Font size
WorksheetsWyrażenia algebraiczne - przed egzaminem ósmoklasisty
Total questions: 20
Worksheet time: 2hrs 48mins
zad.1/238
Wartość wyrażenia −5xy+4y−2 dla zmiennych x=2 i y=−3 wynosi
−20
16
40
44
zad.2/238
Wyrażenie 5x2−3x(x−2) można zapisać w postaci
8x2+6x
8x2−6x
2x2+6x
2x2−6x
zad.3/238 [rysunek w podręczniku]
Ułożono 5 takich puzzli, jak na rys.2. Jaką długość ma odcinek x ?
16
18
20
22
zad.4/238 [rysunek w podręczniku]
Jaka będzie długość odcinka x , jeśli w taki sam sposób ułożymy n takich puzzli?
4n
4n−2
3n+1
3n−1
zad.5/239
Krzyś jest o 5 lat starszy od Wojtka i dwa razy młodszy niż Amelka, która ma x lat. Wiek Wojtka jest równy ...
21x−5
21x+5
2x−5
2x+5
Zad.6/239
Cenę snowboardu (x zł) najpierw obniżono o 10% , a później jeszcze o 15% . Jego cena po zmianach jest równa ...
0,25x
0,75x
0,765x
0,8x
zad.7/239
Na rysunkach [rysunek w podręczniku] przedstawiono kształt i sposób układania płytek oraz niektóre wymiary w centymetrach. Które wyrażenie algebraiczne opisuje długość odcinka x dla wzoru złożonego z n płytek?
5n
5n−2
2n+3
2n−3
zad.9/240
Dane są wyrażenia:
P=2x2y−3xy−2y2, Q=x2y+2xy2−3xy+y2 Wskaż zdania prawdziwe.
I. P+Q=3x2y+2xy2−6xy−y2
II. P−Q=x2y−2xy2−6xy−3y2
zad.10(a)/240
Wykonaj mnożenie:
a) x(3x−1)
Uwaga!
Do zapisu potęgi użyj znaku ^ np. x2 to x^2.
(a)
zad.10(b)/240
Wykonaj mnożenie:
b) −x2(2x2+x)
Uwaga!
Do zapisu potęgi użyj znaku ^ np. x2 to x^2.
(a)
zad.10(c)/240
Wykonaj mnożenie:
c) −x(−5x2−x3)
Uwaga!
Do zapisu potęgi użyj znaku ^ np. x2 to x^2.
(a)
zad. 11/240
Wyznacz różnicę między polem prostokąta o bokach x+1 , x+2 a polem trapezu przedstawionego na rysunku obok [rysunek w podręczniku].
Wpisz tylko otrzymany wynik. Nie używaj spacji.
(a)
zad.12/240
Doprowadź wyrażenie (x−3)(x+5)−3(x−4)(x+2) do najprostszej postaci, a następnie oblicz jego wartość dla x=2 .
Zapisz otrzymane wyrażenie i wartość. Informacje oddziel przecinkiem, nie używaj spacji.
Znak pierwiastka zapisz słownie, a do zapisu potęgi użyj znaku ^.
np.
zamiast x2 zapisz x^2,
zamiast 2 zapisz "pierwiastek2"
(a)
zad. 13/240
[Informacja do zadania w podręczniku]
Oblicz koszt balu dla jednego uczestnika, jeśli w balu weźmie udział 50 osób.
zad.14/240
[Informacja do zadania w podręczniku]
Oblicz, ile osób wzięło udział w balu, jeśli każda osoba wpłaciła 95zł.
Zapisz wszystkie obliczenia, kolejne frazy oddzielaj średnikiem.
zad.15(a)/240
[tabela w podręczniku]
a) Zapisz za pomocą wyrażenia algebraicznego koszt wypożyczenia x kajaków i y kanadyjek na 4 dni. Oblicz wartość zapisanego wyrażenia dla x=5 i y=3.
Zapisz otrzymane wyrażenie i jego wartość. Informacje oddziel średnikiem.
zad.15(b)/240
[tabela w podręczniku]
b) Zapisz za pomocą wyrażenia algebraicznego koszt wypożyczenia x kajaków i y kanadyjek na z dni (z > 5). Oblicz wartość zapisanego wyrażenia dla x=4 i y=2 i z=7.
Zapisz otrzymane wyrażenie i jego wartość. Informacje oddziel średnikiem.
zad.16(a)/240
Na rysunku podano wymiary prostopadłościanu.
a) Zapisz w postaci jednomianu objętość prostopadłościanu.
Zapisz otrzymane wyrażenie
Uwaga!
Do zapisu potęgi użyj znaku ^.
zad.16(b)/240
Na rysunku podano wymiary prostopadłościanu.
b) Zapisz w postaci sumy algebraicznej pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu.
Zapisz otrzymane wyrażenie
Uwaga!
Do zapisu potęgi użyj znaku ^.
zad.17/240
Udowodnij, że dla dowolnej liczby
x wartość wyrażenia (3x−2)(6x+5)−3(3x−1)(2x+1) jest ujemna.
Wskazówka: Wykonaj działania i zredukuj wyrazy podobne.
