten.

b)

Gajahmada sependapat dengan jalan pikiran Senopati Gajah Enggon.

c)

Riung Samudra menyatakan bahwa ia masih bingung dengan semua penjelasan Kendit Galih tentang masalah itu.

d)

Berita masuknya tentara dari Mongol diketahui ketika Sang Adipati mengadakan musyawarah di balairung.

e)

Sang Patih berhenti di tengah-tengah pendopo, dekat pada Damarsewu, menegur, “Dingin-dingin begini anaknda datang. Pasti ada sesuatu keluarbiasaan. Mendekat sini, anaknda.”

69.

Kala itu tahun 1309, Segenap rakyat berkumpul di alun-alun Kerajaan Majapahit. Semua berdoa, apapun warna agamanya, apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah perhatian ditujukan dalam satu pandang, ke Purawaktra yang tidak dijaga terlampau ketat.


Kutipan tersebut termasuk mengandung nilai...

a)

estetis

b)

sosial

c)

agama

d)

budaya moral

e)

budaya moral

70.

Teks sejarah bisa dikategorikan sebagai teks naratif jika ....

a)

menggunakan urutan peristiwa

b)

disajikan secara simbolisasi verbal

c)

menceritakan fakta sejarah

d)

mengangkat peristiwa penting

e)

disajikan dengan latar sejarah

71.

Bagian awal dalam struktur novel sejarah adalah ....

a)

pengungkapan peristiwa

b)

pengenalan situasi cerita

c)

menuju konflik

d)

konflik cerita

e)

resolusi

72.

Bagian paling besar dan menengangkan dalam struktur novel sejarah adalah pada tahapan ....

a)

pengungkapan peristiwa

b)

pengenalan situasi cerita

c)

menuju konflik

d)

konflik cerita

e)

resolusi

73.

Belakangan ini gempa bumi menjadi buah bibir di kalangan masyarakat Indonesia. Sepanjang sejarah umat manusia, gempa selalu saja menimbulkan kerugian baik materil ataupun korban jiwa. Tidak berlebihan rasanya jika dikatakan bahwa fenomena gempa bumi adalah peristiwa yang berdampak secara langsung kepada makhluk hidup tak terkecuali manusia. Hal tersebut menjadikan gempa bumi sebagai salah satu bencana alam yang ditakuti oleh setiap orang.

Jika dilihat dari struktur teks eksplanasi, teks tersebut adalah bagian dari …

a)

Kronologis (urutan peristiwa)

b)

Sebab atau akibat

c)

Pengenalan objek

d)

Asal-Usul peristiwa

e)

Kesimpulan

74.

Pak Dirman memerintahkan agar istrinya menjual perhiasan untuk modal perjuangan. Pak Dirman dalam keadaan sakit parah digerogoti TBC dan paru-paru tinggal satu memimpin perang gerilya dari atas tandu. Bersama para gerilyawan yang beliau pimpin, berjuang keluar masuk hutan naik turun gunung demi memerdekakan kita anak cucu mereka. Berjuang dengan persenjataan seadanya, melawan musuh yang memiliki persenjataan modern didukung kekuatan laut dan udara. Gerilya berdasar pada taktik hit and run, ini ampuh untuk merontokkan moral Belanda.


Latar waktu yang tampak pada penggalan teks cerita sejarah tersebut adalah …

a)

zaman kemerdekaan

b)

masa penjajahan

c)

era gerilya

d)

di Yogayakarta

e)

pagi hari

75.

Pak Dirman memerintahkan agar istrinya menjual perhiasan untuk modal perjuangan. Pak Dirman dalam keadaan sakit parah digerogoti TBC dan paru-paru tinggal satu memimpin perang gerilya dari atas tandu. Bersama para gerilyawan yang beliau pimpin, berjuang keluar masuk hutan naik turun gunung demi memerdekakan kita anak cucu mereka. Berjuang dengan persenjataan seadanya, melawan musuh yang memiliki persenjataan modern didukung kekuatan laut dan udara. Gerilya berdasar pada taktik hit and run, ini ampuh untuk merontokkan moral Belanda.


Peristiwa pada penggalan teks di atas adalah …

a)

Taktik hit and run, ini ampuh untuk merontokkan moral Belanda.

b)

Soedirman pejuang yang patut diteladani

c)

Soedirman memimpin pasukannya bergerilya berjuang keluar masuk hutan naik turun gunung demi memerdekakan.

d)

Istri Paak Dirman menjual perhiasan untuk modal perjuangan.

e)

Sakit parah digerogoti TBC dan paru-paru tinggal satu.

76.

Teks cerita sejarah tidak dapat disamakan dengan teks cerita lainnya karena cerita sejarah ...

a)

tidak bersumber pada peristiwa sejarah yang benar-benar terjadi

b)

bersumber pada peristiwa sejarah yang benar-benar terjadi

c)

bersumber pada hasil imajinasi si pengarangnya

d)

mengandung nilai-nilai kemanusiaan yang patut diteladani

e)

mengandung ajaran moral

77.

Unsur-unsur berikut yang tidak terdapat dalam rangkaian peristiwa teks cerita sejarah adalah ...

a)

peristiwa lanjutan yang disebabkan oleh peristiwa sebelumnya

b)

peristiwa-peristiwa yang mejadi latar belakang munculnya peristiwa lain

c)

adanya demonstrasi besar yang melatarbelakangi munculnya hari Buruh

d)

nama, tempat, dan waktu peristiwa yang akan diuraikan dalam teks

e)

rekaman peristiwa berdasarkan urutan waktu terjadinya peristiwa tersebut

78.

Kala itu tahun 1309, Segenap rakyat berkumpul di alun-alun Kerajaan Majapahit. Semua berdoa, apapun warna agamanya, apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah perhatian ditujukan dalam satu pandang, ke Purawaktra yang tidak dijaga terlampau ketat.


Kutipan tersebut termasuk bagian struktur …

a)

orientasi

b)

pengungkapan peristiwa

c)

abstraksi

d)

menuju konflik

e)

resolusi

79.

la itu tahun 1309, Segenap rakyat berkumpul di alun-alun Kerajaan Majapahit. Semua berdoa, apapun warna agamanya, apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah perhatian ditujukan dalam satu pandang, ke Purawaktra yang tidak dijaga terlampau ketat.


Penggalan teks novel sejarah di atas mengandung nilai ….

a)

estetis

b)

sosial

c)

agama

d)

budaya

e)

moral

80.

Sebelum Ibu Hamid meninggal dunia, ia berpesan agar Hamid jangan menikah dengan Zainab karena orang tua Zainab telah menolong mereka memberi nafkah, serta menyekolahkannya. Lagi pula, keluarga Zainab orang kaya dan terpandang. Atas pesan almarhumah ibunya, Hamid menyadari keadaan dirinya dan menjauhi Zainab dengan pergi ke tanah Arab setelah menasehati Zainab agar mau menerima pinangan pemuda pilihan ibu Zainab yang masih saudara.

Nilai moral yang terkandung dalam penggalan cerita di atas adalah ....

a)

kasih tak sampai

b)

tahu diri dan mau mendengarkan nasihat

c)

menurut kemauan sendiri

d)

. menuruti kehendak orang yang berjasa

e)

merelakan orang yang dicintai

81.

Nilai yang masih relevan dengan kehidupan pada zaman sekarang adalah...

a)

Menghormati dan sopan kepada tamu yang sedang berkunjung ke rumah.

b)

Meninggalkan sisa makanan di piring sebagai tanda kebangsawanan.

c)

Memilih melakukan kebiasaan baik saat berkunjung ke rumah orang lain.

d)

Menghabiskan makanan yang disajikan tuan rumah dengan senang hati.

e)

Menghormati tuan rumah yang telah memberikan pertolongan kepada kita.

82.

Ia ingat kepada pesan gurunya (ayahnya)

"Pencak itu bukan untuk gagah-gagahan dan menindas kepada orang lain yang lebih lemah dari kita. Tetapi untuk membela diri kalau kita benar-benar terdesak dan terpaksa. Selama masih dapat menyelamatkan diri dengan jalan lain, jalan itulah yang kita pakai. Kalau sudah kehabisan akal dan putus langkah, nah, di situ barulah seada-ada yang kita dapat, dipergunakan."


Amanat dalam kutipan novel sejarah tersebut adalah...

a)

Kita tidak boleh sombong kepada orang lain.

b)

Kita tidak boleh iri dengki kepada orang lain.

c)

Kita tidak boleh semena-mena kepada orang lain.

d)

Kita tidak boleh berkata kasar kepada orang lain.

e)

Kita tidak boleh memandang rendah orang lain.

83.

“Tetapi,” kata Yusuf tiba-tiba menyela perkataan Tuti yang diucapkan dengan amarah dan benci. “oleh hormatnya orang kampung kepada mereka yang dianggapnya ahli agama itu, maka tiba di bawah pengaruhnya dan oleh itu sering mereka menjadi permaainannya.”

“Bagi saya sendiri, saya pun sebenarnya tiada tertarik kepada agama serupa dipakai orang di kampung-kampung. Kehormatan orang kampung itu kehormatan membabi buta, oleh sebab mereka sendiri tiada dapat dan tiada sanggup mendalami hakikat agama yang sebenarnya. Sekaliannya diserahkan mereka saja kepada kiai yang mereka junjung itu. Tetapi jika dibandingkan cara kedua golongan itu memandang dan menjunjung agama yang disebut mereka suci itu, maka saya akan memilih cara orang kampung. Pada kaum priyayi agama serta upacara yang dianggap bersangkutan dengan agama itu seolah-olah dipandang sesuatu yang memalukan, yang tidak berani dibawa di tengah khalayak yang terhormat.


(Layar terkembang, Sutan Takdir Alisyahbana)


Nilai agama dalam kutipan novel tersebut adalah ....

a)

Pemeluk agama yang tidak memahami secara benar ajaran agama yang dianutnya.

b)

Ketaatan penduduk kampung dalam melakukan ajaran-ajaran agama mereka.

c)

Orang-orang terhormat yang taat menjalani agama dengan sebenar-benarnya.

d)

Orang kampung yang taat kepada agama dan mendalami hakikat agama itu sendiri.

e)

Kaum priyayi yang taat menjalankan agama dan selalu melakukan upacara keagamaan.

84.

contoh judul teks cerita sejarah adalah ... kecuali

a)

Cut Nyak Dhien

b)

Ken Arok dan Ken dedes

c)

Tenggelamnya Kapal Van De Wijk

d)

Titanic

e)

Menak Jingga: Sekar Kedaton

85.

Ruangan penyekapan itu seperti kamar kontrakannya ketika masih di Sengkang. Sempit, pengap, dan berbau tidak menyenangkan; juga sama-sama berlantai plester-jenis lantai paling sederhana, jika lantai tanah tidak masuk dalam hitungan. Ukurannya sekitar tiga kali lima meter. Ada dua ventilasi, masing-masing seukuran layar televisi 14 inci, di sisi kiri dan kanan, dengan lima jeruji vertikal seukuran jempol orang dewasa.


Unsur dominan dalam kutipan teks sejarah di atas adalah....

a)

tema

b)

latar

c)

amanat

d)

penokohan

e)

sudut pandang

86.

Ruangan penyekapan itu seperti kamar kontrakannya ketika masih di Sengkang. Sempit, pengap, dan berbau tidak menyenangkan; juga sama-sama berlantai plester-jenis lantai paling sederhana, jika lantai tanah tidak masuk dalam hitungan. Ukurannya sekitar tiga kali lima meter. Ada dua ventilasi, masing-masing seukuran layar televisi 14 inci, di sisi kiri dan kanan, dengan lima jeruji vertikal seukuran jempol orang dewasa.


Pernyataan yang sesuai dengan kutipan teks sejarah tersebut adalah...

a)

Ruang penyekapan tersebut berlantai tanah.

b)

Ruang penyekapan tersebut dikelilingi jeruji.

c)

Ruang penyekapan tersebut pengap dan sempit.

d)

Ruang penyekapan tersebut berukuran 3x4 meter.

e)

Ruang penyekapan tersebut memiliki sebuah ventilasi.

87.

"Ya itu lagu ciptaanku," jawabku kemudian.

Suara tawanya terdengar parau.

"Hemmm, dasar [....]! Tak kapok juga! Sudah berapa kali kami mengiterogasimu? Mengancammu? Memperlakukanmu dengan keras, heh?"

"Aku tak melakukan kesalahan apa-apa!" Teriakku.

Laki-laki itu menyeringai. Sungguh seringai yang tak kusukai. Bagai serigala yang siap melumat mangsanya.


Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kutipan novel sejarah tersebut adalah....

a)

kepala batu

b)

kepala udang

c)

kepala dingin

d)

kepala berat

e)

kepala angin

88.

"Ya itu lagu ciptaanku," jawabku kemudian.

Suara tawanya terdengar parau.

"Hemmm, dasar [....]! Tak kapok juga! Sudah berapa kali kami mengiterogasimu? Mengancammu? Memperlakukanmu dengan keras, heh?"

"Aku tak melakukan kesalahan apa-apa!" Teriakku.

Laki-laki itu menyeringai. Sungguh seringai yang tak kusukai. Bagai serigala yang siap melumat mangsanya.


Majas yang dipakai dalam kalimat terakhir kutipan novel di atas adalah....

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

asosiasi

d)

hiperbola

e)

alegori

89.

Watak tokoh Tante Bahar dalam kutipan novel tersebut adalah....

a)

tegas

b)

disiplin

c)

galak

d)

bijaksana

e)

berwibawa

90.

Majas yang digunakan dalam kutipan novel sejarah tersebut adalah....

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

hiperbola

d)

asosiasi

e)

alegori

91.

Latar suasana dalam kutipan novel sejarah tersebut adalah...

a)

haru

b)

cemas

c)

tegang

d)

senang

e)

sunyi

92.

Latar tempat pada paragraf kedua kutipan novel sejarah tersebut adalah....

a)

kamar tokoh aku

b)

dalam rumah tokoh aku

c)

halaman rumah tokoh

d)

dalam rumah tokoh Tante Bahar

e)

halaman rumah tokoh Tante Bahar

93.

Persamaan tema dalam kedua teks di atas adalah...

a)

melawan ketidakadilan dalam masyarakat

b)

mensyukuri nikmat yang diberikan tuhan

c)

menghormati hak dan kepentingan orang lain

d)

menolong sesama atas nama perikemanusiaan

e)

menghadapi suatu masalah dengan kepala dingin

94.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan teks cerita sejarah tersebut...

a)

"Tentang apa, Pak?"

b)

"Kita harus bagaimana, Pak?"

c)

"Apakah itu buruk, Pak?"

d)

"Tentang pemerintah, Pak?"

e)

"Tindakan kita apa, Pak?"

95.

Urutan kalimat agar menjadi paragraf yang padu adalah ....

a)

3-1-2-4-5-6

b)

3-1-4-2-5-6

c)

3-4-1-2-5-6

d)

3-4-1-5-2-6

e)

3-4-5-1-2-6

96.

Nilai yang dominan dalam kutipan teks cerita sejarah tersebut adalah...

a)

moral

b)

sosial

c)

budaya

d)

religuis

e)

kepahlawanan

97.

Nilai moral dalam kutipan teks cerita sejarah tersebut adalah....

a)

memandang sama kedudukan orang lain

b)

membantu orang tanpa mengharap imbalan

c)

menyerahkan semua masalah kepada Tuhan

d)

menghormati orang yang lebih tua

e)

mensyukuri nikmat sehat yang diberikan Tuhan

98.

Pak Hadi seorang Sarjana Elektro, sehari-harinya jarang berbicara tetapi beliau pandai bergaul dengan siapa saja. Dia pun seorang yang pintar dan tidak sombong dengan kepintarannya. Bahkan Sering beliau merendah bila berbicara.


Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan keadaan Pak Hadi sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ....

a)

Air beriak tanda tak dalam.

b)

Air tenang menghanyutkan.

c)

Tong kosong nyaring bunyinya.

d)

Adat teluk timbunan kapal.

e)

Bagai ilmu padi kian berisi kian merunduk.

99.

Berikut kalimat yang menyatakan urutan waktu, kecuali ....

a)

Sejak saat itu aku mulai hidup mandiri, tidak ingin menggantungkan diri pada orang lain.

b)

Setelah itu kami melanjutkan perjalanan ke Papua dengan kapal.

c)

Mula-mula ia hanya diam ketika kami menanyakan keberadaan ayahnya.

d)

Kemudian menyerahkan selembar uang seratus ribu sebagai pengganti sepeda yang ia rusakkan.

e)

Kami makan bersama-sama sambil menikmati sejuknya alam di perkebunan teh itu.

100.

Jenis nilai yang berkaitan dengan keindahan adalah nilai ....

a)

sosial

b)

budaya

c)

agama

d)

moral

e)

estetis

101.

Bahasa novel sejarah menggunakan bahasa/kata-kata seperti karya sastra pada umumnya, yaitu ...

a)

Konotatif dan kiasan

b)

Konotatif dan emotif

c)

Denotatif dan rasional

d)

Rasional dan emotif

e)

Rasional dan denotatif

102.

Berikut adalah kalimat yang bermakna lampau dalam novel sejarah, yaitu ....

a)

Gajah Mada sependapat dengan jalan pikiran Senopati Gajah Enggon

b)

Riung Samudera menyatakan bahwa ia masih bingung dengan semua penjelasan itu

c)

Gajah Mada menggenggam keris ke dada prajurit tampan itu masih terbayang di matanya

d)

Prajurit-prajurit yang telah diperintahkan membersihkan gedung telah selesai tugasnya

e)

Juara gulat itu pergi Sang Adipati bangkit dan berjalan tenang masuk ke Kadipaten

103.

Berikut ini kalimat dengan kata yang tertulis miring bermakna konotasi, kecuali ....

a)

Diam-diam dia berniat untuk membawa barang dari sarang penyamun.

b)

Dia memutuskan untuk kawin lari bersama Sayu.

c)

Sebelum meninggal, dia menangkap gelagat tidak baik.

d)

Samad selalu membocorkan rahasia.

e)

Selama berada di sarang penyamun dia jatuh hati pada Sayu.

104.

Berikut ini adalah kata kerja yang menunjukan kalimat tak langsung sebagai cara menceritakan tuturan seorang tokoh, kecuali ....

a)

Mengatakan bahwa

b)

Menceritakan tentang ....

c)

Menurut ...

d)

Berkata ....

e)

Mengungkapkan, menanyakan, menyatakan, menuturkan

105.

Kalimat yang menggunakan ungkapan adalah ....

a)

Anak itu memakai baju hijau

b)

Di tempat wisata itu mereka naik kuda hitam

c)

Mereka sedang menyaksikan adu domba

d)

Pencuri itu dibawa ke meja hijau

e)

Kuda-kuda itu baru berumur 2 bulan

106.

Perjanjian itu harus dibuat hitam di atas putih untuk pegangan kedua belah pihak.

Arti ungkapan tersebut adalah ....

a)

Tertulis

b)

Tulis

c)

Buku

d)

Ditulis dengan warna hitam

e)

Tulisannya harus hitam

107.

Kata yang ditulis miring dalam kalimat berikut bermakna denotasi, kecuali ...

a)

Dia memutuskan untuk tinggal bersama Ibu.

b)

Adik menangkap bola dengan sempurna.

c)

Kakak terluka karena serpihan kaca.

d)

Adik menyerang perampok yang tertangkap.

e)

Pohon tumbang itu menimpa rumah warga.

108.

Salah satu Kaidah kebahasaan dari Teks Eksplanasi adalah, kecuali....

a)

Identifikasi Fenomena

b)

Situasi Korban dan Narasumber

c)

Mengomentari Konsekuensi

d)

Kronologis dan Penyebab Kejadian

e)

Latar Belakang

109.

Latar belakang datangnya bangsa Barat datang ke Indonesia karena jatuhnya Konstantinopel. Namun tidak hanya itu, mereka datang ke Indonesia dengan tujuan untuk mencari rempah-rempah dan menguasai beberapa daerah di Indonesia.

Konjungsi yang digunakan dalam kalimat di atas adalah ....

a)

namun,karena ,dan

b)

tidak hanya

c)

karena

d)

namun

e)

dan

110.

Perkembangan peradaban manusia di kepulauan Indonesia terus mengalami kemajuan dengan adanya sistem kepercayaan. Bermula dari pemujaan terhadap roh-roh nenek moyang diwujudkan pada batu-batu seperti menhir dan pemujaan lainnya. Sampai pada masuknya kebudayaan Hindu-Budha hingga agama Islam.

Kaidah teks yang paling menonjol pada teks di atas adalah ....

a)

Menggunakan konjungsi atau kata sambung.

b)

Menggunakan frasa adverbial.

c)

Menggunakan keterangan urutan waktu.

d)

Menggunakan keterangan cara.

e)

Merupakan kejadian masa lampau.

111.

Bacalah penggalan teks cerita sejarah berikut dengan teliti!


Pangeran Diponegoro[....] melawan Belanda karena Belanda memasang patok di tanah milik eyang buyutnya. Beliau juga muak dengan kelakuan Belanda yang tidak menghargai adat istiadat masyarakat setempat serta memeras rakyat dengan pembebanan berbagai macam pajak.


Ungkapan yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang adalah...

a)

Menentang arus

b)

Menafik diri

c)

Memutar haluan

d)

Mengangkat senjata

e)

Mengangkat bahu

112.

(1)Kemenangan demi kemenangan berhasil diraih oleh Fatahillah.(2) Pada akhirnya, Sunan Gunung Jati memanggil ulama dari Pasai itu ke Cirebon. (3) Sunan Gunung Jati menjodohkan Fatahillah dengan Ratu Wulung Ayu. (4) Sementara itu, kedudukan Fatahillah selaku Adipati Jayakarta saat itu ada pada Ki Bagus Angke.


Kalimat yang menggunakan keterangan waktu ditandai nomor....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(1), (4)

113.

Minke adalah seorang pribumi yang bersekolah di HBS Surabaya, sekolah orang-orang Eropa yang begitu terkenal di seluruh penjuru tanah air yang mengajarkan pendidikan Belanda. Semua guru-gurunya berasal dari tanah Eropa. Minke, bribumi berdarah Jawa, mulai merasa ada yang berbeda pada dirinya semenjak masuk sekolah HBS. Sepertinya sedikit demi sedikit budaya Eropa telah masuk pada dirinya. Pribadinya sedikit melenceng menyalahi wujudnya sebagai orang Jawa.


Kutipan di atas termasuk cerita sejarah jenis...

a)

Fiksi sejarah

b)

Fakta sejarah

c)

Biohrafi sejarah

d)

Catatan sejarah

e)

Otobiografi sejarah

114.

Minke adalah seorang pribumi yang bersekolah di HBS Surabaya, sekolah orang-orang Eropa yang begitu terkenal di seluruh penjuru tanah air yang mengajarkan pendidikan Belanda. Semua guru-gurunya berasal dari tanah Eropa. Minke, bribumi berdarah Jawa, mulai merasa ada yang berbeda pada dirinya semenjak masuk sekolah HBS. Sepertinya sedikit demi sedikit budaya Eropa telah masuk pada dirinya. Pribadinya sedikit melenceng menyalahi wujudnya sebagai orang Jawa.


Pada teks tersebut terdapat frasa adjektiva ,yaitu...

a)

seorang pribumi

b)

telah masuk

c)

penjuru tanah air

d)

sedikit demi sedikit

e)

dari tanah Eropa

115.

Minke adalah seorang pribumi yang bersekolah di HBS Surabaya, sekolah orang-orang Eropa yang begitu terkenal di seluruh penjuru tanah air yang mengajarkan pendidikan Belanda. Semua guru-gurunya berasal dari tanah Eropa. Minke, bribumi berdarah Jawa, mulai merasa ada yang berbeda pada dirinya semenjak masuk sekolah HBS. Sepertinya sedikit demi sedikit budaya Eropa telah masuk pada dirinya. Pribadinya sedikit melenceng menyalahi wujudnya sebagai orang Jawa.


Pada teks tersebut terdapat kesalahan pleonasme (berlebihan), yaitu....

a)

seluruh penjuru tahah air

b)

sekolah orang-orang Eropa

c)

seorang pribumi

d)

mulai merasa

e)

semua guru-gurunya

116.

Diantara para Ibu Ratu yang terpukul hatinya, hanya Ibu Ratu Rajapatni Biksumi Gayatri yang bisa berpikir tenang.


Makna kata kias yang digunakan penulis untuk membangkitkan imajinasi pembaca dalam teks novel sejarah di atas adalah....

a)

sangat kecewa

b)

sangat marah

c)

sangat berduka

d)

sangat sedih

e)

sangat menderita