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WorksheetsEl Buen el Vivir
Total questions: 7
Worksheet time: 14mins
Cuál de los siguientes no es derecho de personas y grupos de atención prioritaria
Movilidad humana
Educación privada
Niñas, niños y adolescentes
Personas con enfermedades catastróficas
¿Cómo entiende la sociedad industrializada y moderna el concepto de DESARROLLO?
Como armonía entre todos
Como una relación de ganancia sin más
Como armía y ganancia
Como un crecimiento innato
Existe otra forma de mira la vida, otro pensar y sentir desde los pueblos, etnias y nacionalidades que ya no es el del DESARROLLO, sino, por el contrario, se apela al de: ...
La economía
El movimineto indígena
La revolución
El Sumak Kawsay
¿Cómo deberíamos vivir realmente si aplicamos el Buen Bivir?
Pensando en uno mismo
Pensando en la comunidad
Pensando en todos los seres que habitamos el planeta
Pensando en uno, luego en la comunidad, si nos favorece
Desde la cosmovisión andina se practica: Ama Llulla, Ama Shua, el legado indígena que busca la armonía y la convivencia comunitaria. ¿Cuál es el principio que falta?
No ser ocioso
No ser codicioso
No ser discriminante
No ser temperamental
Los pueblos andinos nacemos, vivimos y morimos haciendo chacra. La agricultura está en el centro de la vida tejiendo nuestras relaciones con la naturaleza y gracia a ella nos relacionamos directamente con: ....
Los cultivos y las cosechas
La Pacha Mama
La comunidad vecina
La vida hogareña
Por una parte, el derecho a la educación no es un componente esencial del Buen Vivir, ya que no permite el desarrollo de las potencialidades humanas, y como tal, no garantiza la igualdad de oportunidades para todas las personas.
Verdadero
Falso
