wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kelas 3 Tema 7 Subtema 1

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Uni suka pisang tanpa diolah. Made tidak suka makan pisang tanpa diolah. Uni dan Made harus saling

....

a)

menjauhi

b)

menghargai

c)

menghindari

d)

mencicipi

2.

Berikut ini bentuk keberagaman individu dalam kehidupan masyarakat Indonesia, kecuali ....

a)

kemampuan

b)

kebiasaan

c)

tanah air

d)

kegemaran

3.

Lani telah mahir berenang. Dayu ingin belajar berenang. Siti lebih senang bermain di pinggir kolam.

Lani, Dayu, dan Siti menunjukkan keragaman .... dalam berenang.

a)

jenis kelamin

b)

kemampuan

c)

jumlah

d)

sifat

4.

Menghargai perasaan orang lain disebut juga ....

a)

tenggang rasa

b)

sombong

c)

peduli

d)

acuh

5.

Hasil utama dari sapi perah adalah ....

a)

susu

b)

telur

c)

kulit

d)

daging

6.

Tempe dan tahu dibuat dari ....

a)

kacang hijau

b)

kacang tanah

c)

kacang mete

d)

kedelai

7.

Teknologi pangan dapat menciptakan aneka makanan jenis baru, seperti ....

a)

jeruk

b)

tempe

c)

beras

d)

kedelai

8.

8. Supaya kedelai berubah menjadi tempe, maka kedelai harus ditaburi ....

a)

gula

b)

ragi

c)

terigu

d)

tepung kanji

9.

Luas bangun pada gambar adalah ....

a)

5 persegi satuan

b)

7 persegi satuan

c)

5 segitiga satuan

d)

7 segitiga satuan

10.

Luas bangun tersebut adalah ... persegi satuan.

a)

15

b)

20

c)

25

d)

30

11.

Luas bangun tersebut adalah ... persegi satuan.

a)

15

b)

20

c)

25

d)

30

12.

Luas bangun tersebut adalah ... persegi satuan.

a)

24

b)

20

c)

22

d)

26

13.

Berikut ini yang merupakan salah satu alat bantu untuk mengapung adalah ....

a)

topi

b)

simpai

c)

ban pelampung

d)

tongkat berpita

14.

Pengambilan napas saat berenang dilakukan pada saat mulut berada di atas permukaan air dengan cara

....

a)

memiringkan kepala (memutar) ke sisi kanan atau kiri

b)

memasukkan kepala ke dalam air

c)

mengangkat kepala ke permukaan air

d)

memasukkan kepala lalu mengangkatnya kembali ke permukaan

15.

Perhatikan langkah-langkah berikut!

1. Berdiri tegak, bersandar di pinggir kolam renang.

2. Kaki kanan atau kiri menekuk siap menolak pada dinding kolam.

3. Bungkukkan badan dan lengan lurus ke depan sejajar dengan air.

4. Tolakkan kaki kanan atau kiri pada dinding kolam.

5. Meluncur ke depan lurus di permukaan air.


Langkah-langkah tersebut dilakukan ketika kita melakukan latihan ....

a)

gerak lengan

b)

gerak meluncur

c)

gerak kaki

d)

pernapasan

16.

Menolakkan kaki secara bersama-sama kemudian diam membentuk garis lurus merupakan gerakan pada

saat ....

a)

akan meluncur

b)

meluncur

c)

akhir meluncur

d)

mengambil napas

17.

Made menabuh rebana berulang-ulang dengan ketukan yang sama. Tabuhan rebana Made memiliki pola

irama ....

a)

bervariasi

b)

panjang

c)

pendek

d)

rata

18.

Kita dapat membentuk pola irama dari ketukan yang ....

a)

rata dan berulang

b)

teratur dan berulang

c)

berbeda dan berulang

d)

bervariasi dan berulang

19.

19. A.T. Mahmud merupakan pencipta lagu anak yang terkenal. Contoh lagu ciptaan A.T. Mahmud adalah

....

a)

Rotiku

b)

Tukang Kayu

c)

Burung Kutilang

d)

Menanam Jagung

20.

Lagu lebih menarik bila diyanyikan dengan .....

a)

Teman

b)

Bersama – sama

c)

Iringan musik

d)

karaoke