wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Magfizika b

Total questions: 13

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Mit ad meg a tömegszám?

a)

Az atomokban lévő neutronok számát

b)

Az atomokban lévő nukleonok számát.

c)

Az atommagban lévő neutronok és protonok összes tömegét.

d)

Az atommagban lévő protonok számát.

e)

Mindegyik állítás hamis.

2.

Mi a különbség a béta-sugárzás során kibocsátott elektronok és a fotoeffektus során kilökődött elektronok között?

a)

A béta-sugárzás során kibocsátott elektronok rövid idő alatt elbomlanak, a fotoeffektus során kilökődött elektronok hosszú élettartamúak

b)

Semmi különbség nincs, minden elektron egyforma.

c)

A béta-sugárzás során kibocsátott elektronok az atommagból származnak, így töltésük pozitív, a fotoeffektusból származó elektronok töltése negatív

d)

Mindegyik állítás hamis.

3.

Melyik sugárzásnak nagyobb a frekvenciája: az infravörös sugárzásnak, vagy a gamma sugárzásnak?

a)

A gamma-sugaraknak sokkal nagyobb a frekvenciájuk

b)

Nagyságrendileg azonos a frekvenciájuk, részben átfedi egymást a két frekvencia tartomány

c)

Az infravörös sugaraknak sokkal nagyobb a frekvenciájuk.

d)

Ennyi adat nem elegendő a kérdés megválaszolásához.

4.

Mikor érheti az embert itt a Földön radioatkív sugárzás?

a)

Az emberi tevékenységgel kapcsolatos radioaktív sugárzáson kívül valamekkora természetes eredetű radioaktív sugárzás is ér bennünket folyamatosan.

b)

Csak atomlétesítmények meghibásodása esetén és bizonyos gyógyászati eljárások során

c)

Csak atomlétesítmények meghibásodása esetén.

5.

Az alábbiak közül milyen atommag keletkezhet egy 94-es rendszámú, 238-as tömegszámú plutónium izotópból?

a)

93-as rendszámú, 237-es tömegszámú neptúnium izotóp gamma-bomlás során

b)

94-es rendszámú 237-es tömegszámú plutónium izotóp béta-bomlás során.

c)

92-es rendszámú 234-es tömegszámú urán izotóp alfa-bomlás során.

d)

Mindhárom folyamat végbemehet

e)

Egyik folyamat sem mehet végbe

6.

Egy adott radioaktív bomlás során új elem keletkezett. Milyen bomlás történhetett?

a)

Csak gamma-bomlás

b)

Vagy alfa-, vagy béta-bomlás

c)

Csak alfa-bomlás

d)

Csak béta-bomlás

e)

Vagy alfa-, vagy gamma-bomlás

7.

Melyik állítás helyes?

a)

Becquerel a XVIII. Században kísérletezett, véletlen folytán ismerte fel a polónium sugárzását

b)

Becquerel véletlen kísérletezés során ismerte fel az urántartalmú kőzet folyamatos sugárzását

c)

Becquerel tudatosan kísérletezett radioaktív sugárzó anyagokkal

d)

Becquerel fényképész volt. Munkája közben véletlenül fedezte fel a radioaktív sugárzást.

8.

Az ábrán látható részecskére melyik állítások igazak?

a)

Nagy az ionizációs képessége

b)

Kicsi az ionizációs képessége

c)

Egy papírlap már elnyeli

d)

Egy fémlapon már nem tud átjutni, de papírlapon igen.

9.

Milyen bomlást láthatunk az ábrán?

a)

alfa

b)

béta

c)

gamma

d)

delta

e)

X

10.

Milyen részecske keletkezett az ábrán látható bomlás során?

a)

foton

b)

béta

c)

gamma

d)

elektron

e)

pozitron

11.

Milyen részecske keletkezett az ábrán látható bomlás során?

a)

foton

b)

béta

c)

gamma

d)

elektron

e)

pozitron

12.

Az erős magerőre melyik állítások igazak?

a)

Két proton között hat. Vonzó.

b)

Két proton között hat. Taszító.

c)

Két neutron között nem hat.

d)

Egy proton és egy neutron között hat. Vonzó

e)

Egy proton és egy neutron között hat. Taszító

13.

Az erős magerőre melyik állítások igazak?

a)

A nukleonok közötti távolság reciprokának négyzetével arányosan csökken az erőssége.

b)

10-10 m a hatótávolsága. Ennél közelebb lévő nukleonok között hat.

c)

A szén atom magjában a magerő kb. százszor erősebb a protonok között, mint a Coulomb-kölcsönhatás.

d)

A proton és elektron között ugyanúgy hat, mint két proton közöt

e)

Töltésfüggetlen.