wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Mélodie et accompagnement

Total questions: 13

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Qu'est-ce qu'un "thème"?

a)

La mélodie principale d'un morceau.

b)

Le sujet traité dans une oeuvre d'art.

c)

L'instrument qui joue la mélodie principale.

2.

Un accompagnement

a)

soutient le thème.

b)

met en valeur la mélodie principale.

c)

est un jeu de questions/réponses avec le thème.

d)

est une musique de fond.

3.

Quel est le titre du morceau de Moussorgsky étudié en cours?

(a)  

4.

A quelle suite orchestrale appartient le morceau étudié?

a)

Tableaux d'une exposition

b)

Les planètes

c)

Peer Gynt

5.

Le TEMPO du morceau étudié est

a)

andante

b)

mezzo-forte

c)

un orchestre symphonique

d)

romantique

6.

La NUANCE du morceau étudié est

a)

andante

b)

mezzo-forte

c)

un orchestre symphonique

d)

romantique

7.

La FORMATION INSTRUMENTALE du morceau étudié est

a)

andante

b)

mezzo-forte

c)

un orchestre symphonique

d)

romantique

8.

Le morceau étudié appartient à la PERIODE

a)

andante

b)

mezzo-forte

c)

un orchestre symphonique

d)

romantique

9.

Quel instrument joue le thème dans la partie A?

a)

La trompette

b)

Le violon

c)

Le piano

10.

Quelle famille d'instruments accompagne le thème dans la partie A?

a)

les cuivres

b)

les percussions

c)

les bois

11.

Qu'est-ce qui est différent dans la partie B?

a)

On entend les cordes frottées.

b)

Le tempo change.

c)

Le thème n'est pas le même.

d)

Il y a des chanteurs.

12.

Qu'est-ce qu'une coda?

a)

La conclusion du morceau.

b)

L'introduction d'un morceau.

c)

Un instrument à cordes frottées.

13.

Que signifie le terme "Tutti"?

a)

Une famille d'instruments.

b)

Tout l'orchestre joue en même temps.

c)

Un tempo assez lent.