wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

GEOGRAFI FORM 3- BAB 5 (5.4)

Total questions: 8

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Antara berikut, yang manakah merupakan undang-undang yang termaktub dalam memelihara hidupan liar di Malaysia?

a)

Akta Kualiti Alam Sekeliling 1974, pindaan 1985

b)

Akta Perhutanan ASEAN

c)

Akta Pemuliharaan Hidupan Liar 2020

2.

Mengeluarkan lesen untuk permohonan memburu haiwan. Penyataan ini merujuk kepada undang-undang …………………

a)

Akta Kualiti Alam Sekeliling 1974, pindaan 1985

b)

Akta Perhutanan ASEAN

c)

Akta Pemuliharaan Hidupan Liar 2010

3.

Kempen apakah yang telah dikelolakan oleh WWF untuk menyelamatkan hidupan liar penyu dan harimau?

(a)  

4.

Apakah tujuan utama kempen Hari Tenggiling Sedunia diadakan?

a)

Memberi maklumat bahawa hidupan tenggiling sukar ditemui

b)

Memberi kesedaran kepada masyarakat bahawa hidupan tenggiling bahaya

c)

Menghentikan kegiatan perdagangan haram tenggiling

5.

Namakan Pusat Konservasi yang terdapat di negeri Kedah

(a)  

6.

Antara berikut, yang manakah BENAR mengenai R&D hidupan liar di Malaysia?

a)

Mengenal pasti jenis habitat sesuatu hidupan liar

b)

Mengenal pasti jenis penyakit yang dihidapi oleh hidupan liar

c)

Menjalin kerjasama penyelidikan antara agensi kerajaan dengan universiti antarabangsa

d)

Mengkaji jenis persenyawaan yang berlaku untuk pertambahan spesies hidupan liar

7.

Antara berikut yang contoh aktiviti yang dipantau oleh EIA?

a)

Pembalakan & pertanian yang melebihi 5 hektar

b)

Pembinaan empangan hidroelektrik yang melebihi 40 hektar

c)

Pembinaan resort @ hotel di tepi pantai yang melebihi 20 bilik

d)

Pembinaan infrastruktur seperti hospital, lebuh raya, lapangan terbang, landasan kereta api , bandar baharu

8.

Mengapakah pendidikan alam sekitar penting kepada pelajar?

a)

Pelajar akan lebih menghargai dan prihatin terhadap alam sekitar

b)

Pelajar dapat menggunakan alam sekitar untuk kepentingan diri

c)

Apabila melakukan sesuatu perkara pelajar tidak perlu mendahulukan kepentingan alam sekitar

d)

Pelajar akan memperolehi kemahiran untuk melaksanakan pembangunan tanpa mempedulikan kesan terhadap alam sekitar