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WorksheetsEinführung Schriftspracherwerb I
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
Saskia (6 Jahre) schreibt zu Beginn der 1. Klasse: "ManefroidinesmschBasmidio". Saskia
erkennt bereits Wortgrenzen
entwickelt vermutlich eine LRS
zeigt kognitive Entwicklungsdefizite
kennt bereits erste Laut-Buchstaben-Beziehungen
Wenn Kinder bei Schuleintritt das Alphabet aufsagen können, ist das
uneingeschränkt positiv, da das Aufsagen des Alphabets Voraussetzung des Schriftspracherwerbs ist.
uneingeschränkt negativ, da Schriftspracherwerb Aufgabe der Schule ist.
tendenziell negativ, da nicht die Buchstabennamen, sondern die repräsentierten Laute entscheidend sind.
tendenziell positiv, da dann der Umfang des Lernstoffs in der 1. Klasse geringer ist.
Kinder, die Anfang der 2. Klasse das Wort "niesen" als "nisn" schreiben, befinden sich vermutlich in der
logographischen Phase des Schriftspracherwerbs
alphabetischen Phase des Schriftspracherwerbs
orthographischen Phase des Schriftspracherwerbs
morphematischen Phase des Schriftspracherwerbs
Beim Übergang vom Sprechen zur Schrift müssen Kinder lernen...
... dass sich semantische Ähnlichkeiten nicht in einem ähnlichen Schriftbild widerspiegeln.
... dass Sprechen und Schreiben grundsätzlich gleich funktionieren
... dass man Sprache inhaltlich (bedeutungsmäßig) und formal (klanglich) beschreiben kann.
... dass im Deutschen jedes Schriftzeichen genau einen Laut repräsentiert.
Wenn Kinder Schreiben lernen verwenden Sie zunächst vorrangig
Großbuchstaben und Vokale
Großbuchstaben und Konsonanten
Kleinbuchstaben und Vokale
Kleinbuchstaben und Konsonanten
Beim Übergang vom Elementar- in den Primarbereich lernen Kinder, Wörter in Silben zu segmentieren. Oft klatschen sie die Silben. Welches der folgenden Wörter fällt ihnen hierbei im Mittel am schwersten?
Haus
Na-se
To-ma-te
Ba-na-nen-brot
Der Begriff "Literalität" bedeutet
Lesen von Literatur
schriftbezogene Handlungsfähigkeit
basale Lese- und Schreibfertigkeiten
Alphabetisierung
Ein Phonem ist
ein Laut
die kleinste bedeutungsunterscheidende Einheit der Lautsprache
die kleinste bedeutungstragende Einheit einer Sprache
ein Schriftzeichen
Das Zungen-R und das Rachen-R sind Beispiele für
eine Phonem-Graphem-Korresondenz
Alveolare
Allophone
Grapheme
Schreibt ein Kind zu Beginn der 3. Klasse "Fahrad" statt "Fahrrad" befindet es sich wahrscheinlich in der
logographischen Phase des Schriftspracherwerbs
alphabetischen Phase des Schriftspracherwerbs
orthographischen Phase des Schriftspracherwerbs
mophematischen Phase des Schriftspracherwerbs
