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Worksheets五年级科学(生物之间食与被食的关系)
Total questions: 25
Worksheet time: 2hrs 5mins
哪个是只吃动物的动物?
鸡
兔子
豹
羊
什么是食物链?
生物之间食与被食的关系
生物之间的合作关系
选择正确的食物链。
老鹰→蛇→老鼠→稻米
老鼠→稻米→蛇→老鹰
稻米→老鼠→老鹰→蛇
稻米→老鼠→蛇→老鹰
上图显示在稻田的食物链。
P可能是什么动物?
鸡
兔子
蚊子
蜘蛛
在食物链中,什么是主要能源?
太阳
月亮
星星
行星
什么生物可以自己制造食物?
人类
动物
植物
微生物
植物自己制造食物称为
食物金字塔
生命过程
绿化环境
光合作用
动物必须依赖其他生物来维持生命的被称为
创造者
消费者
猎食者
生物之间存在着食与被食的关系,这种关系被称为
生产链
动物链
食物链
食物链通常是由( )或以上的环节所组成。
1
2
3
4
当食物链互相连接起来,会形成网状结构,称为
食物图
食物金字塔
分布图
食物网
【鹭、蝌蚪、水藻、鱼】
根据以上生物,选出正确食物链。
蝌蚪 --> 水藻 --> 鱼 --> 鹭
水藻 --> 蝌蚪 --> 鱼 --> 鹭
水藻 --> 鱼 --> 蝌蚪 --> 鹭
鹭 --> 鱼 --> 蝌蚪 --> 水藻
食物网是由( )条或者更多的食物链所组成。
1
2
3
4
根据以下的食物链,哪个生物是生产者?
玉蜀黍
蛇
猫头鹰
老鼠
选择正确排列的食物链。
蝉 --> 黄雀 --> 螳螂 --> 树汁
树汁 --> 黄雀 --> 螳螂 --> 蝉
螳螂 --> 蝉 --> 树汁 --> 黄雀
树汁 --> 蝉 --> 螳螂 --> 黄雀
叶子 --> 毛虫 --> 鸡 --> 老鹰”。
若老鹰的数量增加了,哪项预测是正确的
毛虫的数量将会减少
叶子的数量将会增加
不会有任何的改变
鸡的数量将会减少
以下哪个是食物链里的终级消费者?
草
老鹰
蛇
老鼠
“食物网”的定义是什么?
由肉食动物主宰的生态系统。
生物之间的分布的地区。
生物之间的生存需求。
由两条或以上的食物链组成的生态。
以下的食物网里共有多少条食物链?
3 条
4条
5 条
6 条
下面的资料显示M栖息地生物之间的关系。
-P是R的食物
-Q吃R但是Q是S的食物
哪项是M的食物链?
P → Q → R → S
P → R → Q → S
Q → P → R → S
R → P → Q → S
下图显示在池塘里的一条食物链。
水草 → 蝌蚪 → Z → 大鱼
Z最有可能是下面哪种生物?
浮游动物
大虾
鹭
孑孓
上图显示一个食物网。
下面哪项有关上图的食物网的说明是正确的?
蝌蚪和小虾是鹤的食物
小虾吃植物,也吃其他动物
如果鱼的数量增加,鹤的数量也会增加
如果鹤的数量减少,所有动物的数量都会减少
下面的资料显示一个栖息地里的三个食物链。
-水藻 → 蝌蚪 → 小鱼 → 大鱼
-水藻 → 小虾 → 大鱼
水藻 → 小鱼 → 大鱼
哪项正确地显示该栖息地的食物网?
上图的条形统计图显示某玉蜀黍园里蚱蜢的数量。
园主可以在玉蜀黍园里试试下面哪几项措施以避免蚱蜢继续增加?
I 养鸡
II 养狗
III噴洒杀虫剂
IV 施加更多的肥料
I 和 II
I 和 III
III 和 IV
I、II 和 III
哪项说明了生物之间竞争的重要性?
破坏生态的平衡
确保凶猛的动物继续生存
控制生物的数量,让全部动物的数量都一样
维持生态平衡和确保优良品种继续生存
