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Worksheets有花植物的有性生殖2
Total questions: 9
Worksheet time: 18mins
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1.
圖顯示蕃茄的縱切面：
下列哪項正確辨別構造(1)、(2)和(3)是從花的哪些部位發育而成？
a)
(1)花柱
(2)子房
(3)胚珠
b)
(1)花柱
(2)胚珠
(3)子房
c)
(1)花柄
(2)胚珠
(3)子房
d)
(1)花柄
(2)子房
(3)胚珠
2.
圖顯示某果實的切面：
以下哪個組合正確顯示發育成為構造X和Y的花朵部分？
a)
X:心皮
Y:花瓣
b)
X:心皮
Y:子房
c)
X:萼片
Y:花瓣
d)
X:萼片
Y:子房
3.
構造Y用作
(1) 種子萌發時所需的食物貯備。
(2) 吸引動物以幫助散播種子。
(3) 散落時保護種子的軟墊。
a)
只有(1)
b)
只有(2)
c)
只有(1)和(3)
d)
只有(2)和(3)
4.
圖顯示四類果實：
哪類果實的種子是利用動物傳播的？
a)
1和2
b)
2和3
c)
3和4
d)
4和1
5.
下列哪項是種子散播的好處？
(1) 減低種內競爭
(2) 容許物種探索新環境
(3) 使物種更能適應變化中的環境
a)
只有(1)和(2)
b)
只有(1)和(3)
c)
只有(2)和(3)
d)
(1)、(2)和(3)
6.
下列哪項(些)有關植物的敘述是正確的？
(1) 有花植物能夠產生種子
(2) 無花植物不能夠產生果實
(3) 有花植物不能夠進行無性生殖
a)
只有(1)
b)
只有(1)和(2)
c)
只有(1)和(3)
d)
只有(2)和(3)
7.
圖顯示一株馬鈴薯植物的構造：
以下哪個／哪些標示的構造與這株馬鈴薯的繁殖有關？
a)
只有Q
b)
只有S
c)
只有R和S
d)
只有Q、R和S
8.
以下哪些標示的構造含有基因型不相同的細胞？
a)
P和Q
b)
P和S
c)
Q和R
d)
R和S
9.
以下哪項是由遺傳上彼此不同的個體組成？
a)
同一個果實內的種子
b)
同一花朵的柱頭
c)
同一植物的花瓣
d)
同一塊莖的芽
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