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第六课 亲近传统游戏(理解课文)

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

“为了_________同学之间的感情.我们决定在儿童节那天办茶会。”哪项填在句子的横线上最合适?

a)

促进

b)

促成

c)

促使

d)

促销

2.

没有电脑、游戏机的年代,我们的父母怎样玩游戏?

a)

什么都不用玩

b)

在大自然例如河边玩

c)

从身边寻找一些简单的材料,跟朋友一起玩游戏

3.

为什么过了这么久, 爸爸妈妈们回乡探亲过节时还要讨论这些小时候的事情?

a)

这是因为他们没有别的话好说了。

b)

这是因为他们很无聊,不知道该说什么。

c)

这是因为小时候跟一群孩子一起玩的群体生活是最难忘的经历,也是最美好的回忆。

4.

"这种体验,也成了今时今日他们回乡探亲过节时的话题。"这个句子说明了什么?

a)

他们非常念旧。

b)

那是他们美好的回忆。

c)

他们在互相提醒不要忘记过去。

5.

“一人转身蒙眼,以清脆响亮的声音数数,数完后便开始到处寻找同伴,其他人则在没数到十之前,赶紧找地方藏身。”这个句子说的是什么游戏?

a)

老鹰捉小鸡

b)

捉迷藏

c)

跳房子

6.

作者和妈妈玩捉迷藏时,常常躲在哪里? (答案有三个。)

a)

房门后

b)

衣橱里

c)

床底下

d)

被子里

7.

胡小丽的歌声清__又响亮,动听极了。

a)

b)

c)

d)

8.

什么是记忆犹新?

a)

已经忘记很久了,突然想起

b)

昨天刚刚发生的事情。

c)

已经过去的事,但是到现在还是记得很清楚。

9.

课文中哪一句显示妈妈那时候最期待玩老鹰捉小鸡的游戏?

a)

游戏开始时,凶猛的“老鹰”来势汹汹地扑向“小鸡”

b)

首先要挑一个身手敏捷的人当“老鹰”,再挑选一个身材高大的人当“母鸡”,其余弱小的人就排成长龙当“小鸡”。

c)

我们那时候玩得多开心,不管是课间休息还是放学后,只要铃声一响,就会一窝蜂地冲到课室外头玩。

10.

领悟力高的老鹰会怎么玩老鹰抓小鸡?

a)

忽远忽近

b)

忽前忽后(一下子跑去前面,一下子跑去后面)

c)

站在原地发呆不动

11.

老鹰要怎么样才可以轻而易举的抓住小鸡?

a)

一直用力跑追小鸡。

b)

玩时忽前忽后,时左时右,时间长了就会把“鸡群”累得疏于防守,这是才出手。

c)

把母鸡打到。

12.

哥强忍伤口的疼痛,_____头上却仍冒出豆大的汗珠。

a)

b)

c)

13.

母鸡和小鸡累得_____于防守,被老鹰抓走了一只小鸡。

a)

b)

c)

14.

要怎么样决定玩跳房子的人的先后次序?

a)

掷橡皮筋

b)

按照年龄来排

c)

以“剪刀石头布”分出次序

15.

以下哪一个跳房子的玩法是正确的?

a)

一开始先丢石头,再跳去格子把石头拾起来。

b)

一个高大的人做母鸡,一个动作灵活的人做老鹰,其他人做小鸡。

c)

开始的时候,先把橡皮筋掷向格子,然后单脚跳入每一个格子,遇到有橡皮筋的格子时就要跳过,最先跳完所有格子的人就可以选一格做房子的主人。

16.

要怎么样才可以获得资格选择一格当“房子”的主人?

a)

要长得比别人高和美。

b)

要先跳完所有的格子。

c)

要完成高难度的跳跃。

17.

爸爸说自己是小时候是“房子大亨”代表什么意思?

a)

爸爸小时候很有钱,非常厉害买了很多屋子。

b)

爸爸小时候很会跳房子,总是很快把房子跳完,获得很多个代表房子的格子。

c)

爸爸经常威胁朋友把房子给自己。

18.

为什么传统游戏对作者来说既陌生又遥远?

a)

因为他们从来都没有玩过这些传统游戏。

b)

因为他们不喜欢这些老土的游戏。

c)

因为那只是陌生人的游戏。

19.

作者用什么方式来经历爸爸妈妈童年的快乐时光?

a)

作者通过爸爸和妈妈告诉作者关于他们童年时的回忆

b)

作者通过看电视机来体验父母的快乐时光

c)

作者通过看父母小时候玩游戏的照片来体验父母的快乐时光

20.

为什么玩游戏是欢乐和自由的象征?

a)

因为玩游戏的时候小孩子都是被逼的。

b)

因为玩游戏的时候小孩子是最快乐的,而且可以自由地玩自己喜欢玩的游戏。

c)

因为如果不玩游戏,小孩子会被大人骂。