NEW
Font size
WorksheetsUTS PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Total questions: 25
Worksheet time: 19mins
Perubahan merupakan dampak dari adanya interaksi antara stimulus dan respon. hal ini merupakan konsep dari teori
Kognitif
Behaviorisme
Koneksionisme
Gesalt
ketika guru memberi bahan bacaan untuk mengajarkan siswa membaca disertai beragam gambar dan warna yang menarik minat siswa. hal ini merupakan penerapan teori?
Kognitif
Behavioristik
Koneksionisme
Gesalt
Teori belajar yang dikemukakan pavlov adalah?
Teori Kognitif
Teori Behaviorisme
Teori Koneksionisme
Teori Classical Conditioning
Belajar merupakan proses coba-coba sebagai reaksi terhadap stimulus, adalah teori.... oleh ....
Classical Conditioning oleh Pavlov
Connectionism oleh Thorndike
Behaviorism oleh Watson
Perkembangan Intelektual oleh Piaget
Prinsip-prinsip dasar teori belajar kognitif adalah berikut ini, kecuali
Belajar merupakan peristiwa mental yang berhubungan dengan berpikir, perhatian, persepsi, pemecahan masalah, dan kesadaran.
Guru harus memperhatikan perilaku siswa yang
tampak, seperti penyelesaian tugas rumah, hasil tes, disamping itu juga harus
memperhatikan faktor manusia dan lingkungan psikologisnya.
Kemampuan berpikir setiap orang tidak sama dan
tidak tetap dari waktu ke waktu.
Berfokus pada situasi sejarah masa lampau siswa
Guru mengajak siswa bersama-sama ke kebun binatang untuk mengamati hewan yang ada di kebun binatang, sehingga siswa memiliki pengalaman dengan melihat binatang tersebut. hal ini merupakan penerapan dari teori?
Kognitif
Behavioristik
Koneksionisme
Konstruktivisme
teori yang berfokus pada tujuan menyempurnakan hidup manusia dengan menerepkan prosen belajar paling ideal, adalah teori?
Kognitif
Konstruktivisme
Classical Conditioning
Humanistik
Asimilasi berdasarka teori Piaget adalah?
sekumpulan konsep)
mencocokkan informasi baru dengan informasi lama
membandingkan informasi baru dengan informasi lama
Keseimbangan
Tahap Perkembangan Kognitif menurut Piaget yang ditandai dengan kemampuan berfikir sistematik terhadap objek yang konkret disebut dengan tahap?
Sensorimotor
Praoperasional
Konkret operasional
Formal ooperasional
Dalam perkembangan sosial emosional, guru sebaiknya tidak berperilaku kasar kepada anak didiknya seperti marah-marah karena?
dapat menyebabkan anak tumbuh menjadi anak yang memiliki sifat agresif
dapat menghilangkan inisiatif dalam diri anak
dapat membuat anak menjadi bersifat lebih egois
dapat membuat anak besifat tertutup atau menarik diri.
Kekerasan atau pertengkaran dalam rumah tangga akan berpengaruh negatif pada perkembangan sosial emosional anak. dampak tersebut adalah anak akan bersikap
kurang sopan
pemurung
kurang inisiatif
kasar
berdasarkan perkembangan fisik anak, bermain puzzle dapat mengembangkan aspek?
Locomotor
Manipulatif
Motorik Halus
Motorik Kasar
guru melatih anak memukul bola kasti dengan tongkat, hal ini bertujuan mengembangkan gerak?
Locomotor
Non-locomotor
Manipulatif
Asosiatif
Ibu Guru Nathifa mengajukan serangkaian pertanyaan kepada peserta didik yang dirancang secara khusus untuk membantu mereka menggunakan pengetahuan sebelumnya sehingga mereka siap menerima materi yang akan diajarkan. Apa yang dilakukan oleh Ibu Guru Nathifa disebut?
Pengalaman
Strategi Kognitif
Motivasi
Retensi
Anak Berkebutuhan Khusus yang memiliki kekurangan pada fisik adalah berikut ini, kecuai?
Tunarungu
Tunawicara
Tunagrahita
Tunadaksa
anak yang memiliki kelainan dalam perilaku disebut dengan
Tunadaksa
Tunagrahita
Tunalaras
Tunarungu
Berikut ini yang tidak termasuk ABK adalah
Tunaganda
Korban penyalahgunaan narkotika
Anak berkelainan akademi
Korban kekerasan rumah tangga
mempunyai kecerdasan tinggi, tetapi memiliki beragam masalah, seperti gangguan psikosomatis, psikologis, sosial, perilaku agresif, dan sebagainya adalah...
Indigo
Karakteristik cerdas istimewa
Anak berbakat
Autisme
ketika belajar siswa sudah melakukan aktifitas belajar karena keinginan diri sendiri, hal ini disebut dengan
Motivasi belajar
Motivasi Sukses
Motivasi Ekstrinsik
Motivasi Intrinsik
hal berikut yang mendorong motivasi intrinsik, kecuali?
Kompetensi
Standard
Otonomi
Keterkaitan
Dalam memberikan tugas, guru memberikan hadiah dan hukuman bagi siswa yang mengerjakan dan yang tidak mengerjakan tugasnya. hal ini akan menimbulkan ---------- pada diri siswa
motivasi ekstrinsik
motivasi intrinsik
penasaran
Autotelic
Faktor yang mempengaruhi mootivasi belajar adalah sebagai berikut, kecuali?
Dorongan kognitif
Harga diri
Kebutuhan Berafiliasi
Dorongan sosial
Sebagai salah satu bentuk motivasi dengan menumbuhkan kesadaran kepada peserta didik betapa pentingnya
tugas-tugas dan menerimanya sebagai tantangan sehingga mereka bekerja keras dengan mempertaruhkan harga diri adalah cara menumbuhkan motivasi dengan cara
memberi Hadiah
Saingan/Kompetisi
Ego-involvment
Memberi Pujian
- rapi dan teratur
- berbicara dengan cepat
- pembaca yang cepat dan tekun
- lebih suka mendemonstrasikan sesuatu daripada berpidato
ciri diatas merupakan karakteristik belajar anak dengan cara belajar?
Auditorial
Mandiri
Visual
Kinestetik
- berbicara dengan perlahan
- tidak dapat duduk diam di suatu tempat untuk waktu yang lama
- menyukai kegiatan yang menyibukkan
ciri diatas merupakan karakteristik belajar dengan menggunakan cara belajar?
Visual
Auditori
Kinestetik
Motorik
