wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Perubahan Bentuk Tenaga

Total questions: 27

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Perubahan bentuk tenaga di atas adalah melibatkan

a)

lampu suluh yang dinyalakan

b)

buah kelapa yang jatuh ke tanah

c)

kipas yang berpusing

d)

kereta yang sedang bergerak

2.

Apabila makanan dimasak di atas dapur gas, tenaga kimia daripada tong gas akan bertukar kepada tenaga _________ dan tenaga __________.

a)

haba , elektrik

b)

cahaya , elektrik

c)

haba , cahaya

d)

cahaya , bunyi

3.

Semasa Rajoo dan Alya mengayuh basikal, tenaga ____________ daripada makanan yang dimakan oleh mereka telah berubah kepada tenaga ___________.

a)

kimia , keupayaan

b)

kimia , kinetik

c)

biojisim . keupayaan

d)

biojisim , kinetik

4.

Apakah alat yang mengubah tenaga elektrik kepada tenaga haba?

a)

Kipas

b)

Alat pembakar roti

c)

Seterika

d)

Pengering rambut

5.

Aimi sedang melakukan aktiviti, apakah perubahan tenaga yang terlibat?

a)

Tenaga keupayaan -> tenaga kinetik -> tenaga bunyi

b)

Tenaga kinetik -> tenaga bunyi

c)

Tenaga kimia -> tenaga kinetik -> tenaga bunyi

d)

Tenaga keupayaan -> tenaga kinetik+ tenaga bunyi

6.

Apakah perubahan tenaga yang berlaku pada sebuah penunggang basikal ?

a)

Tenaga kimia-->Tenaga Kintetik

b)

Tenaga Keupayaan -----> Tenaga Kinetik

c)

Tenaga Haba ---> Tenaga Keupayaan

d)

Tenaga Kinetik ---> Tenaga Keupayaan

7.

Apabila sebuah televisyen dihidupkan, beberapa perubahan tenaga terlibat iaitu

a)

tenaga elektrik, tenaga cahaya, tenaga bunyi, tenaga haba

b)

tenaga kimia, tenaga bunyi, tenaga keupayaan, tenaga kinetik

c)

tenaga kinetik, tenaga elektrik, tenaga kimia

d)

tenaga kimia, tenaga elektrik, tenaga haba

8.

Apakah bentuk perubahan tenaga apabila alat tersebut dihidupkan?

a)

Tenaga elektrik→ Tenaga bunyi

b)

Tenaga kimia → Tenaga Haba

c)

Tenaga suria → Tenaga elektrik → Tenaga cahaya

d)

Tenaga elektrik → Tenaga kinetik → Tenaga cahaya

9.

Tenaga kimia → tenaga cahaya + haba

Maklumat diatas merujuk pada aktiviti ______

a)

Bertepuk tangan

b)

Menggunakan mesin basuh

c)

Menyalakan lilin

d)

Menutup suis lampu

10.

Rajah menunjukkan aktiviti memanah.

Apakah perubahan tenaga bagi anak panah selepas anak panah dilepaskan?

a)

Tenaga kinetik → Tenaga keupayaan

b)

Tenaga kimia → tenaga keupayaan

c)

Tenaga keupayaan → tenaga kinetik

d)

Tenaga bunyi → tenaga kinetik

11.

Rajah menunjukkan aktiviti memanah.

Apakah perubahan tenaga bagi anak panah selepas anak panah dilepaskan?

a)

Tenaga kinetik → Tenaga keupayaan

b)

Tenaga kimia → tenaga keupayaan

c)

Tenaga keupayaan → tenaga kinetik

d)

Tenaga bunyi → tenaga kinetik

12.

Tenaga kimia -> tenaga keupayaan -> tenaga kinetik ->tenaga bunyi + tenaga haba.


Berdasarkan perubahan tenaga tersebut, aplikasikan perubahan tenaga tersebut dalam bentuk situasi yang sesuai.

a)

Dapur gas yang digunakan ketika ibu memasak

b)

Ayah berjalan ke masjid menggunakan lampu suluh

c)

Seorang murid makan nasi. Kemudian dia bermain bola bersama rakan-rakan mereka

d)

Seorang murid makan nasi. Kemudian murid tersebut menaiki gelongsor dan menuruninya

13.

Berikut merupakan maksud sumber tenaga yang boleh diperbaharui

a)

Sumber tenaga yang boleh dijana semula.

b)

Sumber tenaga yang tidak boleh dijana semula

c)

Sumber tenaga yang sentiasa ada apabila diperlukan

d)

Sumber tenaga yang berterusan di mana-mana sahaja tempat

14.

Pilih sumber tenaga yang tidak boleh diperbaharui

a)
b)
c)
d)
15.

Kita perlu menggunakan tenaga dengan bijaksana kerana sebab-sebab di bawah, kecuali

a)

Sesetengah sumber tenaga seperti bahan api fosil, bateri dan bahan nuklear tidak dapat diganti semula.

b)

untuk mengurangkan pencemaran

c)

untuk menjimatkan masa

d)

untuk mengelakkan pembaziran

16.

Pilih cara penjimatan tenaga yang paling tepat

a)

Menutup pintu apabila menghidupkan kipas

b)

Menggunakan lilin sebagai ganti penggunaan lampu

c)

Menggunakan pengangkutan awam

d)

Menghidupkan penghawa dingin apabila keadaan bilik betul-betul pada suhu yang tinggi

17.

Apakah sumber tenaga yang tidak boleh diperbaharui sering digunakan di Malaysia?

a)

Hidroelektrik

b)

Bateri

c)

Matahari

d)

Bahan api fosil.

18.

Antara berikut, yang manakah bukan sumber tenaga yang tidak boleh dibaharui?

a)

Matahari

b)

Arang batu

c)

Bahan nuklear

d)

Bateri

19.

Rajah menunjukkan satu sumber tenaga.

Antara yang berikut, yang manakah benar?

a)

Merupakan sumber tenaga yang tidak boleh diperbaharui

b)

Tidak dapat digantikan apabila telah habis digunakan

c)

Mencemarkan alam sekitar

d)

Ada sepanjang masa

20.
Berikut adalah sumber tenaga yang tidak boleh diperbaharui, kecuali...
a)
Nuklear
b)
Bateri
c)
Bahan api fossil
d)
Biojisim
21.

Berikut merupakan sumber tenaga yang boleh diperbaharui kecuali:-

a)

Biojisim

b)

Ombak

c)

Nuklear

d)

Makanan

22.

Apakah yang dimaksudkan dengan "Sumber tenaga yang boleh diperbaharui"?

a)

Sumber tenaga yang boleh dijana daripada sumber yang sentiasa ada secara berterusan.

b)

Sumber tenaga yang tidak boleh dijana daripada sumber kerana sumber ini terhad atau tidak boleh diperoleh secara berterusan.

23.

Apakah contoh sumber tenaga yang tidak boleh diperbaharui?

a)

Petroleum

b)

Biojisim

c)

Makanan

d)

Bateri

24.

Pengguna tenaga yang bijaksana ialah pengguna yang....

a)

Mengelakkan pembaziran sumber tenaga.

b)

Menjimatkan kos penjanaan tenaga elektrik

c)

Menambahkan pencemaran alam sekitar.

25.

Apakah langkah penjimatan tenaga yang sesuai?

a)

Buka kesemua peralatan elektrik apabila tidak digunakan

b)

Gunakan peralatan yang kurang menggunakan tenaga.

c)

Gunakan pengangkutan awam atau berkongsi kereta.

26.

Antara berikut, yang manakah kebaikan menggunakan tenaga yang boleh dibaharui?

a)

Ia adalah mahal

b)

Ia kurang menyebabkan pencemaran

c)

Sumbernya tidak akan kehabisan

d)

Ia menyebabkan peningkatan iklim bumi

27.

Sumber tenaga manakah yang boleh dibaharui.

a)

Tenaga solar

b)

Bahan api fossil

c)

Bahan nuklear

d)

Sel kering