Font size
WorksheetsUTS Statistik Dasar
Total questions: 15
Worksheet time: 2hrs 0mins
Manakah di bawah ini yang termasuk jenis data berdasarkan skala pengukuran?
ordinal, nominal, numerik dan string
interval, ordinal, nominal dan numerik
nominal. interval, ordinal dan rasio
interval, string, ordinal, dan nominal
rasio, interval, nominal dan string
Tabel berikut adalah tabel yang menyajikan tinggi badan dari sekelompok anak. Rataan tinggi badan tersebut adalah...
170 cm
171,5 cm
172 cm
172,5 cm
173,5 cm
Perhatikan data angket motivasi siswa berikut ini.
Kuartil bawah dari data angket tersebut adalah ...
33,5
34,0
34,5
35,0
36,5
Perhatikan tabel di atas. Nilai kuartil atas pada distribusi frekuensi di atas adalah ...
69,50
70,00
70,50
70,75
71,75
Tabel berikut menyajikan data nilai pre-test siswa pada materi ajar Dimensi Tiga. Nilai Desil ke-8 dari tabel data di atas adalah...
62,235
62,750
63,500
63,625
64,125
Perhatikan tabel berikut ini. Simpangan rata-rata yang terjadi pada kelompok data di atas adalah...
4,53
5,27
5,53
6,27
6,53
Tentukan nilai simpangan baku (standar devasi) pada tabel di atas
13,571
12,627
12,631
13,567
11,175
Manakah di bawah ini yang merupakan salah satu teknik pengambilan sampel secara probability sampling? (pilihah jawaban lebih dari satu)
sampling sistematis
sampling kuota
sampling area
sampling jenuh
stratified sampling
Manakah yang bukan merupakan parameter desain penelitian yang digunakan dalam menentukan ukuran sampel?
ukuran efek
ukuran estimasi variabilitas pengukuran
ukuran estimasi homogenitas pengukuran
kriteria signifikansi yang diinginkan
kriteria analisis statistik yang diinginkan
Perhatikan judul penelitian sebagai berikut:
"Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika dan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa dengan menggunakan model Flipped-Blended Learning pada siswa SMA"
Manakah kemungkinan-kemungkinan hipotesis statistik yang sesuai dengan judul penelitian di atas?
Terdapat peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika dan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang diajar dengan menggunaan model Flipped-Blended Learning pada siswa SMA
Terdapat peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika dan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang signifikan ketika diajar dengan menggunaan model Flipped-Blended Learning pada siswa SMA
Tidak Terdapat peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika dan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang signifikan ketika diajar dengan menggunaan model Flipped-Blended Learning pada siswa SMA
Kemampuan pemecahan masalah matematika dan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa rendah
Penggunaan model Flipped-Blended Learning pada siswa SMA yang tepat
Saya dapat memahami soal UTS dengan baik
Sangat Setuju
Setuju
Kurang Setuju
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
Saya mengalami kesulitan dalam menggunakan aplikasi QUIZIZZ.
Sangat Setuju
Setuju
Kurang Setuju
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
Apa yang menjadi kendala Anda selama mengikuti UTS online berbasis QUIZIZZ? (Anda diperbolehkan memilih jawaban lebih dari satu)
Jaringan internet yang tidak stabil
Waktu pengerjaan soal yang terlalu singkat, sehingga saya tidak memiliki banyak waktu untuk mengerjakan soal
Tidak adanya akses untuk kembali pada soal sebelumnya
Kode akses yang tidak valid ketika dimasukkan
Soal yang tidak muncul setelah kode akses dimasukkan
Kelebihan apa yang Anda peroleh setelah menggunakan aplikasi QUIZIZZ dalam UTS online? (Anda dapat memilih lebih dari 1 jawaban)
Manajemen waktu mengerjakan soal menjadi lebih disiplin
Mengerjakan soal dengan iringan musik menjadi lebih bersemangat dan antusias
Mendapatkan wawasan dan keterampilan baru dalam menggunakan aplikasi soal berbasis online
Mengetahui jumlah jawaban yang benar setelah ujian berakhir mempermudah saya mengetahui bagian soal yang mana yang masih belum saya pahami
Adanya papan skor penilaian memberikan efek semangat dan kompetisi dalam menjawab sebanyak mungkin jawaban yang benar
Berikan pendapat pribadi Anda terkait pelaksanaan ujian online untuk sesi berikutnya (Ujian Akhir Semester). Bagaimana proses pelaksanaan UAS Online berikutnya menurut Anda? Apakah tetap menggunakan aplikasi QUIZIZ dan Google Classroom atau Anda memiliki rekomendasi aplikasi lainnya yang dapat digunakan dalam pelaksanaan UAS online nantinya.
