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EPOPEYA

Total questions: 16

Worksheet time: 4hrs 0mins

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1.

¿Quién es Beowulf?

a)

El protagonista y personaje más importante

b)

Es un caballero de la corte de los Geat

c)

Es el hijo adoptivo del rey Hrothgar.

d)

El primer humano en combatir un gigante.

2.

¿Cuáles son las características de Beowulf?

a)

Se caracteriza por su fuerza física y gran tamaño en comparación a otros.

b)

Se caracteriza por ser el más valiente de todos los soldados del rey.

c)

Se caracteriza por su valentía, su nobleza y conducta irreprochable.

d)

Se caracteriza por ser el hijo adoptivo del rey quien derrota al gigante.

3.

¿Qué misión se le encomienda a Beowulf?

a)

Matar a los enemigos del reino de su padre.

b)

Enfrentarse a la adversidad para salvar un reino.

c)

Enfrentar y derrocar al gigante Grendl.

d)

Recuperar y devolver la corona del rey Hrothgar.

4.

¿Cuál es el conflicto de esta narración?

a)

Buscar a quien pueda enfrentarse al malvado gigante Grendl.

b)

Las muertes que ha generado la invasión del gigante Grendl.

c)

Cómo Beowulf derrotará al gigante Grendl liberando así al reino.

d)

La invasión del gigante Grendl en los dominios del rey Hrothgar.

5.

¿Cuál es la causa principal del conflicto presente en la obra leída?

a)

El sonido de las arpas y las risas tras la inauguración de Heorot

b)

El hambre y sed que sentía el gigante antes de llegar al reino de Hrothgar.

c)

La curiosidad de espiar, a través de las ventanas del salón, a los humanos.

d)

Los doce años de sufrimiento tras la invasión del gigante al reino.

6.

El tipo de narrador presente en el fragmento anterior es:

a)

Testigo porque es alguien con conocimiento relativo que sabe poco.

b)

Protagonista ya que es Beowulf quien nos cuenta los hechos de la historia.

c)

Omnisciente pues sabe todo lo que sucede en el transcurso del relato.

d)

De conocimiento relativo pues sabe solo algunos hechos de la historia.

7.

¿Qué personaje tipo reconoces en Beowulf?

a)

El héroe

b)

El caballero.

c)

El pícaro.

d)

El bueno.

8.

La secuencia de hechos en la historia es la siguiente:

a)

Celebración, invasión del gigante, doce años de sufrimiento, ayuda del rey Hygelac, despedida de los valientes soldados Scylding.

b)

Invasión del gigante, doce años de sufrimiento, despedida de los valientes soldados Scylding, ayuda del rey Hygelac, celebración.

c)

Despedida de los valientes soldados Scylding, invasión del gigante, ayuda del rey Hygelac, doce años de sufrimiento, celebración.

d)

Doce años de sufrimiento, invasión del gigante, ayuda del rey Hygelac, despedida de los valientes soldados Scylding, celebración.

9.

¿Qué título quedaría mejor para resumir el fragmento leído?

a)

La invasión del Mead Hall de Hrothgar.

b)

El temido gigante Grendl y sus atrocidades.

c)

Las desventuras del reino de Hygelac.

d)

La desolación del rey por el gigante Grendl

10.

¿Por qué este texto se corresponde a una epopeya?

a)

Porque nos habla sobre un relato fantástico que realiza un héroe.

b)

Porque narra y entretiene a los lectores con aventuras extraordinarias.

c)

Porque trata sobre una gran hazaña realizada por alguien heroico

d)

Porque nos informa sobre hechos de una cultura antigua e importante.

11.

¿Cómo era la época en la que fue escrita esta obra, según las características de la misma?

a)

Una época difícil en donde había que morir para lograr ser reconocido por las demás personas

b)

Un tiempo en el que la monarquía era la que importaba y eran ellos quienes ejercían el poder.

c)

Imperaban invasiones y la soberanía del más fuerte, así como la existencia de lo sobrenatural.

d)

Estaba cargada de muerte y guerras, además de honor y valentía de parte de las personas.

12.

¿Qué es la epopeya?

a)

Son poemas narrativos cortos que cuentan un sucesos comunes vivido por distintos tipos de personajes, cuyas hazañas no captan la atención del pueblo.

b)

Este tipo de poemas está compuesto por 3 versos de 11 sílabas cada uno y se produce una rima consonante en el primer y tercer verso.

c)

Son poemas narrativos largos que cuentan un suceso notable y heroico vivido por personajes nobles o extraordinarios, cuyas hazañas son del interés de un pueblo entero o nación.

d)

Son poemas que contienen 14 versos de 11 sílabas cada uno que están divididos en dos estrofas de 4 versos y dos estrofas de tres versos.

13.

Identifica y SUBRAYA el sujeto en cada una de las siguientes oraciones gramaticales


“Los alumnos han salido al patio durante el recreo”


El sujeto de la oración anterior es:

a)

Al patio

b)

El recreo

c)

Los alumnos

d)

Han salido

14.

“Estaban haciendo mucho ruido los vecinos del piso de arriba”


El sujeto de la oración anterior es:

a)

Haciendo mucho ruido.

b)

Los vecinos del piso de arriba.

c)

Estaban haciendo.

d)

Los vecinos

15.

“Cada día lee el periódico detenidamente”


El sujeto de la oración anterior es:

a)

Lee

b)

El periódico

c)

Detenidamente

d)

Cada día

16.

1. Siguiendo el ejemplo anterior, los hipónimos que faltan son:


I. Sauce

II. Cereza

III. Manzano

IV. Alerce

a)

I, II y III

b)

I, III, IV

c)

II, III y IV

d)

Todos